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突发公共卫生事件背景下在线混合教学方法的实践 被引量:18
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作者 高艳茹 郝亚杰 +2 位作者 潘大鹏 邵景波 高海波 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第8期155-160,共6页
面对突如其来的新冠肺炎疫情,教育部要求学校延期开学,但同时号召"停课不停学",为此文章尝试利用新媒体技术,探索将录播、直播和智慧教学工具等各种在线教育手段综合运用于特殊时期教学,构建综合利用现代化信息技术手段的在... 面对突如其来的新冠肺炎疫情,教育部要求学校延期开学,但同时号召"停课不停学",为此文章尝试利用新媒体技术,探索将录播、直播和智慧教学工具等各种在线教育手段综合运用于特殊时期教学,构建综合利用现代化信息技术手段的在线混合教学方法,以期达到与无疫情、无突发事件状态下正常授课相同的良好效果。 展开更多
关键词 MOOC 直播教育 智能化教学工具 疫情 在线混合教学方法
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在线教学背景下高校“43465”云教学模式探索
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作者 陈竞飞 郑克岭 《佳木斯大学社会科学学报》 2020年第4期163-167,共5页
在线教学背景下,及时梳理高等院校在线教学实践成果,是对我国高等教育应答复杂社会需求的教学应对能力的反思,亦是对我国高等教育数字化发展路径的一种探索。而此间,“43465”高校云教学模式,通过澄清“能力为本”的在线教学理念,厘定... 在线教学背景下,及时梳理高等院校在线教学实践成果,是对我国高等教育应答复杂社会需求的教学应对能力的反思,亦是对我国高等教育数字化发展路径的一种探索。而此间,“43465”高校云教学模式,通过澄清“能力为本”的在线教学理念,厘定担当力、抗逆力、研判力、应变力“4力提升”的在线教学目标,确认“3阈3同”的在线教学原则,完善“4学并进”的在线教学运行组织,明晰“6步渐进”的在线教学过程,最终实现“5增5引”在线教学方法改革,取得线上线下教学的“实质等效”,亦不乏为一种有益的尝试。 展开更多
关键词 在线教学目标 在线教学原则 在线教学方法改革
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突发公共卫生事件下弹性教学在动物传染病学课程中的探索与实践
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作者 冯旭飞 彭大新 +2 位作者 侯磊 周建卫 张汤杰 《高教学刊》 2023年第S02期128-131,共4页
自新型冠状病毒感染疫情暴发以来,教学方式由传统的面对面讲授转变为远程在线教学。这种教学方式的改变给教师的教学和学生的学习都带来巨大的挑战和压力。学生学习效率的高低决定课程教学效果的好坏。因而,在开展远程在线教学过程中,... 自新型冠状病毒感染疫情暴发以来,教学方式由传统的面对面讲授转变为远程在线教学。这种教学方式的改变给教师的教学和学生的学习都带来巨大的挑战和压力。学生学习效率的高低决定课程教学效果的好坏。因而,在开展远程在线教学过程中,教师该如何帮助学生应对压力,使其重新获得良好的学习状态对教学效果的提升尤为重要。该文基于3年动物传染病学课程在线教学的探索经验,提出弹性教学实施过程中创造安全、灵活在线教学环境的技巧,提供一些有利于提升弹性教学效果的策略。旨在帮助广大从事一线教学的工作者在突发公共卫生事件情况下,能够高效地开展远程在线教学活动。 展开更多
关键词 突发事情 弹性教学 动物传染病学 在线教学方法 探索
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