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化工基础数据获取新范式:机制+数据驱动 被引量：1
1
作者 吉远辉 朱家华 +3 位作者 穆立文 陆小华 周晨 张国俊 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第4期712-718,共7页
基于国家自然科学基金委员会化学科学部科技活动“化工基础数据获取新范式战略研讨会”的研讨成果,聚焦于化工基础数据获取,面向人工智能赋能现代化工基础研究新范式的目标,本文凝练了化工基础理论、模型化研究与人工智能方法深度融合... 基于国家自然科学基金委员会化学科学部科技活动“化工基础数据获取新范式战略研讨会”的研讨成果,聚焦于化工基础数据获取,面向人工智能赋能现代化工基础研究新范式的目标,本文凝练了化工基础理论、模型化研究与人工智能方法深度融合实现化工基础数据精确获取、助力产品设计以及过程与工艺设计的关键科学问题。同时,总结了近年来化工基础数据智能获取、化学与化工研究方法与人工智能相耦合在数据精确扩增、化工机制研究、智能设计等方面的研究进展,并对化工基础数据获取新范式提出建议,有望助力我国化工智能化发展的理论创新和技术突破。 展开更多
关键词 化工智能化 化工基础数据 理论模型 产品与过程设计 人工智能算法
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新工科背景下基于项目式教学的改革与实践——以《化工基础》课程为例
2
作者 杨云霞 刘玉鑫 +1 位作者 施卫忠 王彦卿 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第11期033-036,共4页
基于新工科建设背景下,旨在培养交叉复合型创新卓越工程人才。化学(师范)类专业学生是化学基础教育的储备人才,对化工行业的交叉学习,在培养应用化学人才中起重要作用。《化工基础》作为工科专业课程,化学(师范)类学生在学习中积极性低... 基于新工科建设背景下,旨在培养交叉复合型创新卓越工程人才。化学(师范)类专业学生是化学基础教育的储备人才,对化工行业的交叉学习,在培养应用化学人才中起重要作用。《化工基础》作为工科专业课程,化学(师范)类学生在学习中积极性低,传统教学模式有待改善。通过引入项目式教学并实践,课程教学效果提升,学生对于课程的满意度提升。通过项目式教学过程,培养学生合作与创新能力,有助于打破专业壁垒,为交叉学科课程教学改革提供了参考。 展开更多
关键词 新工科 师范类 化工基础 项目式教学
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课程思政理念下“化工基础”课堂教学改革研究
3
作者 林裕荣 《现代盐化工》 2024年第2期120-121,133,共3页
随着科学技术的不断进步,我国化工行业迎来新的发展机遇。为加快培养高素质人才,学校必须创新教学理念,利用课程思政理念贯穿“化工基础”等教学内容,不仅能够提高学生的课堂实践能力,还能够培养学生的创新精神,为化工行业的发展提供人... 随着科学技术的不断进步,我国化工行业迎来新的发展机遇。为加快培养高素质人才,学校必须创新教学理念,利用课程思政理念贯穿“化工基础”等教学内容,不仅能够提高学生的课堂实践能力,还能够培养学生的创新精神,为化工行业的发展提供人才保障。在进行教育改革时,要树立“立德树人”的教学目标,将思政教育与化工基础进行有效的融合,增强学生的社会责任感,探讨“化工基础”课堂教学改革实践措施。 展开更多
关键词 课程思政 “化工基础” 教学 改革
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新工科背景下化工基础实验教学研究
4
作者 贾雪娅 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第7期237-239,共3页
新工科建设是高等工程教育为了应对新一轮科技革命与产业变革的挑战而采取的积极行动,随着新工科的提出,教学改革成了热点话题。文章结合实际教学情况,分析了化工基础实验教学现状,提出了教学过程中存在的问题,并总结了相应的教学改革... 新工科建设是高等工程教育为了应对新一轮科技革命与产业变革的挑战而采取的积极行动,随着新工科的提出,教学改革成了热点话题。文章结合实际教学情况,分析了化工基础实验教学现状,提出了教学过程中存在的问题,并总结了相应的教学改革建议。 展开更多
关键词 新工科 化工基础实验 教学改革
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理科院校化工基础实验教学模式的探索 被引量：3
5
作者 胡瑞生 高官俊 苏海全 《实验室科学》 2005年第4期22-23,共2页
强调理科院校化工基础实验教学要特别重视对学生综合能力的培养,尤其是创新能力的培养和新技术的渗透以及计算机的应用.提出并实施从实验教学指导过程中注重能力培养的一些具体做法、拓宽实验教学内容方面的具体措施以及努力渗透各种新... 强调理科院校化工基础实验教学要特别重视对学生综合能力的培养,尤其是创新能力的培养和新技术的渗透以及计算机的应用.提出并实施从实验教学指导过程中注重能力培养的一些具体做法、拓宽实验教学内容方面的具体措施以及努力渗透各种新技术、新概念等方面的一些认识和实践.实践证明,这样的教学模式对培养学生创新能力,提高学生的学习积极性有一定的效果. 展开更多
关键词 理科院校 化工基础实验 教学 创新能力 实验教学模式 化工基础 理科 学生综合能力 学生创新能力 基础实验教学
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化工基础实验教学改革与实践 被引量：15
6
作者 杨世芳 周艳 +1 位作者 邓文娟 鲁德平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第12期178-179,共2页
从教学内容和教学方法等方面探讨了化工基础实验课程的教学改革,通过重组教学内容,开设研究型、设计型、综合型实验,以及改进教学方法等方式,激发学生的积极性,煅炼学生解决实际问题的能力,培养实用型人才。
关键词 化工基础实验 实验改革 教学内容 教学方法
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化工基础实验教学改革的研究与实践 被引量：8
7
作者 黄素梅 周锦鑫 +2 位作者 李祥斌 吴卫生 马紫峰 《实验技术与管理》 CAS 2006年第5期109-111,共3页
在教育部组织实施的世界银行贷款“高等教育发展项目”的资助下，上海交通大学化工基础实验室的硬件条件得到了改进。该文就面向上海交通大学理工科学生开设的化工基础实验教学体系、教学内容和教学方法进行了研究与实践，以便更好地利... 在教育部组织实施的世界银行贷款“高等教育发展项目”的资助下，上海交通大学化工基础实验室的硬件条件得到了改进。该文就面向上海交通大学理工科学生开设的化工基础实验教学体系、教学内容和教学方法进行了研究与实践，以便更好地利用这些资源，发挥它们的最大效益。 展开更多
关键词 化工基础实验 资源 效益
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《化工基础》课程教学改革的探索与实践 被引量：11
8
作者 安娅 陈卓 +1 位作者 秦好丽 胡长刚 《化学试剂》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期762-764,共3页
结合《化工基础》课程特点,从课堂教学、实验教学以及课程见习等教学环节进行改革。在不断地探索与实践中,更新了教学观念、调整了教学内容、创新了教学形式与方法,并取得了一定的成效。
关键词 化工基础 教学改革 教学实践
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以高水平教材建设为基础推进化工基础实验课程建设 被引量：7
9
作者 周爱东 周政 李磊 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第7期11-13,共3页
适应高校"双一流建设"重大战略决策和南京大学"三三制"本科教学改革要求,编写并出版了教材《化工基础实验》。该文从教材体系结构、建设背景、团队建设、教材特色及课程进一步改革的方向对教材做全面介绍,最后指出... 适应高校"双一流建设"重大战略决策和南京大学"三三制"本科教学改革要求,编写并出版了教材《化工基础实验》。该文从教材体系结构、建设背景、团队建设、教材特色及课程进一步改革的方向对教材做全面介绍,最后指出:教材体现学校办学理念与教学水平,既引导教师进行研究型教学,又引导学生乐于探索性学习,对促进教育教学质量持续提高、对国内同学科课程教材建设将起到很好的启示作用。 展开更多
关键词 化工基础实验 教学团队 课程建设 大工程观 科研素养
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“化工基础实验”课的初步改革与实践 被引量：6
10
作者 黄驰 周新花 +3 位作者 席美云 季振平 郑洁修 罗运柏 《高等理科教育》 CSSCI 2003年第6期55-57,共3页
"化工基础实验"课是理科化学和应用化学专业一门重要的工程技术教育课程.近年来,我校根据时代的变化和该课程的特点,结合我校的实际情况,对该课程采取了一系列的改革措施,扩大了实验内容,加强了反应工程学和化工新技术实验,... "化工基础实验"课是理科化学和应用化学专业一门重要的工程技术教育课程.近年来,我校根据时代的变化和该课程的特点,结合我校的实际情况,对该课程采取了一系列的改革措施,扩大了实验内容,加强了反应工程学和化工新技术实验,更新了实验装置,根据我校的科研情况设计了多个新实验,并且对教学方法也进行了改革. 展开更多
关键词 武汉大学 工程技术教育 “化工基础实验”课 教学方法 课程改革 课程特点
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非化工类专业化工基础课程教学改革实践 被引量：9
11
作者 赵薇 薛斌 +1 位作者 王凤娟 郭海燕 《化工高等教育》 2018年第1期47-50,89,共5页
本文阐述了沈阳工业大学在非化工类专业的化工基础课程教学中,通过提高学生的学习兴趣入手,采取分专业制定教学大纲并因材施教、实施案例教学法和互动式教学及改革平时成绩考核办法等三方面措施改善教学效果的做法。教改激发了学生的学... 本文阐述了沈阳工业大学在非化工类专业的化工基础课程教学中,通过提高学生的学习兴趣入手,采取分专业制定教学大纲并因材施教、实施案例教学法和互动式教学及改革平时成绩考核办法等三方面措施改善教学效果的做法。教改激发了学生的学习热情,提高了学生对化工基础课的学习兴趣和学习自主性,有效地改善了教学效果。 展开更多
关键词 非化工类专业 化工基础 教学改革 考核办法
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化工基础教学改革探讨 被引量：15
12
作者 毛立群 李谦 +1 位作者 乔聪震 陈蔚萍 《大学化学》 CAS 2007年第2期16-19,23,共5页
从理科化学专业开设化工基础的教学目的和教学要求出发,分析了现有教材内容存在的问题,阐述了教学内容的改革应体现合理性、实践性、先进性,简要介绍了在化工基础课程中进行的教学改革实践。
关键词 化工基础课程 教学改革 教学要求 教学目的 化学专业 教材内容 教学内容 先进性
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对理科化工基础实验内容的设置与改革构想 被引量：13
13
作者 傅延勋 杨伟华 +1 位作者 瞿其曙 徐铜文 《大学化学》 CAS 2004年第1期30-32,共3页
探讨了理科化学类专业如何设置化工基础实验内容。认为理科化工基础实验内容的设置应贯彻少而精的原则 ,即实验的量不宜多 ,但要精选 ,所选实验要有代表性。
关键词 理科化学类专业 化工基础实验课 课程设置 课程改革 实验室装置
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化工基础实验教学改革的实践 被引量：11
14
作者 郭翠梨 张金利 +1 位作者 程景耀 胡瑞杰 《化工高等教育》 2010年第3期59-62,共4页
本文系统地介绍了化工基础实验中心在实验教学内容、实验教材、教学方法以及考核方式等方面的改革举措。这一系列改革措施提高了学生的学习兴趣,激发了学生的创新意识,培养并提高了学生的综合能力和创新能力。
关键词 化工基础实验 教学改革 实验教学内容 教学方法
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改革“化工基础”教学内容和教学方法,培养化学创新人才 被引量：6
15
作者 庞秀言 穆晓楠 孙汉文 《高等理科教育》 CSSCI 2005年第5期82-83,共2页
本文从不断拓宽教学知识体系,引入学科最新科研成果;注重教学方法与教学手段的改革;强化教学实践环节,注重综合能力的培养等几个方面介绍了作者在"化工基础"教学中培养创新型化学人才的体会.
关键词 化工基础 教学实践
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以素质教育为中心开展化工基础实验教学 被引量：5
16
作者 李定华 张钟宪 +1 位作者 肖阿林 訾凤兰 《首都师范大学学报（自然科学版）》 2004年第S2期10-13,共4页
结合 2 1世纪化学专业人才的培养方案 ,我们努力以素质教育为中心来开展化工基础实验教学 .针对该课程的应用性、综合性、实践性和多学科交叉的特点 ,从实验教学内容体系的整体设计入手 ,在引入各种新技术、新工艺的同时完成了实验设备... 结合 2 1世纪化学专业人才的培养方案 ,我们努力以素质教育为中心来开展化工基础实验教学 .针对该课程的应用性、综合性、实践性和多学科交叉的特点 ,从实验教学内容体系的整体设计入手 ,在引入各种新技术、新工艺的同时完成了实验设备的更新和升级 ,完善和补充了实验教学手段 .在实验教学的硬件、软件条件大幅度改善的同时 ,在学生的综合素质和科学素养的培养方面也作出了有益的探索 . 展开更多
关键词 化工实验 实验教学 素质教育 化工基础
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化工基础教学中学生工程观念的培养初探 被引量：12
17
作者 刘庆林 邓旭 叶李艺 《化工高等教育》 2002年第4期55-56,共2页
结合自己在教学中如何培养学生工程观念的若干体会,探讨如何在具体事例中引导学生分析和解决工程问题。以提高学生学习本课程的积极性,最终掌握化工基础的基本内容。
关键词 化工基础教学 工程观念 高等学校 保温层循序 传热速率方程
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理科“化工基础”课程教学内容改革探索 被引量：9
18
作者 马玉龙 周新花 郑洁修 《大学化学》 CAS 1997年第6期15-16,共2页
理科“化工基础”课程教学内容改革探索马玉龙周新花郑洁修（武汉大学化学系湖北４３００７２）化工基础课程是理科化学专业的一门重要基础课，其教学任务是较全面地讲授化学工业和化工生产过程的基本知识，并着重阐明化工过程研究和... 理科“化工基础”课程教学内容改革探索马玉龙周新花郑洁修（武汉大学化学系湖北４３００７２）化工基础课程是理科化学专业的一门重要基础课，其教学任务是较全面地讲授化学工业和化工生产过程的基本知识，并着重阐明化工过程研究和开发方法，以此扩大学生的工程技术知... 展开更多
关键词 化工基础 课程教学 内容改革
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化工基础实验中智能仪表教学改革的探索实践 被引量：5
19
作者 周爱东 周政 +4 位作者 李磊 赵蕾 彭璟 马少玲 张锋 《化工高等教育》 2015年第6期60-63,71,共5页
我们以卓越工程师教育培养为目标,结合化工智能仪表的发展现状,延伸和拓展了化工基础实验教学设备上涉及的化工智能仪表教学内容,在引导学生学习智能仪表常见故障分析和智能仪表故障检修方法、开设化工仿真等方面进行了一些有益的探索... 我们以卓越工程师教育培养为目标,结合化工智能仪表的发展现状,延伸和拓展了化工基础实验教学设备上涉及的化工智能仪表教学内容,在引导学生学习智能仪表常见故障分析和智能仪表故障检修方法、开设化工仿真等方面进行了一些有益的探索。实践表明,这些探索丰富了化工基础实验的教学内容,为实验教学改革提供了一条新思路,有助于提高学生的理论水平和工程实践能力,并在培养学生工程实践创新能力方面取得了良好成效。 展开更多
关键词 化工智能仪表 化工仿真 仿真实训 化工基础实验 教学改革
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对理科化学专业化工基础实验教学的思考与建议 被引量：6
20
作者 吕占霞 高珍 贺维军 《大学化学》 CAS 2013年第6期14-16,共3页
分析了我国理科化学专业化工基础实验课的现状,提出了理科化学专业化工基础实验课的改革建议。在教学内容上,增加化学反应工程、化工新技术方面的实验,以增强学生的工程意识,提高学生的综合研究能力和创新能力。在教学形式上,增加实验... 分析了我国理科化学专业化工基础实验课的现状,提出了理科化学专业化工基础实验课的改革建议。在教学内容上,增加化学反应工程、化工新技术方面的实验,以增强学生的工程意识,提高学生的综合研究能力和创新能力。在教学形式上,增加实验教学模型、设备实物和原理挂图,以改进教学效果。在教学覆盖面上,面向理科非化学专业学生开设化工基础实验选修课,以拓宽学生的知识面。同时充分发挥装置的作用,达到资源的充分利用。在考核内容上,增加实际操作方面的考核,促进学生提高动手操作能力。 展开更多
关键词 化工基础 实验 现状 改革
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