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国际化发展视角下中印传统医学对比研究
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作者 陈莹 周书铎 +3 位作者 杨坚 胡云轩 冯香凝 许铭 《中国全科医学》 北大核心 2025年第9期1052-1060,共9页
中医药是我国传统文化的重要组成部分,亦是我国重要的卫生、经济、科技、文化和生态资源,中医药国际化发展是传承创新发展中医药的重要内容。在全球传统医学体系中,印度传统医学具有极大影响力,印度传统医药的发展现状、国际化发展战略... 中医药是我国传统文化的重要组成部分,亦是我国重要的卫生、经济、科技、文化和生态资源,中医药国际化发展是传承创新发展中医药的重要内容。在全球传统医学体系中,印度传统医学具有极大影响力,印度传统医药的发展现状、国际化发展战略及影响等方面与中医药具有可比性。本文从国际化发展视角出发,从卫生服务、卫生人力资源、传统药物生产能力、卫生系统财政拨款及医保政策、健康治理、产品出口规模及目标市场、国际化发展及影响七个方面对中印传统医学进行对比,旨在借鉴其国际化发展的成功经验,对中医药国际化发展提出思考,从而积极推动中医药国际化发展,为加深海外中医药文化认同及推进中医药参与全球健康治理贡献重要力量。 展开更多
关键词 医学 中国传统 医学 印度传统 中医药 国际发展 对比研究
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全球化背景下国际中文教育发展研究——评《国际中文教育研究探新》
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作者 张岩 《语文建设》 北大核心 2025年第5期I0007-I0007,共1页
随着国际合作与交流的深度和广度不断提升,汉语作为沟通桥梁的重要性日益凸显。许多国家和地区对汉语和中华文化的兴趣不断增加,对国际中文教育的需求也随之上升。科技的进步,特别是网络技术的发展,为国际中文教育提供了前所未有的便利。
关键词 教育发展研究 国际合作与交流 中文教育 不断提升 深度和广度 沟通桥梁 全球化背景下 中华文化
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中国国际关系定量研究十年发展与进路 被引量:1
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作者 庞珣 漆海霞 《国际政治科学》 CSSCI 北大核心 2024年第1期1-40,共40页
中国国际关系定量研究经过近十年的持续发展已经形成了具有集体特征、共享规范和对学科产生整体影响的研究类型,并在学界持续的关注、讨论和争论中被界定为非严格意义上的“研究领域”。对于任何一个研究领域而言,定期进行回顾总结和进... 中国国际关系定量研究经过近十年的持续发展已经形成了具有集体特征、共享规范和对学科产生整体影响的研究类型,并在学界持续的关注、讨论和争论中被界定为非严格意义上的“研究领域”。对于任何一个研究领域而言,定期进行回顾总结和进路探讨是一项必要而重要的学术工作,有助于凝聚共同努力、形成和强化学术共识、及时发现和纠正偏误、保证可持续创新。清华大学国际关系数据与计算实验室和北京大学全球风险政治分析实验室组建联合研究团队,搜集并分析近十年在中文学术期刊上发表的国际关系定量研究论文,并结合定性观察和扩展性思考,形成本文,供学界同仁进一步讨论。本项研究旨在发现问题、寻找改进方案、避免误区、发挥潜力,推动我国国际关系定量研究自身的健康发展,促进其对我国国际关系学科建设作出更加积极的贡献。 展开更多
关键词 学科发展 学术创新 定量研究 数据库 国际关系研究 国际学术传播
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基于国际地理学会议的中外研究热点比较与启示
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作者 傅伯杰 张军泽 《地理科学》 北大核心 2025年第1期1-9,共9页
本文旨在通过比较分析第35届国际地理大会(35th IGC)和2024年美国地理学家协会年会(AAG-AM)的研究热点,探讨中外地理学研究的异同,并为中国地理学研究提供参考。研究采用Python编写的网络爬虫程序,从会议官网抓取并分析了来自不同国家... 本文旨在通过比较分析第35届国际地理大会(35th IGC)和2024年美国地理学家协会年会(AAG-AM)的研究热点,探讨中外地理学研究的异同,并为中国地理学研究提供参考。研究采用Python编写的网络爬虫程序,从会议官网抓取并分析了来自不同国家的报告数据。分析结果显示,中外地理学研究在关注全球性议题如旅游、休闲与全球变化、未来地球等方面存在共同点,但在研究重点和方法上存在差异。在35th IGC中,国外研究更侧重于性别与地理、文化路径等社会文化维度,而中国学者更关注土地利用、农业地理等与国家发展战略密切相关的领域。此外,在2024 AAG-AM中,国外研究在环境与地球科学、GeoAI与深度学习等领域表现突出,而中国研究更关注于应对重大挑战的地理空间方案、人类动力学等方面。本文指出中国地理学研究应借鉴国际经验,采用跨学科研究方法,利用先进技术手段,关注社会公正和文化多样性,强化政治地理与国别地理的研究,并加强国际合作,以期提升中国地理学研究的国际化水平,并在全球地理学领域中发挥更大的作用。 展开更多
关键词 地理学 研究热点 国际会议 全球挑战 可持续发展
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教育国际化背景下高校全英文教学研究发展二十年——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:1
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作者 鲍敏 张钰瑶 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第4期55-60,共6页
全英文教学(EMI, English-medium instruction)作为教育国际化的重要手段之一,是全世界众多高校教育政策的重要组成部分。我国的全英文教学经历了二十年的发展依旧势头迅猛。为了厘清我国全英文教学研究的演进脉络、主题热点和前沿趋势... 全英文教学(EMI, English-medium instruction)作为教育国际化的重要手段之一,是全世界众多高校教育政策的重要组成部分。我国的全英文教学经历了二十年的发展依旧势头迅猛。为了厘清我国全英文教学研究的演进脉络、主题热点和前沿趋势,研究基于中国知网数据库,使用分析工具CiteSpace进行可视化分析。研究发现,全英文教学研究大多围绕课程教学原理展开,但缺乏系统性和更科学的实证研究。同时,全英文教学研究具有多学科性,但在理论力度、研究主题和视角、研究方法等方面较为欠缺。最后,针对这些问题提出了具体的建议,以期为国内全英文教学研究提供启发和思路。 展开更多
关键词 教育国际 全英文教学 研究主题 发展态势
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高等学校特色发展的历史梳理与现实思考——《评当代大学发展形态与大学观的国际比较研究》
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作者 包水梅 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
克服同质化倾向、促进高等学校多样化发展,是我国高等教育改革的重要走向,也是亟待深化研究的实践课题。2019年2月发布的《中国教育现代化2035》描绘了中国教育现代化的宏伟蓝图,明确提出“建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高... 克服同质化倾向、促进高等学校多样化发展,是我国高等教育改革的重要走向,也是亟待深化研究的实践课题。2019年2月发布的《中国教育现代化2035》描绘了中国教育现代化的宏伟蓝图,明确提出“建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高等学校科学定位、特色发展”。尽管我国一直在推动高校多样化和特色化发展,但客观而言,效果并不理想。 展开更多
关键词 中国教育现代化 多样化发展 高等学校 特色化发展 当代大学 实践课题 国际比较研究 高等教育改革
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国际中文教育研究热点、发展趋势可视化分析
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作者 孙一鹏 李静 赵英东 《沈阳师范大学学报(教育科学版)》 2024年第5期21-27,共7页
可视化分析方法为国际中文教育领域的研究者提供了一个直观、动态的视角,用以识别和理解当前的研究热点和未来的发展趋势。基于对2019—2023年CNKI数据库收录的328条国际中文教育文献信息进行的可视化分析,可以发现:受政府政策支持和“... 可视化分析方法为国际中文教育领域的研究者提供了一个直观、动态的视角,用以识别和理解当前的研究热点和未来的发展趋势。基于对2019—2023年CNKI数据库收录的328条国际中文教育文献信息进行的可视化分析,可以发现:受政府政策支持和“一带一路”倡议的主要驱动,目前该领域研究呈显著增长趋势;高等院校在该领域研究中起主导作用,形成了以北京高校为核心、其他地区高校为辅助的研究地域格局,吴应辉、李宝贵和梁宇等学者是该领域的核心研究力量;目前,研究热点主要集中在文化传播与身份认同、在线教学与混合教学、专业学位与师资培养、中文教育与国民教育体系、中文教育与区域国别研究等方面;未来,国际中文教育将趋向全球化与本土化的深度融合,强调教师的专业发展与中华文化的国际传播。 展开更多
关键词 国际中文教育 CITESPACE 研究热点 发展趋势
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加强教育研究,促进地理教师专业发展--对《地理教育国际宪章》的再认识
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作者 郑雯静 赵媛 《地理教学》 北大核心 2024年第7期47-50,64,共5页
《地理教育国际宪章》作为全球地理教育发展的纲领性文件,在推动地理教育不断改革发展的同时,也对地理教育研究提出了更高要求。在加强地理教育研究成为全球共识的大背景下,本文对《2016地理教育国际宪章》与《1992地理教育国际宪章》... 《地理教育国际宪章》作为全球地理教育发展的纲领性文件,在推动地理教育不断改革发展的同时,也对地理教育研究提出了更高要求。在加强地理教育研究成为全球共识的大背景下,本文对《2016地理教育国际宪章》与《1992地理教育国际宪章》中地理教育研究部分进行了比较分析,发现前者的以下特点更加突出:重视学生个性需求、提出重要教研主题、关注地理教育未来发展、创新地理教育研究方法、加强研究成果转化运用以及推动地理教研国际合作。这些价值引领对我国地理教师加强理论知识学习、树立科学研究意识、丰富教研形式、实施教研评价、推动国际合作等有着重要的启示与指导意义。 展开更多
关键词 地理教育研究 教师专业发展 地理教育国际宪章
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依托国际金融中心优势 加快推动转型金融发展——“双碳”目标下上海发展转型金融的对策研究
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作者 国家金融监督管理总局上海监管局转型金融课题组 《上海保险》 2024年第12期8-13,共6页
一、引言转型金融是绿色金融的延伸和有效补充。推动转型金融与绿色金融协同互补,进一步引导传统碳密集型行业稳妥有序转型,既是贯彻落实国家关于绿色低碳转型工作部署、做好绿色金融大文章的重要举措,也是加快打造上海国际绿色金融枢... 一、引言转型金融是绿色金融的延伸和有效补充。推动转型金融与绿色金融协同互补,进一步引导传统碳密集型行业稳妥有序转型,既是贯彻落实国家关于绿色低碳转型工作部署、做好绿色金融大文章的重要举措,也是加快打造上海国际绿色金融枢纽、提升上海国际金融中心竞争力和影响力的必然要求。 展开更多
关键词 绿色金融 上海国际金融中心 推动转型 对策研究 发展转型 协同互补 碳密集型行业 竞争力
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2013年中国药理学发展研究:国际论文分析 被引量:7
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作者 穆鑫 赵颖 +4 位作者 阿丽塔 李阳 王昕 唐小利 杜冠华 《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期593-596,共4页
为了解2013年中国药理学发展的特点,本文对中国学者2013年发表的国际论文进行研究,以期帮助科研人员了解该领域最新进展。本研究在2012版期刊引证报告自然科学版药理学期刊中,检索2013年中国学者发文情况。结果显示,2013年中国作者共参... 为了解2013年中国药理学发展的特点,本文对中国学者2013年发表的国际论文进行研究,以期帮助科研人员了解该领域最新进展。本研究在2012版期刊引证报告自然科学版药理学期刊中,检索2013年中国学者发文情况。结果显示,2013年中国作者共参与发表文献5 090篇,其中,中国作者为第一/通讯作者的文献4 812篇,期刊影响因子最高为22.345。发文涉及的研究机构大多为大学和高校,科研院所及临床医院较少。从发表文章的数量上看,植物药研究在我国研究人员研究领域中占有重要地位,研究热点比较分散。结果提示,2013年我国药理学研究正处于发展的重要阶段,基础研究需要积累和创新,临床药理学和新药研究亟待加强。 展开更多
关键词 药理学 学科发展 国际论文 研究机构分析 研究领域分析 研究现状
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国际研发和基础研究强度的发展轨迹及其启示 被引量:59
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作者 曾国屏 谭文华 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2003年第2期154-156,共3页
分析了三种类型国家的R&D和基础研究强度的发展轨迹 ,指出其类S曲线特征 ,1 0 %和 2 5 %是R&D强度S曲线上的两个拐点 ,而 8%和 15 %是基础研究强度S曲线上的两个拐点。此结果颇有启发意义。
关键词 国际研究开发 基础研究 强度 发展轨迹 规律性 R&D 美国 韩国
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我国科技中介组织发展的国际比较及发展趋势研究 被引量:32
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作者 刘锋 王永杰 陈光 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第3期49-53,共5页
文章在回顾国内外科技中介发展历程的基础上,对国内外科技中介发展的特征进行了分析,并讨论了我国科技中介组织发展现状和所处的阶段、发展趋势等。
关键词 中介组织 科技 趋势研究 国际比较 发展历程 发展趋势 国内外
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国际研究生教育动态及其对我国研究生教育发展的启示 被引量:8
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作者 朱佳斌 陈珏蓓 +2 位作者 刘继安 郑天一 刘少雪 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第8期73-78,共6页
总结了当前全球经济一体化背景下的国际研究生教育中规模扩大化、生源国际化、目标多样化与模式多元化等主要发展趋势,分析了过去十多年来国际研究生教育发展的主要趋势以及全球范围内研究生教育的发展热点,对及时掌握国际研究生教育发... 总结了当前全球经济一体化背景下的国际研究生教育中规模扩大化、生源国际化、目标多样化与模式多元化等主要发展趋势,分析了过去十多年来国际研究生教育发展的主要趋势以及全球范围内研究生教育的发展热点,对及时掌握国际研究生教育发展趋势,完善研究生教育提供重要参考与借鉴。 展开更多
关键词 研究生教育 国际动态 发展
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国际地震研究发展态势文献计量分析 被引量:14
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作者 张树良 安培浚 《地球学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第3期371-378,共8页
以ISI Web of Science论文数据库为数据源,采用美国汤姆森科技信息集团开发的专业数据分析工具TDA(Thomson Data Analyzer)对1900年至2010年(数据入库时间至2010年)国际地震研究发展特点及其现状予以分析。结果显示:国际地震研究持续增... 以ISI Web of Science论文数据库为数据源,采用美国汤姆森科技信息集团开发的专业数据分析工具TDA(Thomson Data Analyzer)对1900年至2010年(数据入库时间至2010年)国际地震研究发展特点及其现状予以分析。结果显示:国际地震研究持续增长,特别是近20年,增速显著;美国在该领域居于引领优势;政府科研机构、国立科研机构和公共研究机构是该领域研究的主导力量;国际地震研究主要集中于地震机理及成因、地震监测、地震影响及效应等方向;中国虽然已经步入地震研究的主要国家行列,但影响十分有限。 展开更多
关键词 地震研究 文献计量 研究论文 国际发展态势
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国际化背景下我国研究生教育发展战略思考 被引量:20
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作者 程永波 巴素英 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第3期32-37,共6页
从国际化背景对研究生教育提出严峻挑战入手,分析归纳了我国现行研究生教育国际化存在的主要问题,即研究生教育国际化的战略意识不足,研究生教育竞争力不强,现行法规体系不完善,高校研究生教育国际化程度不高,并从战略的高度提出主动应... 从国际化背景对研究生教育提出严峻挑战入手,分析归纳了我国现行研究生教育国际化存在的主要问题,即研究生教育国际化的战略意识不足,研究生教育竞争力不强,现行法规体系不完善,高校研究生教育国际化程度不高,并从战略的高度提出主动应对研究生教育国际化发展的具体对策。 展开更多
关键词 国际 研究生教育 发展战略
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试论我国情报研究学科发展的国际化 被引量:9
16
作者 李正中 吴伟农 《情报学报》 CSSCI 北大核心 1994年第2期132-137,共6页
本文从我国企业的外部环境和内部机制变革以及情报研究工作自身发展的需要,论述了我国情报研究学科的国际交流与合作模式和实现国际化的有效途径。
关键词 中国 情报研究 情报学 发展 国际
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研究生教育国际化校本发展策略:以中山大学为例 被引量:13
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作者 戚兴华 高久群 汪华侨 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第10期28-33,共6页
分析了高校研究生教育国际化发展理念、政策执行和管理服务与研究生多元需求滞后、错位的原因。介绍了中山大学推进研究生教育国际化的做法与经验,认为高校管理部门应当树立"多元需求-多样服务"理念,制定符合校情实际的研究... 分析了高校研究生教育国际化发展理念、政策执行和管理服务与研究生多元需求滞后、错位的原因。介绍了中山大学推进研究生教育国际化的做法与经验,认为高校管理部门应当树立"多元需求-多样服务"理念,制定符合校情实际的研究生教育国际化发展策略,建立研究生国际化培养常态发展机制,做好为每一位研究生国际学术交流服务的制度、资源、信息准备。 展开更多
关键词 研究生教育国际 需求驱动 校本发展策略 中山大学
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我国高等教育可持续发展模式及其国际比较研究 被引量:9
18
作者 米红 肖猛 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2001年第3期14-17,共4页
本文运用聚类、判别、回归等多种统计方法 ,在“三步走”发展战略的指导下 ,通过对国外 2 0个发达国家和地区首年达到人均GDP4 0 0 0— 50 0 0美元的经济和教育指标关系的研究 ,揭示出我国到本世纪中叶实现人均GDP4 0 0 0— 50 0 0美元... 本文运用聚类、判别、回归等多种统计方法 ,在“三步走”发展战略的指导下 ,通过对国外 2 0个发达国家和地区首年达到人均GDP4 0 0 0— 50 0 0美元的经济和教育指标关系的研究 ,揭示出我国到本世纪中叶实现人均GDP4 0 0 0— 50 0 0美元时 ,其高等教育发展的模式和主要特征 ,其核心在于为我国高等教育实行可持续发展提供定量化的理论依据和理想目标。最后 ,提出了实现这一目标的政策性建议。 展开更多
关键词 高等教育 发展模式 国际比较研究 对策建议 可持续发展 统计方法
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我国高水平研究型大学国际化发展之路 被引量:18
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作者 张安富 靳敏 《高教发展与评估》 2006年第6期15-18,22,共5页
国际化是研究型大学形成与发展的必由之路。面对日益激烈的国际竞争,我国高水平研究型大学必须主动适应高等教育国际化的趋势,通过教育理念、人才培养目标、课程建设、交流与合作的国际化,不断增强国际竞争力,提高我国研究型大学的国际... 国际化是研究型大学形成与发展的必由之路。面对日益激烈的国际竞争,我国高水平研究型大学必须主动适应高等教育国际化的趋势,通过教育理念、人才培养目标、课程建设、交流与合作的国际化,不断增强国际竞争力,提高我国研究型大学的国际地位。 展开更多
关键词 研究型大学 国际 发展战略
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区域协同发展背景下校企合作办学对策的国际借鉴研究 被引量:11
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作者 朱秀民 侯卫华 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第8期84-90,共7页
区域协同发展是我国新时代推动经济和社会发展的重要方略。区域协同发展自然要求域内高等教育协同发展。同时,区域协同发展必然给作为高等教育人才培养模式的校企合作办学带来外部场域的变化,如区域内政府间的政策协同、规划协同和产业... 区域协同发展是我国新时代推动经济和社会发展的重要方略。区域协同发展自然要求域内高等教育协同发展。同时,区域协同发展必然给作为高等教育人才培养模式的校企合作办学带来外部场域的变化,如区域内政府间的政策协同、规划协同和产业协同等。针对区域协同发展给校企合作办学要素带来的直接和间接影响,要充分借鉴国际典型校企合作办学模式,研究和确立因应区域协同发展新形势的校企合作办学新对策:首先,加大域内政府统筹力度,科学做好顶层设计;其次,加强域内行业协作,充分发挥行业组织的专业服务作用;最后,深化校企合作办学改革,建立校企合作办学长效共赢机制。 展开更多
关键词 区域协同发展 校企合作 国际借鉴 对策研究
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