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规范临床教学管理,培养合格医学人才
被引量:
10
1
作者
周亦农
《医学信息》
2010年第2期343-344,共2页
由于医学教育的特殊性及医学院招生规模的不断扩大,医学教育质量能否得到保证是社会普遍关注的问题。医学生毕业后,面临的是患者,而医学生进入临床后其综合能力的高低,直接反映临床教学质量的高低。根据当前患者维权意识的增强,考...
由于医学教育的特殊性及医学院招生规模的不断扩大,医学教育质量能否得到保证是社会普遍关注的问题。医学生毕业后,面临的是患者,而医学生进入临床后其综合能力的高低,直接反映临床教学质量的高低。根据当前患者维权意识的增强,考研热潮、就业形势严峻的形势,如何确保培养出合格的医学人才是教学工作者不断探讨的问题。
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关键词
临床教学管理
合格医学人才
培养
医学
教育质量
临床教学质量
教学工作者
招生规模
综合能力
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职称材料
抓好临床教学工作 培养合格医学人才
2
作者
李健
刘光国
+1 位作者
卢胜雪
罗毓
《川北医学院学报》
CAS
1995年第2期88-89,共2页
抓好临床教学工作培养合格医学人才李健,刘光国,卢胜雪,罗毓(渠县人民医院)渠县人民医院是川东北地区县级综合性医院之一。一九九二年二月经四川省卫生厅医院分级管理评审委员会评审批准为“中华人民共和国卫生部二级乙等医院”,...
抓好临床教学工作培养合格医学人才李健,刘光国,卢胜雪,罗毓(渠县人民医院)渠县人民医院是川东北地区县级综合性医院之一。一九九二年二月经四川省卫生厅医院分级管理评审委员会评审批准为“中华人民共和国卫生部二级乙等医院”,是达川地区达标医院之一。六十年代是...
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关键词
临床教学工作
合格医学人才
教学查房
病例讨论
学生实习
带队教师
医院教学
环境卫生
教学实习基地
岗前教育
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职称材料
强化临床能力训练 培养合格医学人才
3
作者
郭立斌
施占立
田瑶
《中国实用医药》
2007年第26期84-85,共2页
关键词
临床能力
培养
合格医学人才
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职称材料
加强医院实习管理 培养合格医学人才
4
作者
高颖
彭伊
《新疆医学》
2008年第3期116-117,共2页
关键词
合格医学人才
医院实习
管理培养
临床实习质量
临床实习管理
高等
医学
教育
临床实践能力
综合素质
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职称材料
强化临床实习管理 培养合格医学人才
5
作者
王雷
肖三麦
《感染.炎症.修复》
2009年第1期54-54,共1页
关键词
临床实习管理
合格医学人才
培养
医学
院校学生
院校学员
实际工作能力
卫勤保障能力
实习质量
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职称材料
以市场为导向 培养实用型合格医学人才
6
作者
魏金海
晏继红
《卫生职业教育》
2002年第1期6-7,共2页
我校以市场为导向,以改革求发展,积极探索新的办学机制,逐步确立了新的办学思路.
关键词
教育改革
汉中市
实用型
合格医学人才
素质教育
目标教学法
技能培养
办学方向
校办产业
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职称材料
加强研究生思想教育 培养合格医学人才
被引量:
2
7
作者
何含兵
陈辉
+2 位作者
张晓勤
赵莉
何美
《中华医院管理杂志》
北大核心
2008年第5期337-338,共2页
当今,研究生的培养数量和质量,已成为世界各国科技、经济和社会发展竞争的关键,是各国综合实力的重要体现。随着我国经济、社会的持续快速发展,研究生教育步人了一个黄金时期,招生规模逐年递增。然而,研究生尤其是临床医学研究生...
当今,研究生的培养数量和质量,已成为世界各国科技、经济和社会发展竞争的关键,是各国综合实力的重要体现。随着我国经济、社会的持续快速发展,研究生教育步人了一个黄金时期,招生规模逐年递增。然而,研究生尤其是临床医学研究生教育的发展,不能仅注重数量还要注重质量,不能仅注重智商还要注重情商;不能仅注重科学文化素质,更要注重思想道德素养。唯有如此,才能培养出适应我国医疗卫牛事、渺发展的“四有”人才。
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关键词
医学
研究生教育
合格医学人才
思想教育
培养
科学文化素质
综合实力
招生规模
道德素养
原文传递
加强人文素质教育 培养新世纪合格医学人才
被引量:
34
8
作者
曲波
《中华医院管理杂志》
北大核心
2007年第2期98-100,共3页
中国医科院院长刘德培院士提出:人文精神是医学的核心,医学的使命就是对人从生到死的全过程的关爱和尊重。医学教育作为培养医学人才的基础和重要途径,不仅需要向学生传授医学理论知识、培养基本技能,更应该加强人文素质教育,培养...
中国医科院院长刘德培院士提出:人文精神是医学的核心,医学的使命就是对人从生到死的全过程的关爱和尊重。医学教育作为培养医学人才的基础和重要途径,不仅需要向学生传授医学理论知识、培养基本技能,更应该加强人文素质教育,培养他们具有良好的人文素养和人文精神,学会如何尊重人、关爱人,这是医学教育的本质要求。正像希波克拉底所说:知道患者是什么样的人,比知道他患有什么样的病更为重要。反思我国现行的医学教育,更多的注重专才教育,而忽视了对学生人文素质的培养,从而造成医学生人文精神的缺失,这不仅偏离了医学的本质要求和医学教育的根本目的,也与时代越来越重视“以人为本”的发展要求不相适应。因此,转变医学教育理念,改革传统的医学人才培养模式,深刻认识加强医学生人文素质培养的重要意义,努力构建科学教育与人文教育相融合的人才培养模式,是培养新世纪合格医学人才的必然要求。
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关键词
合格医学人才
人文素质教育
培养基
医学
人才
培养模式
医学
教育理念
人文精神
医学
理论知识
“以人为本”
原文传递
以执业医师法为导向 培养合格医学人才
被引量:
1
9
作者
梁健
陆美林
《药物与人》
2014年第4期258-258,共1页
1999年5月1日施行的《中华人民共和国执业医师法》明确规定"国家实行医师资格考试制度",只有医师资格考试合格才能进行执业活动。其对象是高等医学院校或中等专业学校医学专业毕业生,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用满...
1999年5月1日施行的《中华人民共和国执业医师法》明确规定"国家实行医师资格考试制度",只有医师资格考试合格才能进行执业活动。其对象是高等医学院校或中等专业学校医学专业毕业生,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用满1年的医师。医师资格考试由实践技能和综合理论笔试两部分组成。医师资格考试办法规定:未能通过实践技能考试者,不能参加综合理论笔试。这就强调了实践技能对医师工作的重要性。在每年进行的医师资格考试实践技能考试中,我院十多位主任、副主任医师担任了百色市医师资格考试实践技能考试考点的考官。考试发现,
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关键词
《中华人民共和国执业医师法》
合格医学人才
医师资格考试制度
实践技能考试
副主任医师
导向
培养
中等专业学校
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职称材料
实行社区开放式教育改革 加速培养医学高职合格人才
被引量:
2
10
作者
常唐喜
《卫生职业教育》
2002年第4期8-10,共3页
我国的社区卫生服务需要大批高素质的医学人才.我校从1996年起,在全国率先试办了社区医学专业高职班(大专层次).
关键词
开放式教育
医学
高职
合格
人才
教育改革
社区
医学
社区教学基地
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职称材料
培养百姓满意的好医生——滨州医学院附属医院为区域培养合格医学人才纪略
11
作者
徐彬
王嵩
葛均辉
《山东卫生计生》
2017年第2期45-46,共2页
医院积极融入教育教学改革潮流,作为国家首批国家执业医师资格分阶段考试牵头单位,2016年6月,医院圆满完成了分阶段考试实证研究第一阶段考试工作,有666名2012级五年制临床医学专业的学生参加了在医院组织的考试。
关键词
附属医院
合格医学人才
医学
院
好医生
培养
考试工作
滨州
教育教学改革
原文传递
加强人文素质教育培养新世纪医学合格人才
12
作者
黎蓉
《益寿宝典》
2020年第11期147-147,共1页
随着我国当前现代医疗体制的不断改革,在当前医学生培养中要加强人文素养的教育,学生也要重视自身人文素质的培育力度,从自身学习的各个方面入手,将人文素质融入各个学习环节中,从而实现自我性的发展以及跨越式的成长,在实际学习时要加...
随着我国当前现代医疗体制的不断改革,在当前医学生培养中要加强人文素养的教育,学生也要重视自身人文素质的培育力度,从自身学习的各个方面入手,将人文素质融入各个学习环节中,从而实现自我性的发展以及跨越式的成长,在实际学习时要加强对人文素质教育的了解和认识,结合自身的生涯发展以及职业规划,将人文素质融入自身的高尚品德中,促进自身的稳定发展。
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关键词
新世纪
人文素质
医学
合格
人才
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职称材料
论医学免疫学教学过程中的德育教育
被引量:
4
13
作者
张绍兰
程晓刚
+1 位作者
金虹
高永翔
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第15期1547-1548,共2页
医学高等院校担负着为中国特色社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人的重任。为了培育新时期合格医学人才,医学院校必须顺应时代潮流,与时俱进地将德育教育工作贯穿到学校教育的方方面面,不仅要搞好关系到学生政治立场、理想信念...
医学高等院校担负着为中国特色社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人的重任。为了培育新时期合格医学人才,医学院校必须顺应时代潮流,与时俱进地将德育教育工作贯穿到学校教育的方方面面,不仅要搞好关系到学生政治立场、理想信念等主旋律的教育,还应加强医学生医德医风的职业道德教育。
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关键词
德育教育
医学
免疫学
教学过程
医学
高等院校
合格医学人才
职业道德教育
中国特色
医学
院校
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职称材料
医学实习生岗前基础培训的意义
被引量:
3
14
作者
于泉
张淑萍
+1 位作者
刘显云
杨彪国
《中国实用医药》
2008年第23期200-201,共2页
关键词
医学
实习生
岗前培训
基础培训
临床实习质量
合格医学人才
实习阶段
实习工作
医学
生
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职称材料
素质教育在医学免疫学教学中的应用
被引量:
1
15
作者
张绍兰
陈玮
+3 位作者
邹强
程晓刚
金虹
徐艳
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第35期4353-4354,共2页
素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德、能力培养、个性发展和身心健康的教育。为培育新时期合格医学人才,医学院校必须与时俱进地将素质教育贯穿到学校教育的方方面面。在医学免疫学教学中实施素质...
素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德、能力培养、个性发展和身心健康的教育。为培育新时期合格医学人才,医学院校必须与时俱进地将素质教育贯穿到学校教育的方方面面。在医学免疫学教学中实施素质教育,除培养医学生的免疫学知识和实践技能外,还应着力培养其职业道德、自主学习能力和良好的心理素质等,全面提高医学生的综合素养。
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关键词
医学
免疫学教学
素质教育
培养
医学
生
合格医学人才
自主学习能力
能力培养
教育模式
受教育者
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职称材料
加强临床实践教学 提高医学生的全面素质
被引量:
2
16
作者
关丽
廖如奕
《新疆医科大学学报》
CAS
2006年第10期1017-1018,共2页
关键词
临床实践教学
心理素质
医学
生
高等
医学
教育
临床实践能力
合格医学人才
临床教学质量
专业知识
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职称材料
日本医学教育中临床实习的现状及特色分析
被引量:
2
17
作者
刘杨
曲智
《日本医学介绍》
2005年第12期573-574,共2页
关键词
医学
教育改革
临床实习
特色分析
日本
合格医学人才
医学
教育研究
教学改革
医学
院校
临床医生
医学
生
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职称材料
临床医学专业临床教学现状及对策
被引量:
4
18
作者
达展云
《现代医药卫生》
2009年第10期1596-1598,共3页
临床实习是医学生经过几年的基础理论课学习结束后.对自己所学知识的应用和检验。随着医疗教育改革的不断深入,如何培养造就社会所需的合格医学人才是医学院校急需解决的问题。医学生临床实习教学质量的高低直接影响了未来临床医生的...
临床实习是医学生经过几年的基础理论课学习结束后.对自己所学知识的应用和检验。随着医疗教育改革的不断深入,如何培养造就社会所需的合格医学人才是医学院校急需解决的问题。医学生临床实习教学质量的高低直接影响了未来临床医生的诊疗水平,关系到我国未来的医疗质量。所以提高实习医生临床教学水平.使实习医生在实习阶段巩固和加强所学理论知识并应用于实践,培养他们的独立临床工作能力,才能培养出合格的医学人才。笔者就近年来对临床实习医生教学现状及影响教学质量的因素进行了初步分析并提出了相应的对策。
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关键词
临床
医学
专业
教学现状
临床实习教学质量
临床实习医生
合格医学人才
临床工作能力
医疗质量
基础理论课
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职称材料
中专卫校医学伦理学教学的“三结合”
19
作者
符秀华
苏克霞
《卫生职业教育》
1999年第1期24-24,共1页
古今中外,人们均强调“无德不从医”。以培养高尚医德为目的的医学伦理学课程,本应在中等医学教育中占有重要位置,但由于在教学中多不同程度存在着重视不够的现象,影响了教学效果。我校自1996年开始采用“三结合”的教学模式,...
古今中外,人们均强调“无德不从医”。以培养高尚医德为目的的医学伦理学课程,本应在中等医学教育中占有重要位置,但由于在教学中多不同程度存在着重视不够的现象,影响了教学效果。我校自1996年开始采用“三结合”的教学模式,取得了较满意的教学效果。一是师德与...
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关键词
医学
伦理学教学
中专卫校
医学
伦理学课程
教学效果
医德修养
三结
中等
医学
教育
医学
伦理学教师
合格医学人才
教学模式
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职称材料
临床医学生实习病历的改革与管理
20
作者
杨育君
李丽
+2 位作者
郭亚琴
肖传实
李荣山
《临床医药实践》
2006年第8期639-640,共2页
关键词
临床实习教学质量
医学
生实习
教育改革
过程管理
临床
医学
教育
病历
合格医学人才
生产实习
学生综合素质
培养学生
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职称材料
题名
规范临床教学管理,培养合格医学人才
被引量:
10
1
作者
周亦农
机构
湖北省黄石市中心医院
出处
《医学信息》
2010年第2期343-344,共2页
文摘
由于医学教育的特殊性及医学院招生规模的不断扩大,医学教育质量能否得到保证是社会普遍关注的问题。医学生毕业后,面临的是患者,而医学生进入临床后其综合能力的高低,直接反映临床教学质量的高低。根据当前患者维权意识的增强,考研热潮、就业形势严峻的形势,如何确保培养出合格的医学人才是教学工作者不断探讨的问题。
关键词
临床教学管理
合格医学人才
培养
医学
教育质量
临床教学质量
教学工作者
招生规模
综合能力
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R-4
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职称材料
题名
抓好临床教学工作 培养合格医学人才
2
作者
李健
刘光国
卢胜雪
罗毓
机构
渠县人民医院
出处
《川北医学院学报》
CAS
1995年第2期88-89,共2页
文摘
抓好临床教学工作培养合格医学人才李健,刘光国,卢胜雪,罗毓(渠县人民医院)渠县人民医院是川东北地区县级综合性医院之一。一九九二年二月经四川省卫生厅医院分级管理评审委员会评审批准为“中华人民共和国卫生部二级乙等医院”,是达川地区达标医院之一。六十年代是...
关键词
临床教学工作
合格医学人才
教学查房
病例讨论
学生实习
带队教师
医院教学
环境卫生
教学实习基地
岗前教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
强化临床能力训练 培养合格医学人才
3
作者
郭立斌
施占立
田瑶
机构
吉林省四平市中心医院
出处
《中国实用医药》
2007年第26期84-85,共2页
关键词
临床能力
培养
合格医学人才
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
加强医院实习管理 培养合格医学人才
4
作者
高颖
彭伊
机构
新疆医科大学第一附属医院心脏中心
出处
《新疆医学》
2008年第3期116-117,共2页
关键词
合格医学人才
医院实习
管理培养
临床实习质量
临床实习管理
高等
医学
教育
临床实践能力
综合素质
分类号
R-4 [医药卫生]
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
强化临床实习管理 培养合格医学人才
5
作者
王雷
肖三麦
机构
解放军总医院第一附属医院医务部
解放军总医院第一附属医院信息科
出处
《感染.炎症.修复》
2009年第1期54-54,共1页
关键词
临床实习管理
合格医学人才
培养
医学
院校学生
院校学员
实际工作能力
卫勤保障能力
实习质量
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
以市场为导向 培养实用型合格医学人才
6
作者
魏金海
晏继红
机构
汉中市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2002年第1期6-7,共2页
文摘
我校以市场为导向,以改革求发展,积极探索新的办学机制,逐步确立了新的办学思路.
关键词
教育改革
汉中市
实用型
合格医学人才
素质教育
目标教学法
技能培养
办学方向
校办产业
分类号
R-4 [医药卫生]
G719.284.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强研究生思想教育 培养合格医学人才
被引量:
2
7
作者
何含兵
陈辉
张晓勤
赵莉
何美
机构
贵州省人民医院科教处
出处
《中华医院管理杂志》
北大核心
2008年第5期337-338,共2页
文摘
当今,研究生的培养数量和质量,已成为世界各国科技、经济和社会发展竞争的关键,是各国综合实力的重要体现。随着我国经济、社会的持续快速发展,研究生教育步人了一个黄金时期,招生规模逐年递增。然而,研究生尤其是临床医学研究生教育的发展,不能仅注重数量还要注重质量,不能仅注重智商还要注重情商;不能仅注重科学文化素质,更要注重思想道德素养。唯有如此,才能培养出适应我国医疗卫牛事、渺发展的“四有”人才。
关键词
医学
研究生教育
合格医学人才
思想教育
培养
科学文化素质
综合实力
招生规模
道德素养
分类号
R-4 [医药卫生]
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
加强人文素质教育 培养新世纪合格医学人才
被引量:
34
8
作者
曲波
机构
山东大学第二医院山东海洋大学
出处
《中华医院管理杂志》
北大核心
2007年第2期98-100,共3页
文摘
中国医科院院长刘德培院士提出:人文精神是医学的核心,医学的使命就是对人从生到死的全过程的关爱和尊重。医学教育作为培养医学人才的基础和重要途径,不仅需要向学生传授医学理论知识、培养基本技能,更应该加强人文素质教育,培养他们具有良好的人文素养和人文精神,学会如何尊重人、关爱人,这是医学教育的本质要求。正像希波克拉底所说:知道患者是什么样的人,比知道他患有什么样的病更为重要。反思我国现行的医学教育,更多的注重专才教育,而忽视了对学生人文素质的培养,从而造成医学生人文精神的缺失,这不仅偏离了医学的本质要求和医学教育的根本目的,也与时代越来越重视“以人为本”的发展要求不相适应。因此,转变医学教育理念,改革传统的医学人才培养模式,深刻认识加强医学生人文素质培养的重要意义,努力构建科学教育与人文教育相融合的人才培养模式,是培养新世纪合格医学人才的必然要求。
关键词
合格医学人才
人文素质教育
培养基
医学
人才
培养模式
医学
教育理念
人文精神
医学
理论知识
“以人为本”
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
以执业医师法为导向 培养合格医学人才
被引量:
1
9
作者
梁健
陆美林
机构
广西百色市人民医院科教科
出处
《药物与人》
2014年第4期258-258,共1页
文摘
1999年5月1日施行的《中华人民共和国执业医师法》明确规定"国家实行医师资格考试制度",只有医师资格考试合格才能进行执业活动。其对象是高等医学院校或中等专业学校医学专业毕业生,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用满1年的医师。医师资格考试由实践技能和综合理论笔试两部分组成。医师资格考试办法规定:未能通过实践技能考试者,不能参加综合理论笔试。这就强调了实践技能对医师工作的重要性。在每年进行的医师资格考试实践技能考试中,我院十多位主任、副主任医师担任了百色市医师资格考试实践技能考试考点的考官。考试发现,
关键词
《中华人民共和国执业医师法》
合格医学人才
医师资格考试制度
实践技能考试
副主任医师
导向
培养
中等专业学校
分类号
R851.3 [医药卫生—航空、航天与航海医学]
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职称材料
题名
实行社区开放式教育改革 加速培养医学高职合格人才
被引量:
2
10
作者
常唐喜
机构
盐城卫生学校 江苏盐城
出处
《卫生职业教育》
2002年第4期8-10,共3页
文摘
我国的社区卫生服务需要大批高素质的医学人才.我校从1996年起,在全国率先试办了社区医学专业高职班(大专层次).
关键词
开放式教育
医学
高职
合格
人才
教育改革
社区
医学
社区教学基地
分类号
R199.2 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
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职称材料
题名
培养百姓满意的好医生——滨州医学院附属医院为区域培养合格医学人才纪略
11
作者
徐彬
王嵩
葛均辉
出处
《山东卫生计生》
2017年第2期45-46,共2页
文摘
医院积极融入教育教学改革潮流,作为国家首批国家执业医师资格分阶段考试牵头单位,2016年6月,医院圆满完成了分阶段考试实证研究第一阶段考试工作,有666名2012级五年制临床医学专业的学生参加了在医院组织的考试。
关键词
附属医院
合格医学人才
医学
院
好医生
培养
考试工作
滨州
教育教学改革
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
加强人文素质教育培养新世纪医学合格人才
12
作者
黎蓉
机构
贵州医科大学
出处
《益寿宝典》
2020年第11期147-147,共1页
文摘
随着我国当前现代医疗体制的不断改革,在当前医学生培养中要加强人文素养的教育,学生也要重视自身人文素质的培育力度,从自身学习的各个方面入手,将人文素质融入各个学习环节中,从而实现自我性的发展以及跨越式的成长,在实际学习时要加强对人文素质教育的了解和认识,结合自身的生涯发展以及职业规划,将人文素质融入自身的高尚品德中,促进自身的稳定发展。
关键词
新世纪
人文素质
医学
合格
人才
分类号
TS [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
论医学免疫学教学过程中的德育教育
被引量:
4
13
作者
张绍兰
程晓刚
金虹
高永翔
机构
成都医学院免疫学教研室
成都中医药大学基础医学院
出处
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第15期1547-1548,共2页
文摘
医学高等院校担负着为中国特色社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人的重任。为了培育新时期合格医学人才,医学院校必须顺应时代潮流,与时俱进地将德育教育工作贯穿到学校教育的方方面面,不仅要搞好关系到学生政治立场、理想信念等主旋律的教育,还应加强医学生医德医风的职业道德教育。
关键词
德育教育
医学
免疫学
教学过程
医学
高等院校
合格医学人才
职业道德教育
中国特色
医学
院校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R392-4 [医药卫生—免疫学]
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职称材料
题名
医学实习生岗前基础培训的意义
被引量:
3
14
作者
于泉
张淑萍
刘显云
杨彪国
机构
大庆龙南医院
出处
《中国实用医药》
2008年第23期200-201,共2页
关键词
医学
实习生
岗前培训
基础培训
临床实习质量
合格医学人才
实习阶段
实习工作
医学
生
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
素质教育在医学免疫学教学中的应用
被引量:
1
15
作者
张绍兰
陈玮
邹强
程晓刚
金虹
徐艳
机构
成都医学院基础医学院免疫学教研室
出处
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第35期4353-4354,共2页
文摘
素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德、能力培养、个性发展和身心健康的教育。为培育新时期合格医学人才,医学院校必须与时俱进地将素质教育贯穿到学校教育的方方面面。在医学免疫学教学中实施素质教育,除培养医学生的免疫学知识和实践技能外,还应着力培养其职业道德、自主学习能力和良好的心理素质等,全面提高医学生的综合素养。
关键词
医学
免疫学教学
素质教育
培养
医学
生
合格医学人才
自主学习能力
能力培养
教育模式
受教育者
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R392-4 [医药卫生—免疫学]
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职称材料
题名
加强临床实践教学 提高医学生的全面素质
被引量:
2
16
作者
关丽
廖如奕
机构
新疆医科大学第一附属医院消化科
出处
《新疆医科大学学报》
CAS
2006年第10期1017-1018,共2页
关键词
临床实践教学
心理素质
医学
生
高等
医学
教育
临床实践能力
合格医学人才
临床教学质量
专业知识
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
日本医学教育中临床实习的现状及特色分析
被引量:
2
17
作者
刘杨
曲智
机构
中国医科大学日本医学教育研究所
出处
《日本医学介绍》
2005年第12期573-574,共2页
关键词
医学
教育改革
临床实习
特色分析
日本
合格医学人才
医学
教育研究
教学改革
医学
院校
临床医生
医学
生
分类号
R-4 [医药卫生]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
临床医学专业临床教学现状及对策
被引量:
4
18
作者
达展云
机构
南通大学附属医院
出处
《现代医药卫生》
2009年第10期1596-1598,共3页
文摘
临床实习是医学生经过几年的基础理论课学习结束后.对自己所学知识的应用和检验。随着医疗教育改革的不断深入,如何培养造就社会所需的合格医学人才是医学院校急需解决的问题。医学生临床实习教学质量的高低直接影响了未来临床医生的诊疗水平,关系到我国未来的医疗质量。所以提高实习医生临床教学水平.使实习医生在实习阶段巩固和加强所学理论知识并应用于实践,培养他们的独立临床工作能力,才能培养出合格的医学人才。笔者就近年来对临床实习医生教学现状及影响教学质量的因素进行了初步分析并提出了相应的对策。
关键词
临床
医学
专业
教学现状
临床实习教学质量
临床实习医生
合格医学人才
临床工作能力
医疗质量
基础理论课
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
中专卫校医学伦理学教学的“三结合”
19
作者
符秀华
苏克霞
机构
安徽省淮南卫校
安徽省淮南市一院
出处
《卫生职业教育》
1999年第1期24-24,共1页
文摘
古今中外,人们均强调“无德不从医”。以培养高尚医德为目的的医学伦理学课程,本应在中等医学教育中占有重要位置,但由于在教学中多不同程度存在着重视不够的现象,影响了教学效果。我校自1996年开始采用“三结合”的教学模式,取得了较满意的教学效果。一是师德与...
关键词
医学
伦理学教学
中专卫校
医学
伦理学课程
教学效果
医德修养
三结
中等
医学
教育
医学
伦理学教师
合格医学人才
教学模式
分类号
R-41 [医药卫生]
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职称材料
题名
临床医学生实习病历的改革与管理
20
作者
杨育君
李丽
郭亚琴
肖传实
李荣山
机构
山西医科大学第二医院
出处
《临床医药实践》
2006年第8期639-640,共2页
关键词
临床实习教学质量
医学
生实习
教育改革
过程管理
临床
医学
教育
病历
合格医学人才
生产实习
学生综合素质
培养学生
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
规范临床教学管理,培养合格医学人才
周亦农
《医学信息》
2010
10
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职称材料
2
抓好临床教学工作 培养合格医学人才
李健
刘光国
卢胜雪
罗毓
《川北医学院学报》
CAS
1995
0
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职称材料
3
强化临床能力训练 培养合格医学人才
郭立斌
施占立
田瑶
《中国实用医药》
2007
0
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职称材料
4
加强医院实习管理 培养合格医学人才
高颖
彭伊
《新疆医学》
2008
0
在线阅读
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职称材料
5
强化临床实习管理 培养合格医学人才
王雷
肖三麦
《感染.炎症.修复》
2009
0
在线阅读
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职称材料
6
以市场为导向 培养实用型合格医学人才
魏金海
晏继红
《卫生职业教育》
2002
0
在线阅读
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职称材料
7
加强研究生思想教育 培养合格医学人才
何含兵
陈辉
张晓勤
赵莉
何美
《中华医院管理杂志》
北大核心
2008
2
原文传递
8
加强人文素质教育 培养新世纪合格医学人才
曲波
《中华医院管理杂志》
北大核心
2007
34
原文传递
9
以执业医师法为导向 培养合格医学人才
梁健
陆美林
《药物与人》
2014
1
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职称材料
10
实行社区开放式教育改革 加速培养医学高职合格人才
常唐喜
《卫生职业教育》
2002
2
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职称材料
11
培养百姓满意的好医生——滨州医学院附属医院为区域培养合格医学人才纪略
徐彬
王嵩
葛均辉
《山东卫生计生》
2017
0
原文传递
12
加强人文素质教育培养新世纪医学合格人才
黎蓉
《益寿宝典》
2020
0
在线阅读
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职称材料
13
论医学免疫学教学过程中的德育教育
张绍兰
程晓刚
金虹
高永翔
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2012
4
在线阅读
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职称材料
14
医学实习生岗前基础培训的意义
于泉
张淑萍
刘显云
杨彪国
《中国实用医药》
2008
3
在线阅读
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职称材料
15
素质教育在医学免疫学教学中的应用
张绍兰
陈玮
邹强
程晓刚
金虹
徐艳
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013
1
在线阅读
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职称材料
16
加强临床实践教学 提高医学生的全面素质
关丽
廖如奕
《新疆医科大学学报》
CAS
2006
2
在线阅读
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职称材料
17
日本医学教育中临床实习的现状及特色分析
刘杨
曲智
《日本医学介绍》
2005
2
在线阅读
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职称材料
18
临床医学专业临床教学现状及对策
达展云
《现代医药卫生》
2009
4
在线阅读
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职称材料
19
中专卫校医学伦理学教学的“三结合”
符秀华
苏克霞
《卫生职业教育》
1999
0
在线阅读
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职称材料
20
临床医学生实习病历的改革与管理
杨育君
李丽
郭亚琴
肖传实
李荣山
《临床医药实践》
2006
0
在线阅读
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职称材料
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