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越南拉哈语与仡央诸语言的初步比较 被引量：7
1
作者 李锦芳 《语言研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期165-184,共20页
拉哈语是越南北部山区拉哈族使用的语言，可分“旱拉哈”和“水拉哈”两种方言，拉哈语语音系统和仡佬、布央等仡央语言接近，尤其与布央、普标语接近，元音分长短、有鼻音和塞音韵尾－ｍ、－ｎ、－、－ｐ，－ｔ、－ｋ，旱拉哈方言还有... 拉哈语是越南北部山区拉哈族使用的语言，可分“旱拉哈”和“水拉哈”两种方言，拉哈语语音系统和仡佬、布央等仡央语言接近，尤其与布央、普标语接近，元音分长短、有鼻音和塞音韵尾－ｍ、－ｎ、－、－ｐ，－ｔ、－ｋ，旱拉哈方言还有流音韵尾－ｌ，但没有仡央语言常见的小舌音声母ｑ－。拉哈语声母和辅音韵尼与仡央语言有密切的对应关系，声调对应则很松散。拉哈语语法系统和仡央语言也很接近，否定副词后置的特征一致。拉哈语与仡央语言核心词的同源率在４０％～６３％之间。依语音对应的松紧和同源核心词的多少来看，拉哈语与中国布央语关系最为密切。越南拉哈语应为侗台语族属下的仡央语支的一种语言，其中与布央语的关系最为密切。 展开更多
关键词 语言 布央语 哈语 复辅音声母 核心词 否定副词 方言 浊塞音 越南北部 侗台语族
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汉哈语名词复数的异同 被引量：1
2
作者 杨凌 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1994年第3期26-29,共4页
汉哈语名词复数的异同杨凌什么叫数？这里所问的＂数＂不是数学上所指的数，而是一种语法范畴，是＂某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个以上的数量＂。＂从逻辑的角度看，数的最明显的区别便是一和大于一，在语法上与之相对应的... 汉哈语名词复数的异同杨凌什么叫数？这里所问的＂数＂不是数学上所指的数，而是一种语法范畴，是＂某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个以上的数量＂。＂从逻辑的角度看，数的最明显的区别便是一和大于一，在语法上与之相对应的便是单数和复数之别＂。由于汉哈语在... 展开更多
关键词 名词复数 哈萨克语 修饰名 复数词缀 数量词组 哈语 汉语 重叠量词 语法范畴 集合名词
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“闹”的用法及其哈语译法
3
作者 杨庄国 安仲平 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1998年第2期55-56,共2页
关键词 涵义 伊犁师范学院 语译 形容词 一词多义 用法 哈语 动词谓语 民族学员 语言交际
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试谈汉译哈语地名的现状及改进意见 被引量：1
4
作者 米尔卡马力·加列力汗 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1994年第4期111-114,71,共5页
试谈汉译哈语地名的现状及改进意见米尔卡马力·加列力汗除了哈萨克斯坦共和国的绝大多数地名为哈语地名外，俄罗斯与其相邻地区和蒙古国西部地区的一些地名也源于哈语。哈语地名在我国新疆天山以北地区特别是伊犁哈萨克自治州随处... 试谈汉译哈语地名的现状及改进意见米尔卡马力·加列力汗除了哈萨克斯坦共和国的绝大多数地名为哈语地名外，俄罗斯与其相邻地区和蒙古国西部地区的一些地名也源于哈语。哈语地名在我国新疆天山以北地区特别是伊犁哈萨克自治州随处可见，在甘肃、青海也有一些。但是哈语地... 展开更多
关键词 现状及改进 哈语 哈萨克斯坦共和国 汉译 伊犁哈萨克自治州 俄语 边境口岸 汉语拼音 规范化 独立自主原则
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汉语趋向动词在哈语中的对应形式 被引量：1
5
作者 帕提古力 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1999年第1期47-49,共3页
汉语中有一类动词是表示动作趋向的,称为趋向动词。它用在动词或形容词之后,在句中作趋向补语。本文试图对汉语趋向动词的分类、用法以及在哈萨克语中的对应形式进行探讨。
关键词 趋向动词 汉语动词 哈语 “来” 趋向补语 一般动词 助动词 “去” 谓语动词 形容词
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浅析“来”在哈语中的对应表达 被引量：1
6
作者 托合塔别克.努拉勒 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1995年第1期44-46,共3页
近十年来,研究两种语言,在世界、乃至我国已悄然生起,尤其是我国民族语言和汉语言的对比研究更是如此.本文就汉语“来”在哈萨克语言中的运用及对应表达形式作一个粗浅的探讨、分析.
关键词 “来” 哈语 对应表达 对比研究 趋向动词 汉语言 动词命令式 汉语动词 数词 趋向补语
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汉语“也”在哈语中的表达方法
7
作者 库兰·尼合买提 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1996年第4期56-58,共3页
汉语＂也＂在哈语中的表达方法库兰·尼合买提现代汉语＂也＂是古汉语使用频率较高的一个词，在古汉语中，＂也＂可作助词、副词、名词。作助词时，它的义项就有判断、肯定、疑问、反诘、感叹、停顿等，随着语言的发展与演变，经扩... 汉语＂也＂在哈语中的表达方法库兰·尼合买提现代汉语＂也＂是古汉语使用频率较高的一个词，在古汉语中，＂也＂可作助词、副词、名词。作助词时，它的义项就有判断、肯定、疑问、反诘、感叹、停顿等，随着语言的发展与演变，经扩展引申，它的义项就更多了，本文现就现代... 展开更多
关键词 “也” 哈语 《家》 古汉语 现代汉语 表达方法 假设关系 形容词 语义指向 定数量词
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加强队伍建设,提高哈语节目质量
8
作者 哈那提 《中国广播》 2005年第8期10-11,共2页
哈语节目是中央台民族广播的一个重要组成部分。哈语节目的质量直接影响到整个民族广播的整体水平，影响到中央台整体水平，影响到国家电台的形象。开展保持共产党员先进性教育活动以来，“民族之声”哈语广播认真总结工作经验，寻找发... 哈语节目是中央台民族广播的一个重要组成部分。哈语节目的质量直接影响到整个民族广播的整体水平，影响到中央台整体水平，影响到国家电台的形象。开展保持共产党员先进性教育活动以来，“民族之声”哈语广播认真总结工作经验，寻找发展思路，决心进一步办好哈语节目，以实际行动落实中央领导的重要批示。 展开更多
关键词 中央台 哈语节目 民族广播 节目质量 节目定位
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浅谈关于哈语语言文学专业教学的思考
9
作者 加沙尔·哈比多拉 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第3期237-237,共1页
针对当前社会对学科复合型人才的强烈要求，哈语语言文学教育更应该引发广大哈语语言文学教师的思考．如何提高教学质量，提升学生的素质是我们要关注的重要课题。下面笔者具体从提高学生专业知识水平的四个重要方面，对教学工作的展开... 针对当前社会对学科复合型人才的强烈要求，哈语语言文学教育更应该引发广大哈语语言文学教师的思考．如何提高教学质量，提升学生的素质是我们要关注的重要课题。下面笔者具体从提高学生专业知识水平的四个重要方面，对教学工作的展开做一下探讨． 展开更多
关键词 哈语 语言文学 教学方法 专业知识
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哈萨克妇女在伊犁州哈语中、高等专业教育中的地位及预测
10
作者 施津菊 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1995年第1期26-27,34,共3页
伊犁州是全国唯一的哈萨克自治州,全国绝大部分的哈萨克民族的人口聚居在这里,因而伊犁州的哈语中高等教育的现状和所达到的水平基本上表了我国的这个民族文化发展的水准,而妇女在其中的地位和状况则是一个重要的方面,并且也从一个侧面... 伊犁州是全国唯一的哈萨克自治州,全国绝大部分的哈萨克民族的人口聚居在这里,因而伊犁州的哈语中高等教育的现状和所达到的水平基本上表了我国的这个民族文化发展的水准,而妇女在其中的地位和状况则是一个重要的方面,并且也从一个侧面反映了这个民族发展的文明程度.本文只就笔者在伊犁和所辖地市的十七所中高等专业院校做了较为详细的调查结果所表明的现状和问题作如下探讨. 展开更多
关键词 哈萨克民族 女教师 高等专业教育 伊犁州 哈语 现状和问题 高级职称 民族文化发展 民族发展 专业院校
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汉哈语紧缩句对比
11
作者 朱俊荣 《中国科教创新导刊》 2013年第17期88-88,共1页
本文对汉语和哈萨克语中的紧缩句现象进行了分析、对比,指出了共同之处,以及存在的差异,旨在通过对比研究,对汉哈语对比研究提供一定的帮助。
关键词 汉语 哈语 紧缩句
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小学哈语语文口语交际教学的意义
12
作者 努尔夏提.海沙 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第10期00306-00306,共1页
国家在少数民族地区推行民族语与汉语并重的双语教学,目的是希望少数民族教师能够用流畅的国家通用语言为少数民族学生授课,从而让少数民族学生熟练地掌握国家通用语言,方便学习、工作和生活,有利于民族间的交流与融合,有利于社会的进... 国家在少数民族地区推行民族语与汉语并重的双语教学,目的是希望少数民族教师能够用流畅的国家通用语言为少数民族学生授课,从而让少数民族学生熟练地掌握国家通用语言,方便学习、工作和生活,有利于民族间的交流与融合,有利于社会的进步和发展。 展开更多
关键词 小学 哈语语文 口语交际教学
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小学双语班哈语语文口语交际教学的需要探究
13
作者 马依拉西.努拉西 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00389-00389,共1页
随着教育改革的不断创新 ,教师必须与时俱进不断改变传统的教育观念 ,目前,在少数民族地区主要推行民族语和汉语并重的双语教学。口语交际是当今社会对人才评判的一个重要标准,所以,在学校双语教育中,口语交际教学是关键。让少数民族熟... 随着教育改革的不断创新 ,教师必须与时俱进不断改变传统的教育观念 ,目前,在少数民族地区主要推行民族语和汉语并重的双语教学。口语交际是当今社会对人才评判的一个重要标准,所以,在学校双语教育中,口语交际教学是关键。让少数民族熟练掌握国家通用语言更方便学习和生活,小学双语教学过程就是对学生进行综合教育的过程,有利于社会的进步和发展。 展开更多
关键词 口语交际教学 小学语文 哈语语文
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浅析如何提高学生的哈语语文朗读能力
14
作者 马依拉西·努拉西 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00279-00279,共1页
在哈语的教学中,朗读的教学是至关重要的,是教师在教学上进行有效的提升学生哈语语文水平的重要方式,把朗读当做是日常的口语进行练习,在增强学生的语感能力和加深学生对于哈语的深层面的理解能力。此文在语文的教学中充分体现学生在进... 在哈语的教学中,朗读的教学是至关重要的,是教师在教学上进行有效的提升学生哈语语文水平的重要方式,把朗读当做是日常的口语进行练习,在增强学生的语感能力和加深学生对于哈语的深层面的理解能力。此文在语文的教学中充分体现学生在进行哈语学习时的能力;在哈语的教学中听、说、读、写也是至关重要的训练;而且应该积极提升学生在哈语上的朗读能力等内容。于是,对于哈语的朗读进行了积极有效的探讨。 展开更多
关键词 哈语语文 朗读教学模式 语文教学
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基于关键词图像识别的维-哈语文档图像分类
15
作者 沙尔旦尔·帕尔哈提 木塔力甫·沙塔尔 +1 位作者 阿力木江·亚森 阿布都热合曼·卡的尔 《计算机仿真》 2025年第2期235-242,329,共9页
对分类多个领域文档图像而言,识别并提取其关键词是不可或缺的。维-哈语等低资源语言文档图像分类研究匮乏,以往的维语文字图像识别方法不区分内容所属领域,用传统的文字图像识别框架,易受分辨率变化的影响,而哈语文字图像识别研究不足... 对分类多个领域文档图像而言,识别并提取其关键词是不可或缺的。维-哈语等低资源语言文档图像分类研究匮乏,以往的维语文字图像识别方法不区分内容所属领域,用传统的文字图像识别框架,易受分辨率变化的影响,而哈语文字图像识别研究不足。针对以上问题,提出基于合成图像的维-哈语关键词图像识别方法,引入8种不同字体及弯曲、噪声等效果,使图像数据覆盖多种实际场景特征,并设计深层卷积神经网络,构建维-哈语关键词图像识别模型,获得了97.5%的准确率。进而,将文本分类与关键词图像识别模型相结合,进行了维-哈语文档图像分类,并获得了71%的准确率。实验表明,通过用关键词图像识别方法可以较好地实现维-哈语文档图像的自动分类。 展开更多
关键词 维-哈语 关键词图像识别 卷积神经网络 文档图像分类
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汉维语机器翻译研究中的主要问题与发展 被引量：2
16
作者 王世杰 周殿生 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1997年第1期51-54,共4页
关键词 机器翻译系统 汉维语 主要问题 电子词典 翻译研究 自然语言处理 形容词 结构类型 哈语 语言学基础
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哈萨克语对锡伯语的影响 被引量：4
17
作者 安成山 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1997年第2期17-18,共2页
关键词 锡伯语 哈萨克语 锡伯族人 书面语 哈语 句法规则 元音音位 哈萨克民族 语言文化 哈萨克族
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额敏县哈萨克语的地方特色 被引量：2
18
作者 黄中祥 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1995年第2期44-51,共8页
额敏县哈萨克语的地方特色黄中祥塔城地区额敏县的哈萨克语与文学语言基本一致，并不具备方言或土语的条件，只是在某些方面存有差异。语音方面，元音和谐严谨，不仅有部位和谐，而且还有唇状和谐；辅音和谐则较松弛。语法方面，以无音... 额敏县哈萨克语的地方特色黄中祥塔城地区额敏县的哈萨克语与文学语言基本一致，并不具备方言或土语的条件，只是在某些方面存有差异。语音方面，元音和谐严谨，不仅有部位和谐，而且还有唇状和谐；辅音和谐则较松弛。语法方面，以无音及辅音ｊ、ｗ、ｒ结尾的词干后既可附... 展开更多
关键词 文学语言 哈萨克语 额敏县 复数词尾 哈语 愿望式 辅音音位 展唇元音 清塞音 词义相同
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乌苏县哈萨克语的特点
19
作者 黄中祥 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1995年第3期49-54,共6页
乌苏县哈萨克语与其文学语言基本一致,只是在某些方面略有差异,形成不了方言或土语.语音方面,元音和谐较严谨,不仅部位和谐严谨,而且还有唇状和谐现象;而辅音和谐则较松驰,以清辅音结尾的词干后既可组接起音为清辅音的词尾,又可附加起... 乌苏县哈萨克语与其文学语言基本一致,只是在某些方面略有差异,形成不了方言或土语.语音方面,元音和谐较严谨,不仅部位和谐严谨,而且还有唇状和谐现象;而辅音和谐则较松驰,以清辅音结尾的词干后既可组接起音为清辅音的词尾,又可附加起音为浊辅音的词尾.语法方面,一般不使用以—baj/—gej、—gaj/—kej和ijgi构成的动词愿望式.词汇方面,有少量的维吾尔语借词(如:bede“苜蓿”、kigiz“毛毡”、sard3a.“毛布”),畜牧词汇较丰富.现从语音、语法和词汇这三个方面对乌苏县哈萨克语作如下简述. 展开更多
关键词 文学语言 哈萨克语 乌苏县 哈语 辅音音位 元音音位 清辅音 附加成分 浊辅音 词干
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浅谈“自然语言”的理解问题 被引量：3
20
作者 王承诒 王朝中 迪丽努尔.艾买提 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第3期96-102,共7页
本文试图以通俗易懂的笔触，来说明：在实现计算机自动处理维汉语的“人工智能”的过程中，必然会遇到一些什么问题？可供我们新疆研究“维汉语的计算机人工智能”及“计算机语言学”问题的专家、学者们作参考。
关键词 计算机 人工智能 维语 哈语 汉语 翻译
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