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题名《学衡》与《新青年》诗学观念的参差对话
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作者
马建高
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机构
盐城师范学院文学院
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出处
《燕山大学学报（哲学社会科学版）》
2024年第4期37-45,共9页
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基金
国家社科基金后期资助项目“《学衡》与《新青年》文学观念比较研究”(23FZWB069)。
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文摘
《学衡》内在诗学观念的贯通,具有隐伏的本体论与方法论层面的潜在脉络。由文学自身的思考出发,强调诗文差异与内在格律,是《学衡》诗学观念的本体论建构;而作诗的具体实践,先学文而学诗,由摹仿而创造,“以新材料入旧格律”,此三者构成《学衡》诗学观念的方法论论述。从诗、文、小说的文类视野审视,《学衡》坚持文字本位的态度,坚守诗优于文、文优于小说的诗学观念。《学衡》的文学论点乃针对《新青年》而发,然而其文学理念与当时的社会风潮产生隔阂,仅能完成自身理想的“独立性”。《学衡》从边缘发出的向“中心”主流《新青年》的质疑,必须等待不同间隔的时间审视,而断定其是否将时时刻刻皆处于“边缘”,这是值得进一步思索的论题。
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关键词
《学衡》
《新青年》
诗学观念
参差对话
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Keywords
the Critical Review
New Youth
poetic concept
uneven dialogue
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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