1
|
《国家与革命》中共产主义发展阶段理论的生成逻辑、核心意蕴与现实启示 |
种永恒
|
《中共合肥市委党校学报》
|
2024 |
0 |
|
2
|
经典作家未来社会发展阶段理论及其中国化时代化——以《哥达纲领批判》《国家与革命》为中心 |
张喜英
|
《河南工程学院学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
3
|
基于职业发展阶段理论的高校教师激励策略 |
张艳芳
张万红
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
16
|
|
4
|
浙江林业现代化发展阶段理论初探 |
唐志
郑四渭
张新华
李文川
|
《浙江林业科技》
|
2003 |
5
|
|
5
|
科尔伯格的道德发展阶段理论及其启示 |
周怀红
孙树平
|
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
|
2012 |
4
|
|
6
|
从贫困到富裕的跨越——经济发展阶段理论的研究进展 |
王琨
闫伟
|
《当代经济管理》
CSSCI
|
2017 |
5
|
|
7
|
论非连续性教育思想对我国道德教育的启示——与道德发展阶段理论相比较 |
刘济良
杨新颖
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
2
|
|
8
|
互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式探索——基于职业生涯发展阶段理论视角 |
王勋
秦艳芳
|
《电子科技大学学报(社科版)》
|
2019 |
4
|
|
9
|
马丁·特罗高等教育发展阶段理论的解读与拓展 |
张振宇
龙跃君
|
《煤炭高等教育》
|
2007 |
8
|
|
10
|
列宁社会主义发展阶段理论在百年变局中的时代价值 |
孙应帅
王娜
|
《观察与思考》
|
2023 |
2
|
|
11
|
再论马克思历史发展阶段理论视阈中社会主义初级阶段的历史方位——兼与张凌云先生商榷 |
陈广亮
|
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
5
|
|
12
|
皮亚杰儿童心理发展阶段理论在儿科护患沟通中的作用 |
王妤
|
《暨南大学学报(自然科学与医学版)》
CAS
CSCD
|
2004 |
2
|
|
13
|
儿童语言发展阶段理论的再思考——评周国光《汉语句法结构习得研究》 |
陈前瑞
|
《汉语学习》
北大核心
|
2001 |
4
|
|
14
|
皮亚杰认知发展阶段理论下的学前教育思考 |
杨龙祥
|
《牡丹江教育学院学报》
|
2015 |
11
|
|
15
|
基于职业发展阶段理论的高校教师激励策略 |
张艳芳
张万红
|
《科学与管理》
|
2009 |
1
|
|
16
|
析马丁·特罗高等教育发展阶段理论的局限性 |
米俊魁
|
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
|
2004 |
3
|
|
17
|
从发展阶段理论谈公民教育的实施 |
胡艳蓓
|
《教育评论》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
1
|
|
18
|
毛泽东对社会主义发展阶段理论的贡献和失误 |
石仲泉
|
《中共党史研究》
|
1988 |
3
|
|
19
|
科尔伯格道德发展阶段理论视角下对当代学校道德教育的反思 |
王燕
林镇超
|
《基础教育参考》
|
2013 |
1
|
|
20
|
艰辛的开拓 卓越的贡献——周恩来对社会主义发展阶段理论的探索 |
唐明勇
|
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
|
1998 |
2
|
|