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1
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控量减负 创新增效——“多边形的内角和与外角和”作业设计与反思 |
周舟
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《初中生世界(初中教学研究)》
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2025 |
0 |
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2
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多维视角类比迁移,自我建构发展思维--以“探究四边形外角和”教学为例 |
路璐
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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3
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多边形的内角和与外角和考题面对面 |
仲崇辉
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《初中生辅导》
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2020 |
1
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4
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自然的,才是真正具有生命活力的——“探索多边形的外角和”教学案例分析 |
周荣伟
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《中小学教学研究》
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2005 |
0 |
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5
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多边形内角和外角和的应用 |
李庆社
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《数理天地（初中版）》
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2014 |
0 |
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6
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巧用凸多边形外角和定理解题 |
杨忠
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《数理天地（初中版）》
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2011 |
0 |
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7
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基于动态数学技术下的初中数学变式教学策略研究——以“探索多边形的外角和”教学为例 |
周晓瑜
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《数学教学通讯》
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2020 |
2
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8
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关于非凸多边形及其内、外角和的探讨 |
于利民
王振山
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《丹东师专学报》
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1994 |
2
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9
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只有去“粗”才能取“精”--七下“7.5多边形内角和与外角和第二课时”案例分析 |
吴亚红
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《新校园（上旬刊）》
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2014 |
0 |
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10
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“转圈”中的学问——“多边形的外角和”教学片断设计与评析 |
孙红强
罗昭旭
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《中学数学教育（中学教师版）》
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2004 |
0 |
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11
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注重过程 启迪思维 落实目标——“多边形的内角和与外角和(1)”教学感悟与思考 |
吴月仙
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《中学数学（初中版）》
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2016 |
1
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12
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初中数学中探索多边形外角和的教学案例分析与研究 |
陆宇平
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《科教文汇》
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2013 |
1
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13
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“由内而外”理论下教师角色的改变--以多边形的外角和为例 |
林建华
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《数学之友》
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2022 |
0 |
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14
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初中数学中探索多边形外角和的教学案例分析与研究 |
李鑫
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《文理导航》
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2018 |
0 |
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15
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引导学生在“做中学”多边形外角和 |
江蔚峰
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《上海中学数学》
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2010 |
0 |
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16
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放“生”课堂——“多边形内角和与外角和探索”中的意外惊喜 |
肖耀胜
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《数学学习与研究》
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2011 |
0 |
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17
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例谈多边形的内角和与外角和的两个应用 |
向茂江
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《数学学习与研究（初一版）》
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2005 |
0 |
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18
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巧用多边形外角和定理解内角问题 |
魏霞
唐信敏
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《初中生辅导》
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2002 |
0 |
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19
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深度研究 合理整合--以“多边形的内角和与外角和”为例 |
邵传经
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《中学数学（初中版）》
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2022 |
0 |
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20
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多边形内角和与外角和专题训练 |
于亚范
孙万江
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《数学学习与研究（七年级华师大版）》
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2007 |
0 |
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