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组织家长读书会异地关注留守儿童——以北京市四环游戏小组为例 被引量：1
1
作者 李慧英 张燕 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2009年第10期59-64,共6页
亲子之间的长时间分离,弱化了家庭教育的优势和功能。日益增多的留守儿童问题已牵动千家万户。借助社会力量,在流动人口(留守儿童家长)的流入地组织读书会来激发留守儿童家长的教育责任意识,并予以相应的指导和帮助,是解决留守儿童问题... 亲子之间的长时间分离,弱化了家庭教育的优势和功能。日益增多的留守儿童问题已牵动千家万户。借助社会力量,在流动人口(留守儿童家长)的流入地组织读书会来激发留守儿童家长的教育责任意识,并予以相应的指导和帮助,是解决留守儿童问题的有效途径之一。 展开更多
关键词 留守儿童 读书会 家庭教育 四环游戏小组
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人学视野下的非正规学前教育课程建设——以四环游戏小组为例 被引量：4
2
作者 吉执来 《价值工程》 2010年第10期184-185,共2页
本文以四环游戏小组为例,从人学思想出发认为非正规学前教育的课程建设应以儿童的快乐健康成长为目的,以儿童为中心,建构贴近儿童实际、贴近儿童生活的课程体系。应特别关注课程与儿童活动、文化及儿童生活的的整合。
关键词 人学 非正规学前教育 课程建设 四环游戏小组
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非正规学前教育机构歌唱活动开展初探——基于在四环游戏小组的实践
3
作者 康红英 《中国校外教育（上旬）》 2013年第7期145-146,共2页
当前,在一些学前教育机构中,音乐活动的开展存在着过分重视音乐的功利性的做法。在开展音乐活动时,教师过分依靠外在条件和技术性,却忽视了音乐的艺术性和音乐教育的本质。非正规学前教育机构中音乐活动的开展呈现出不平衡的趋势。基于... 当前,在一些学前教育机构中,音乐活动的开展存在着过分重视音乐的功利性的做法。在开展音乐活动时,教师过分依靠外在条件和技术性,却忽视了音乐的艺术性和音乐教育的本质。非正规学前教育机构中音乐活动的开展呈现出不平衡的趋势。基于流动儿童和非正规学前教育机构的特点,在非正规学前教育机构中开展歌唱活动是现实可行,并符合学前儿童年龄和心理发展特点的。 展开更多
关键词 非正规学前教育 四环游戏小组 歌唱活动
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把种子埋进土里——四环游戏小组的社区教育 被引量：1
4
作者 张意雪 张燕 《教育家》 2021年第37期13-14,共2页
"一个偶然的机会我结识了四环游戏小组,那时我第一次听到‘妈妈老师’这个称呼,感到无比亲切。这里的每位家长起初送孩子去幼儿园的时候,都会告诉孩子:有任何事情找老师,老师会像妈妈一样爱你们。‘妈妈老师’也用行动证明了老师... "一个偶然的机会我结识了四环游戏小组,那时我第一次听到‘妈妈老师’这个称呼,感到无比亲切。这里的每位家长起初送孩子去幼儿园的时候,都会告诉孩子:有任何事情找老师,老师会像妈妈一样爱你们。‘妈妈老师’也用行动证明了老师像妈妈,孩子们都喜欢这里的老师。因此我毫不犹豫地决定把两岁半的小女儿留在四环游戏小组。而这一留就是三年多的时间,我也从一位家长变成了‘妈妈老师’。"这是四环游戏小组的"妈妈老师"张意雪写下的一段朴实又动人的文字。来到四环,融入四环,参与四环,是许多像张意雪一样的家长共同享有的记忆。究竟四环有何独特之处?让我们听听他们的故事。 展开更多
关键词 老师 四环游戏小组 幼儿园 独特之处 共同享有
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流动学前儿童生命教育初探——以北京四环游戏小组为例 被引量：1
5
作者 徐莎 刘馨 《幼儿教育（教育科学）》 2015年第1期74-76,85,共4页
研究者以北京四环游戏小组为研究对象,从关注流动学前儿童的生存状态出发,运用行动研究法,尝试对流动学前儿童开展生命教育,重点是探索适合流动学前儿童实际需要的生命教育的目标、内容和途径等.
关键词 生命教育 流动学前儿童 四环游戏小组 北京 家园互动
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组织流动儿童家长开展读书会活动的实践探索——以北京四环游戏小组为例 被引量：1
6
作者 肖月佳 张燕 《幼儿教育（教育科学）》 2015年第1期69-73,共5页
研究者采用行动研究法,在北京四环游戏小组组织开展了面向流动儿童家长的读书会活动,以探索这一具有学习共同体特征的读书会活动的组织模式,进而为促进流动儿童家长融入当地社区提供新的思路.
关键词 读书会活动 四环游戏小组 流动儿童家长 行动研究
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四环游戏小组:另一种“学前教育”
7
作者 李静 《党员文摘》 2022年第13期18-20,共3页
每天上午9点,北京市西城区二环路内一个名叫“大半截”的普通胡同里,一扇不起眼的银灰色大门前,会迎来一群兴高采烈的孩子。胡同里的老邻居都认识他们,“好多是外来务工人员的孩子,办了挺多年,不容易。”在这个灰色大门背后的小院落里,... 每天上午9点,北京市西城区二环路内一个名叫“大半截”的普通胡同里,一扇不起眼的银灰色大门前,会迎来一群兴高采烈的孩子。胡同里的老邻居都认识他们,“好多是外来务工人员的孩子,办了挺多年,不容易。”在这个灰色大门背后的小院落里,四环游戏小组(以下简称“小组”)已经走过了整整18年。 展开更多
关键词 学前教育 外来务工人员 四环游戏小组 北京市西城区 胡同
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城市流动学前儿童的生存状态与教育状况——以北京四环综合市场和游戏小组为例 被引量：6
8
作者 张燕 《幼儿教育（教育科学）》 2008年第9期9-13,18,共6页
在北京四环综合市场这一农民工聚集地,随父母来京的农民工子女基本上处于与城市隔绝的生活状态,他们虽然活动能力较强,但社会性和语言发展相对滞后。通过参加四环游戏小组这种非正规教育活动,这些儿童及其家长发生了很大的变化。实践说... 在北京四环综合市场这一农民工聚集地,随父母来京的农民工子女基本上处于与城市隔绝的生活状态,他们虽然活动能力较强,但社会性和语言发展相对滞后。通过参加四环游戏小组这种非正规教育活动,这些儿童及其家长发生了很大的变化。实践说明,以非正规教育形式在外来务工人员的居住地为他们的子女提供学前教育服务是可行的。各级政府要提供适宜的政策环境,促进非正规教育的发展。 展开更多
关键词 流动儿童 非正规教育 四环游戏小组 农民工
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小龙摔倒后
9
作者 金凌伊 《幼儿教育（教育教学）》 北大核心 2005年第04A期40-41,共2页
关键词 户外游戏活动 “四环游戏小组” 社区学前教育 幼儿教师 北京 农贸市场 外来流动人口子女
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农贸市场里的一朵蓓蕾
10
作者 陈晓蓓 《幼儿教育（教育教学）》 北大核心 2005年第04A期35-36,共2页
今年“两会”,几乎所有的话题都围绕着建设“和谐社会”这个核心。这是人民生活提高,国家兴盛的时代需要,更是民心所向的目标。要建立社会的和谐,社会公平是基础,而教育公平则是社会公平的重要一环。一个和谐社会必须保障每个孩子都有... 今年“两会”,几乎所有的话题都围绕着建设“和谐社会”这个核心。这是人民生活提高,国家兴盛的时代需要,更是民心所向的目标。要建立社会的和谐,社会公平是基础,而教育公平则是社会公平的重要一环。一个和谐社会必须保障每个孩子都有公平受教育的机会,尤其是在如今这个生存压力越来越大,就业竞争越来越激烈的社会大背景下,良好的教育对一个人的一生发展有着决定性的影响,因此,教育机会的均等是最根本性的均等,因为它让所有人站在同一起跑线上,给每个人以向前发展的动力,给每个人以向上流动的希望。基于这样的认识,本期“特别策划”栏目特别介绍北京师范大学教育学院张燕教授和她的研究生在北京四环综合市场创办“四环游戏小组”的教育实验。这是一个有意义的教育实验,因为它关注的是城市外来流动人口子女这一弱势群体的学前教育问题,它探索的是一种从实际出发,根据这个群体的教育需求量身定做的非正规教育形式,更可贵的是,迄今为止,它还是志愿者的无私奉献。“四环游戏小组的故事”还刚刚开始,精采的篇章还在后头。虽然彻底解决城市流动人口子女的教育问题还有待政府和全社会的共同努力,但先行者的探索是极其宝贵的,和谐社会的道路会由此越走越宽广。 展开更多
关键词 教育机会均等 “四环游戏小组” 城市外来流动人口子女 弱势群体 学前教育 北京 四环综合市场
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