|
1
|
基于E-Prime的汉族与维吾尔族大学生英语松紧元音听辨实验研究 |
高迎欣
张志文
郭蕾
|
《现代语言学》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
元认知学习:“专升本”商务英语口译听辨教与学 |
张旭玲
李娟
|
《绥化学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
小学音乐欣赏课听辨能力的培养 |
高颖
|
《新教师》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
英文歌曲歌词听辨与英语听力能力的关系 |
唐晓蓉
|
《长沙大学学报》
|
2009 |
2
|
|
|
5
|
基于中国—东盟自由贸易区发展需求的口译听辨教学 |
樊毅
|
《东南亚纵横》
CSSCI
|
2012 |
1
|
|
|
6
|
练耳教学中的和声音程听辨 |
李岳庚
|
《艺海》
|
2009 |
1
|
|
|
7
|
听辨能力培养:正确声音概念的确立途径 |
胡振邦
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
0 |
|
|
8
|
音乐音符训练提高助听器配置青少年的音符听辨能力的临床研究 |
李健鹰
李广盛
汪贺媛
付前杰
白莉
杨莉萍
李高明
丁红兵
|
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2011 |
5
|
|
|
9
|
“悲情肖邦”何以悲情?——对肖邦音乐之悲情内涵的听辨、分析与读解 |
孙月
|
《音乐艺术（上海音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
12
|
|
|
10
|
英汉口译听辨:认知心理模式、技能及教学 |
卢信朝
|
《山东外语教学》
北大核心
|
2009 |
28
|
|
|
11
|
音乐音符训练提高人工耳蜗植入青少年音符听辨能力的临床研究 |
李广盛
李健鹰
汪贺媛
付前杰
白莉
杨莉萍
仇蔚丽
王莉
张琼
|
《河北医药》
CAS
|
2011 |
1
|
|
|
12
|
中级汉语水平日韩留学生汉语语音听辨范畴的异同 |
马燕华
|
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
9
|
|
|
13
|
音乐音符训练提高语中聋儿童人工耳蜗植入后音符听辨能力的临床研究 |
毛昳楠
李广盛
汪贺媛
付前杰
|
《中外医学研究》
|
2017 |
2
|
|
|
14
|
论和声的功能听辨 |
范建明
|
《交响（西安音乐学院学报）》
|
2001 |
6
|
|
|
15
|
粤方言区日语学习者的塞音持阻时长听辨实验研究 |
杨诎人
|
《解放军外国语学院学报》
北大核心
|
2007 |
4
|
|
|
16
|
口译听辨和记忆问题诊断研究及教学策略 |
舒菲
|
《贵州大学学报（社会科学版）》
|
2011 |
5
|
|
|
17
|
听辨在声纹鉴定中的作用 |
杨英仓
徐毓文
欧荣安
李文瑞
王英利
|
《刑事技术》
|
2012 |
4
|
|
|
18
|
基于言语感知模型的英语语流信息听辨研究 |
杨学云
|
《外国语文》
北大核心
|
2014 |
4
|
|
|
19
|
对外汉语教学中粤语口音普通话听辨训练问题探讨 |
杨蔚
|
《广州大学学报（社会科学版）》
|
2002 |
4
|
|
|
20
|
“分离”与和声音程听辨五法 |
莫祥章
|
《黄钟（武汉音乐学院学报）》
北大核心
|
2002 |
2
|
|
