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中医学生《医古文》医籍序文七篇阅读情况调查及其提升策略分析——以长沙医学院为例
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作者 朱丽媛 谢语馨 +3 位作者 鲁燕萍 姚欢 魏甜 隗宁 《文化创新比较研究》 2024年第14期138-143,共6页
中国医学历史悠久,中医古籍更是浩如烟海,是中医药传承与创新发展的源泉。但由于这些古籍年代久远及语言文字古奥,对于现代中医药学习者来说阅读和理解中医古籍存在诸多挑战。该文基于问卷调查,对长沙医学院2021级中医专业的300多名学... 中国医学历史悠久,中医古籍更是浩如烟海,是中医药传承与创新发展的源泉。但由于这些古籍年代久远及语言文字古奥,对于现代中医药学习者来说阅读和理解中医古籍存在诸多挑战。该文基于问卷调查,对长沙医学院2021级中医专业的300多名学生古籍阅读情况及其对古籍阅读能力提升的看法和建议进行分析,对提升古籍阅读能力的缘由、途径及阻碍因素进行研究。调查结果显示,中医古籍中的文言字词和文言语法对中医学生的古籍阅读造成了一定的困难。提升中医学生古籍阅读能力的策略调查分析对学生核心素养全面发展、推动中医药教育改革及传承和弘扬中医药文化具有研究价值。 展开更多
关键词 《医古文》 中医学生 古籍阅读能力 医籍序文 文字语法 教学实践
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原版式中医古籍阅读教学的探讨与实践 被引量:4
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作者 宁静 王育林 +1 位作者 肖红艳 杨明明 《中医教育》 2019年第3期15-18,共4页
原版式中医古籍阅读教学指的是运用原版中医古籍的影印件进行的古文阅读教学,以培养学生的中医古籍阅读能力为目标,综合考虑学生学习研究的需求、原版式中医古籍的特点、高等中医药院校的课程设置、学生的兴趣等因素,在医古文课程中增... 原版式中医古籍阅读教学指的是运用原版中医古籍的影印件进行的古文阅读教学,以培养学生的中医古籍阅读能力为目标,综合考虑学生学习研究的需求、原版式中医古籍的特点、高等中医药院校的课程设置、学生的兴趣等因素,在医古文课程中增加原版式中医古籍阅读教学。该教学内容通常安排在医古文课程的后半段,与原有教学计划涉及的医古文选篇及医古文知识有机融合。教学实践中,在阅读文本、课时分配、相关练习等方面进行了一些调整,形成了较为稳定的教学方案,并取得了一定的教学效果。 展开更多
关键词 原版式中医古籍阅读教学 中医古籍阅读能力 医古文
原文传递
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