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化工与制药类专业订单式人才培养的研究与实践
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作者 代文双 《辽宁科技学院学报》 2024年第1期39-41,共3页
文章以辽宁科技学院一流本科示范专业应用化学和制药工程的专业改革建设为例,阐述了化工与制药类专业订单式人才培养的研究与实践,探索了课程共建、技术合作等方面校企双向互动的协同育人实践,开创了全程、深度、共赢的订单式人才培养... 文章以辽宁科技学院一流本科示范专业应用化学和制药工程的专业改革建设为例,阐述了化工与制药类专业订单式人才培养的研究与实践,探索了课程共建、技术合作等方面校企双向互动的协同育人实践,开创了全程、深度、共赢的订单式人才培养新模式,学生完全适应岗位需要,能独立进行岗位操作,真正为企业培养了急需的专门型人才。 展开更多
关键词 化工与制药 应用型 人才培养模式
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产学研用相结合,培养化工与制药类应用型本科人才 被引量:11
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作者 黄斌 傅志贤 +6 位作者 陆瞿亮 杨亚平 查利云 周建成 吉民 张征林 韩苏扬 《化工高等教育》 2015年第2期15-17,42,共4页
产学研用相结合是高教改革与发展的方向,是培养应用型人才的重要举措。近年来,东南大学成贤学院化工与制药工程系充分发挥独特的地理优势,不断整合校内外办学资源,以人才培养模式改革为核心,以产学研用相结合为突破口,全面提升人才培养... 产学研用相结合是高教改革与发展的方向,是培养应用型人才的重要举措。近年来,东南大学成贤学院化工与制药工程系充分发挥独特的地理优势,不断整合校内外办学资源,以人才培养模式改革为核心,以产学研用相结合为突破口,全面提升人才培养质量,为企业培养了大批化工与制药类应用型本科人才。 展开更多
关键词 产学研用相结合 化工与制药工程 应用型人才培养
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高校化工与制药类专业化工安全教学体系建设与实践 被引量:8
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作者 董宏光 邹雄 +2 位作者 许爽 潘艳秋 吴雪梅 《化工高等教育》 2016年第6期44-48,共5页
面向化工与制药类专业学生推行化工安全教育事关化工行业的持续健康发展。本文分析了分散式与集中式教学模式的利弊,总结了我校以化工过程安全为核心的协同教学体系的建设经验,强调各培养环节的价值观导向和安全素养的持续提升。我们遵... 面向化工与制药类专业学生推行化工安全教育事关化工行业的持续健康发展。本文分析了分散式与集中式教学模式的利弊,总结了我校以化工过程安全为核心的协同教学体系的建设经验,强调各培养环节的价值观导向和安全素养的持续提升。我们遵循工程教育专业认证标准,构建了以全生命周期过程安全管理为主线的多层次、模块化教学内容体系,并突出了研讨式案例教学与实践教学的重要性。改革在提高学生安全素养与实践能力方面初显成效。 展开更多
关键词 化工与制药 过程安全 协同教学
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化工与制药类专业综合实验教学改革与实践 被引量:3
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作者 孟江平 张进 +4 位作者 唐英 徐强 郑士远 胡承波 吴飞跃 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2014年第2期151-154,共4页
以应用型人才培养为目标,以学生的创新精神培养为核心,对化工与制药类专业综合实验教学进行改革与实践,提出适合我校应用型化工与制药人才培养的实验教学方法.
关键词 应用型人才 化工与制药 实验教学
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武陵山区化工与制药专业实验教学体系改革与实践 被引量:1
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作者 胡盛 王发松 +3 位作者 张升晖 余爱农 田大听 石新雨 《广东化工》 CAS 2014年第19期247-247,252,共2页
对武陵山区化工与制药专业实验教学进行了改革实践。以工程设计和实践创新能力培养为核心,通过课程体系的建设、制药工程专业实验室的建设、创新实验的强化训练和毕业论文、设计环节的训练全面提高化工与制药专业学生的工程实践能力、... 对武陵山区化工与制药专业实验教学进行了改革实践。以工程设计和实践创新能力培养为核心,通过课程体系的建设、制药工程专业实验室的建设、创新实验的强化训练和毕业论文、设计环节的训练全面提高化工与制药专业学生的工程实践能力、创新能力与就业能力。 展开更多
关键词 化工与制药 实验教学 改革 武陵山区
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独立学院化工与制药类专业实验教学体系建设研究与实践 被引量:1
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作者 程弘夏 马玉龙 《中国医药导报》 CAS 2012年第18期158-159,164,共3页
培养企业需要的应用型工程技术人才是独立学院工程专业的主要任务,实验和实践教学是培养应用型工程技术人才的重要教学环节。本文对产学研结合建设实验教学中心、按照专业共性构建资源共享的实验教学平台、根据人才培养定位,改革实验教... 培养企业需要的应用型工程技术人才是独立学院工程专业的主要任务,实验和实践教学是培养应用型工程技术人才的重要教学环节。本文对产学研结合建设实验教学中心、按照专业共性构建资源共享的实验教学平台、根据人才培养定位,改革实验教学内容和实验教学模式,构建高效的实验中心管理体制和实验教师团队建设等进行了探索,实践效果明显。 展开更多
关键词 独立学院 实验教学体系建设 实验中心管理 化工与制药类专业
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应用型本科化工与制药类人才培养改革与探索 被引量:2
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作者 刘发强 田玲 +2 位作者 夏培蓓 吴咏梅 熊燕 《当代化工研究》 2022年第11期148-150,共3页
对于高等院校而言,培养具备专业知识,拥有较高实践能力及素养的优秀人才是其肩负的社会使命。特别是在当今社会,全球经济一体化发展,工业企业发展速度飞快,对于化工、制药方面人才的需求量越来越大,如何才能培养更多符合企业及社会发展... 对于高等院校而言,培养具备专业知识,拥有较高实践能力及素养的优秀人才是其肩负的社会使命。特别是在当今社会,全球经济一体化发展,工业企业发展速度飞快,对于化工、制药方面人才的需求量越来越大,如何才能培养更多符合企业及社会发展的新型人才成为了高等院校需要考虑的重点话题。而此次通过对应用型本科化工与制药类专业进行简单概述,探讨当前化工与制药类人才培养中面临的困境,并且给予了切实可行的建议。 展开更多
关键词 应用型本科 化工与制药 人才培养 改革
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大学生毕业设计(论文)实践教学中若干意识的培养——以化工与制药类专业为例 被引量:3
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作者 马卫兴 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2012年第19期89-91,共3页
以化工与制药类专业为例,探讨了毕业设计(论文)实践教学中大学生情报意识、安全意识、工程意识、创新意识、管理意识、环境保护意识和合作意识的教育问题。
关键词 化工与制药类专业 大学生 毕业设计(论文) 意识
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化工与制药工程专业混合式教学模式改革与诊断
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作者 陶雪芬 王玉新 金银秀 《云南化工》 CAS 2023年第9期168-170,共3页
针对化工与制药工程专业人才培养目标,结合学生学情分析和当前形势,引入对分课堂、仿真实训等适合线上线下混合式教学模式的手段进行教学改革,在实施过程中分别进行学期初、学期中、学期末等几个阶段的跟踪调研分析,为持续改进、创建个... 针对化工与制药工程专业人才培养目标,结合学生学情分析和当前形势,引入对分课堂、仿真实训等适合线上线下混合式教学模式的手段进行教学改革,在实施过程中分别进行学期初、学期中、学期末等几个阶段的跟踪调研分析,为持续改进、创建个性化混合式教学模式积累理论基础和实践经验。 展开更多
关键词 化工与制药 混合式教学 仿真实训 实操训练
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对应用于化工与制药行业的干式真空技术分析 被引量:2
10
作者 周伟 吴超 余奥 《现代盐化工》 2020年第1期16-17,共2页
近年来,科学技术不断发展,化工与制药等传统行业也得到了全面的发展,真空技术的应用领域日益扩大,工艺也逐渐复杂。针对化工与制药行业的干式真空技术进行研究,在简单了解干式真空技术的工作原理后,深入分析这一技术在实际应用中的优势... 近年来,科学技术不断发展,化工与制药等传统行业也得到了全面的发展,真空技术的应用领域日益扩大,工艺也逐渐复杂。针对化工与制药行业的干式真空技术进行研究,在简单了解干式真空技术的工作原理后,深入分析这一技术在实际应用中的优势特点,并且从化工行业和制药行业两个方面入手,深入分析这一技术的具体应用效果,以供参考。 展开更多
关键词 化工与制药行业 干式真空技术 应用效果 应用特点
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校企共建化工与制药专业的可行性分析
11
作者 毕毅 孟庆国 +2 位作者 张雷明 刘志峰 傅风华 《企业技术开发》 2010年第8期178-179,共2页
在新形势下,各级政府鼓励高校与企业联合,共建符合地方发展要求的工科专业。烟台大学药学院与山东绿叶制药有限公司,发挥各自的优势,走校企合作的办学模式,联合共建化工与制药专业。
关键词 化工与制药 校企联合 工科专业 人才培养
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突出工程能力的实验教学体系的构建—以化工与制药专业为例
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作者 胡盛 郑寅 +3 位作者 王发松 余爱农 张升晖 田大听 《广东化工》 CAS 2015年第24期186-187,197,共3页
对武陵山区湖北民族学院化工与制药专业实验教学进行了改革实践。以工程设计和实践创新能力培养为核心,强调了工程能力培养在人才培养和满足社会发展的重要性,阐述了化工与制药实验教学体系构建的目标,构建了突出工程能力的化工与制药... 对武陵山区湖北民族学院化工与制药专业实验教学进行了改革实践。以工程设计和实践创新能力培养为核心,强调了工程能力培养在人才培养和满足社会发展的重要性,阐述了化工与制药实验教学体系构建的目标,构建了突出工程能力的化工与制药专业实验教学体系。 展开更多
关键词 工程能力 化工与制药 实验教学
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现阶段独立学院化工与制药类专业科研开展实践探讨
13
作者 程弘夏 付敏 +1 位作者 马玉龙 刘玉华 《广东化工》 CAS 2013年第20期153-154,共2页
针对独立学院化工与制药类专业现阶段科研开展面临的问题,结合专业特点及应用型人才培养模式,提出切实可行的推动科研良性发展的解决方法,促进独立学院内涵建设,提高教学质量,经实践效果较好。
关键词 独立学院 化工与制药类专业 科研 实践探讨
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化工与制药专业化工原理实验教学模式探索与改革
14
作者 王仲明 邓朝芳 +2 位作者 胡园园 易若琨 聂旭元 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期00292-00293,共2页
以做好本科化工原理实验教学为目标,以提高学生的创新设计能力为准则,通过优化实验教学内容、改善实验教学条件、完善实验课程考核机制三个方面促进化工原理实验教学的改革。立足于学生的知识体系、学校的教学条件和学生的发展与就业方... 以做好本科化工原理实验教学为目标,以提高学生的创新设计能力为准则,通过优化实验教学内容、改善实验教学条件、完善实验课程考核机制三个方面促进化工原理实验教学的改革。立足于学生的知识体系、学校的教学条件和学生的发展与就业方向,制定出最优的教学内容,以提高教学效果为目标制定出完善的实验课程考核机制。实践证明,通过化工原理实验教学模式的探索与改革,激发了学生学习的主动性和积极性,并且提高了学生在实验过程中提出问题、分析问题和解决问题的能力。 展开更多
关键词 化工与制药 化工原理实验 教学内容 教学条件 考核机制
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化工与制药专业开设《中医药学基础》课程的必要性探讨
15
作者 任凌燕 《西部中医药》 2012年第6期44-46,共3页
对化工与制药专业开设《中医药学基础》课程的必要性进行探讨,并对其课程设置的内容进行了简要说明,从而为化工与制药专业今后开设《中医药学基础》课程提供一定参考。
关键词 化工与制药专业 《中医药学基础》 课程
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贯穿化工与制药类专业学生培养全过程的安全与环保教育教学探讨 被引量:7
16
作者 徐威 丁良辉 +1 位作者 渠吉发 高李璟 《化工时刊》 CAS 2019年第12期32-34,共3页
化工安全与环保是化工行业发展过程中亟待解决的两个重要问题,提高化工与制药类毕业学生的安全和环保意识,在预防安全事故和防治环境污染两方面都显的尤为重要。本文提出渗透、贯穿于化工与制药类专业学生培养全过程的安全与环保教育,... 化工安全与环保是化工行业发展过程中亟待解决的两个重要问题,提高化工与制药类毕业学生的安全和环保意识,在预防安全事故和防治环境污染两方面都显的尤为重要。本文提出渗透、贯穿于化工与制药类专业学生培养全过程的安全与环保教育,将安全与环保与基础、专业和时间课程有机结合,从而将安全与环保知识与意识铭刻在每位学生的脑海,从而培养合格的化工从业者。 展开更多
关键词 教学 安全 环保 化工与制药
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OPCE体系在化工与制药专业人才培养中的应用 被引量:1
17
作者 张丽雷 张艳鸽 张静晓 《广州化工》 CAS 2022年第5期219-221,共3页
面对日益激烈的国际竞争,培养具有创新能力的大学生已成为高等教育的核心任务。针对传统的被动式和集中式实践教学形式培养创新意识和解决实际工程问题能力的不足,结合OPCE教学体系,探讨了本校化工与制药类专业通过构建完整科学合理的... 面对日益激烈的国际竞争,培养具有创新能力的大学生已成为高等教育的核心任务。针对传统的被动式和集中式实践教学形式培养创新意识和解决实际工程问题能力的不足,结合OPCE教学体系,探讨了本校化工与制药类专业通过构建完整科学合理的实践教学体系与标准,开展培养创新意识的实践教学的成果与经验,并对实践教学改革存在的问题和发展方向进行了思考与展望。 展开更多
关键词 OPCE体系 实践教学 创新能力 化工与制药
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“新工科”背景下民办高校化工与制药类专业实践教学体系建设研究 被引量:7
18
作者 毛淑芳 翁德会 +1 位作者 吴春姗 操燕明 《化工高等教育》 2019年第5期55-60,共6页
在教育部提倡“新工科”教育的背景下,本文对民办高校化工与制药类专业实践教学体系的建设展开研究,从人才培养方案优化、实验教学体系建设、实习环节的建设三个方面阐述了我校生物与制药工程学院将实践型教学资源和环境进行统一集约建... 在教育部提倡“新工科”教育的背景下,本文对民办高校化工与制药类专业实践教学体系的建设展开研究,从人才培养方案优化、实验教学体系建设、实习环节的建设三个方面阐述了我校生物与制药工程学院将实践型教学资源和环境进行统一集约建设的实践。教改取得了明显的效果,为“新工科”实践型复合人才的培养奠定了坚实的基础。 展开更多
关键词 新工科 化工与制药类专业 实践教学体系 民办高校
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金课背景下化工与制药类虚拟仿真实验教学项目现状分析 被引量:2
19
作者 陶奕芹 葛佳薇 胡永斌 《中国教育技术装备》 2020年第16期123-126,共4页
近年来,国内化学实验室危险事故屡有发生,造成严重后果,并引发社会关注。由于化工实验本身潜在较大安全隐患,多数高校无法为学生提供实践机会,因此,借助虚拟仿真技术将化工生产过程转移到虚拟仿真实验室进行,成为不少高校解决教学中&qu... 近年来,国内化学实验室危险事故屡有发生,造成严重后果,并引发社会关注。由于化工实验本身潜在较大安全隐患,多数高校无法为学生提供实践机会,因此,借助虚拟仿真技术将化工生产过程转移到虚拟仿真实验室进行,成为不少高校解决教学中"看多动少"难题的优先选择。虚拟仿真实验教学实现学科与信息技术的深度融合,是金课建设计划中的重要部分。基于国家虚拟仿真实验教学项目共享平台公示数据,归纳化工与制药类虚拟仿真实验项目的特点,结合现状提出可行建议。 展开更多
关键词 化工与制药 虚拟仿真实验教学项目 金课 翻转课堂
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关于“专创融合”助力应用型本科高校化工与制药类专业人才培养的思考 被引量:1
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作者 张燕杰 叶远松 +1 位作者 黄雅丽 林棋 《当代化工研究》 2022年第11期145-147,共3页
专业教育与创新创业创造教育互相促进、相辅相成。如何促进专业教育与创新创业创造教育的深度有机融合(即“专创融合”)已成为当前深化应用型本科高校教育教学改革的重要课题。本文以闽江学院化工与制药类专业为例,以“专创融合”为要求... 专业教育与创新创业创造教育互相促进、相辅相成。如何促进专业教育与创新创业创造教育的深度有机融合(即“专创融合”)已成为当前深化应用型本科高校教育教学改革的重要课题。本文以闽江学院化工与制药类专业为例,以“专创融合”为要求,以培养具有较高综合素养、较强工程实践能力和创新创业创造能力,能胜任行业发展需求的应用型人才为目标,对人才培养体系的重构进行了思考,并着重分析了强化“专创融合”的改革措施。 展开更多
关键词 专创融合 人才培养 应用型本科高校 化工与制药
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