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1
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社会适应视角下听障大学生心理健康教育课程的内容建构 |
何海燕
王昕
肖阳梅
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《北京联合大学学报》
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2025 |
0 |
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2
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父母特定生涯行为与听障大学生职业生涯规划能力的关系:领悟社会支持和心理资本的链式中介作用 |
黄格敏
申仁洪
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《现代特殊教育》
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2025 |
0 |
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3
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听障大学生就业现状分析和对策研究 |
黄艳华
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《中国就业》
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2025 |
0 |
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4
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儒家修身方法对听障大学生思想政治教育的启示 |
孙菲
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《现代特殊教育》
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2025 |
0 |
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5
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团体辅导对听障大学生积极心理资本影响的实证研究 |
娄文婧
张赛雅
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《现代特殊教育》
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2025 |
0 |
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6
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听障大学生高校求学体验:一项质性研究 |
冯诗瑶
刘静静
蔡羽婷
赵斌
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《现代特殊教育》
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2025 |
0 |
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7
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听障大学生思政课法治教育实效性提升路径研究 |
杜文
毛丽君
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《大学教育》
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2025 |
0 |
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8
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产教融合背景下听障大学生创新创业教育路径探索 |
张明玉
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《科教导刊》
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2025 |
0 |
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9
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视障大学生、听障大学生、健全大学生生命意义感的比较 |
贺青霞
陈从显
李文喜
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《锦州医科大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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10
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听障大学生社会适应状况调查研究 |
肖阳梅
王昕
孙洁
何海燕
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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11
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听障大学生“平等”价值观教育研究 |
丁宝龙
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《文教资料》
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2024 |
0 |
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12
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历史主动精神融入听障大学生思想政治教育的价值与路径探索 |
丁宝龙
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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13
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技能型社会建设背景下听障大学生实践能力培养研究 |
李冰雪
刘铁军
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《绥化学院学报》
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2024 |
0 |
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14
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地方性医学院校构建听障大学生美育思政具象化模式的探索 |
车璐
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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15
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人际敏感性对听障大学生友谊质量的影响:歧视知觉的中介作用 |
陈全银
丁莉
肖乐
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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16
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“以赛促创”:听障大学生创新创业教育质量提升策略研究 |
刘铁军
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《绥化学院学报》
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2024 |
0 |
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17
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融合教育视角下听障大学生学校适应与心理健康的关系研究 |
徐新
史岸灵
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《科研成果与传播》
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2024 |
0 |
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18
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大数据时代下听障大学生的“服装史”课程实践教学探索——以南京特殊教育师范学院为例 |
陈静
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《纺织报告》
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2024 |
0 |
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19
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运动类APP翻转课堂促进听障大学生体育习惯养成研究 |
陈丽
杨佳文
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《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2017 |
11
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20
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听障大学生心理健康状况的调查研究 |
于靖
王爱国
鲁毅光
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《长春大学学报》
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2010 |
15
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