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认识项目规律 科学制订计划
1
作者 陈美林 《中国体育教练员》 2002年第3期10-11,共2页
目前,大多数体育教练员能结合所训队员实际,深入反思经验教训,注重借鉴先进经验,认真制订训练计划,使训练计划较规范、较科学、较符合实际.但是,面对世界强手的挑战,我们有的计划还缺乏研究,缺乏针对性,缺乏科学性.究其原因,是个别教练... 目前,大多数体育教练员能结合所训队员实际,深入反思经验教训,注重借鉴先进经验,认真制订训练计划,使训练计划较规范、较科学、较符合实际.但是,面对世界强手的挑战,我们有的计划还缺乏研究,缺乏针对性,缺乏科学性.究其原因,是个别教练员缺乏理论知识,缺乏对项目规律的深刻认识,跟着感觉走,凭着"经验"行. 展开更多
关键词 训练计划 教练员 制订计划 学制 实际 队员 科学 缺乏 原因 理论知识
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波利亚解题表中的“制订计划”及其教学启示
2
作者 樊洪涛 《数学教育研究》 2004年第3期30-31,56,共3页
哈尔莫斯说:“问题是数学的心脏.”波利亚等学者把数学看作是“问题解决”的学科。因而学数学就是做数学.培养学生的解题能力也就是中学数学教学的中心任务。在研究数学解题教学之前就应该先研究“如何解数学题”.波利亚的解题表把... 哈尔莫斯说:“问题是数学的心脏.”波利亚等学者把数学看作是“问题解决”的学科。因而学数学就是做数学.培养学生的解题能力也就是中学数学教学的中心任务。在研究数学解题教学之前就应该先研究“如何解数学题”.波利亚的解题表把整个解题过程分成四个步骤: 展开更多
关键词 波利亚 解题表 教学启示 制订计划 中学数学教学 “问题解决” 数学解题教学 中心任务
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制订计划价格应以价值为基础
3
作者 李庶民 《求实》 1985年第1期53-55,共3页
究竟以什么来作为制订计划价格的基础?我认为,应该以部门平均价值作为制订计划价格的基础,不能以生产价格作为定价的依据。因为:社会主义条件下不存在生产价格。为什么? 首先。
关键词 生产价格 制订计划 价值为 马克思 生产社会化 成本利润率 资本主义生产方式 资本主义生产关系 社会主义条件下 平均利润
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制订计划要把握好四个辩证关系
4
作者 何亚兵 《领导科学》 北大核心 2017年第11期53-53,共1页
制订工作计划体现的是对整体工作的辩证思考和预判分析,必须把握好四个方面的辩证关系。承接上情与顺应下情并重。要及时跟踪了解最新政策和上级要求,分析找准借力借势的新路径。要认真了解基层意愿或下级情况,找准破解问题的突破口... 制订工作计划体现的是对整体工作的辩证思考和预判分析,必须把握好四个方面的辩证关系。承接上情与顺应下情并重。要及时跟踪了解最新政策和上级要求,分析找准借力借势的新路径。要认真了解基层意愿或下级情况,找准破解问题的突破口,精准指导落实的切入点。 展开更多
关键词 辩证 制订计划 制订工作
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制订计划要把握好四个“并重”
5
作者 何亚兵 《共产党员》 2017年第5期47-47,共1页
承接上情与顺应下情并重。吃透上情方能顺势而为,掌控下情才可因势而变。要及时跟踪了解最新政策和上级要求,分析找准借力借势的新路径,承接形成贯彻落实的新目标。要认真把控了解基层意愿或下级情况,研判找准破解问题的突破口,精... 承接上情与顺应下情并重。吃透上情方能顺势而为,掌控下情才可因势而变。要及时跟踪了解最新政策和上级要求,分析找准借力借势的新路径,承接形成贯彻落实的新目标。要认真把控了解基层意愿或下级情况,研判找准破解问题的突破口,精准形成指导落实的切入口。 展开更多
关键词 制订计划 承接上情 顺应下情 工作技巧
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美国娱乐技术标准制订计划的实施情况
6
作者 李大友 《艺术科技》 2001年第2期48-50,共3页
关键词 美国 娱乐产业 娱乐技术标准 制订计划
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利用计划单培养学生有效制订计划的能力——以“电磁铁的磁力(二)”一课为例
7
作者 李云萍 李新红 《实验教学与仪器》 2021年第1期60-62,共3页
以小组合作作为手段,以计划单为载体,引导学生自己制订研究计划,可以调动学生学习的积极性和主动性,促进学生之间的交流合作。同时,引导学生从操作的角度把猜想与假设具体化、程序化,即为科学探究的具体实施进行规划,可以使探究活动方... 以小组合作作为手段,以计划单为载体,引导学生自己制订研究计划,可以调动学生学习的积极性和主动性,促进学生之间的交流合作。同时,引导学生从操作的角度把猜想与假设具体化、程序化,即为科学探究的具体实施进行规划,可以使探究活动方法更明确、思路更清晰、过程更科学。与此同时,还要引导学生从活动操作层面走出来,关注学生思维能力等核心素养的培养。 展开更多
关键词 计划 制订计划 电磁铁的磁力
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制订计划
8
作者 Maria Chiu 《空中英语教室(初级版.大家说英语)》 2022年第9期28-30,53,54,共5页
人们随时都在制订计划。你可以计划周末的事情,你选择一项活动,接着查看你的行程表,然后邀请朋友。也许你会说:“我们这个周末一起去打保龄球或者看电影吧。”他们可能会回答:“好啊!”然后你就可以说:“星期六晚上如何?”有人可能会说... 人们随时都在制订计划。你可以计划周末的事情,你选择一项活动,接着查看你的行程表,然后邀请朋友。也许你会说:“我们这个周末一起去打保龄球或者看电影吧。”他们可能会回答:“好啊!”然后你就可以说:“星期六晚上如何?”有人可能会说:“不好意思,我星期六的行程都满了。”在这种时候,你可以提议另一天。最后,你们就敲定了时间和地点。 展开更多
关键词 制订计划 保龄球 行程表 周末
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浅谈科学探究要素之制订计划
9
作者 李彤 《湖北教育(科学课)》 2020年第3期71-72,共2页
古语云:谋定而后动,知止而有得。意思是做事情应该先有详细周密的计划,知道目的地的行动才会有所收获。这句话用在科学课中也是合适的,师生在开展科学探究时,必须制订好探究计划,确定预期的目标和行动的步骤,以保障活动的顺利实施。
关键词 制订计划 科学探究 科学课 探究计划 谋定而后动 目的地
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谈制订计划和设计实验环节的教学反思——以“平面镜成像”探究课教学为例
10
作者 宋恺 《黑龙江教育(中学版)》 2012年第9期15-16,共2页
一、课前反思 课前反思就是教师在完成教学设计时,对其产生的结果进行审视,一旦发现不足,可以有充分时间修正。所以,课前反思应该变为广大教师的自觉行动。在完成“平面镜成像”一课教学设计后我对制订计划和设计实验环节是这样反... 一、课前反思 课前反思就是教师在完成教学设计时,对其产生的结果进行审视,一旦发现不足,可以有充分时间修正。所以,课前反思应该变为广大教师的自觉行动。在完成“平面镜成像”一课教学设计后我对制订计划和设计实验环节是这样反思的: 展开更多
关键词 教学反思 平面镜成像 设计实验 制订计划 探究课 教学设计 课前 教师
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制订计划与设计实验中教师行为的体现——以“平面镜成像”中探究过程(片段)的说课为例
11
作者 许加强 《黑龙江教育(中学版)》 2012年第9期13-14,共2页
在完成探究环节中的猜想、梳理每一个问题、明确研究任务之后,引导学生进行制订计划与设计实验,在这个环节中我并不急于向学生出示实验的原理、器材、实验步骤,而是先让学生展开想象的翅膀,通过讨论,确定实验器材,制订实验计划及... 在完成探究环节中的猜想、梳理每一个问题、明确研究任务之后,引导学生进行制订计划与设计实验,在这个环节中我并不急于向学生出示实验的原理、器材、实验步骤,而是先让学生展开想象的翅膀,通过讨论,确定实验器材,制订实验计划及实验步骤来验证前面的猜想与假设。 展开更多
关键词 设计实验 制订计划 平面镜成像 探究过程 教师行为 说课 引导学生 实验步骤
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谈制订计划与设计实验对教学效果的贡献——以“平面镜成像”一节作业讲评为例
12
作者 肖淑敏 《黑龙江教育(中学版)》 2012年第9期16-17,共2页
在学习“平面镜成像”探究课后,我给学生布置了3道作业题,其中第3题是这样的:小明站在地铁站台上,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌。小明想粗测一下广告牌到屏蔽门的距离,请你帮他设计一个实验方... 在学习“平面镜成像”探究课后,我给学生布置了3道作业题,其中第3题是这样的:小明站在地铁站台上,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌。小明想粗测一下广告牌到屏蔽门的距离,请你帮他设计一个实验方案来完成他的想法。 展开更多
关键词 平面镜成像 设计实验 作业讲评 教学效果 制订计划 实验方案 广告牌 作业题
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制订计划与设计实验中学生能力的培养——以“平面镜成像”课堂教学实录(片段)为例
13
作者 曲长华 《黑龙江教育(中学版)》 2012年第9期14-15,共2页
(在学生猜想问题、梳理每一个猜想、明确研究任务之后。)
关键词 中学生 平面镜成像 能力的培养 教学实录 设计实验 制订计划 课堂 猜想问题
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制订计划,莫脱离教师与现实——访柘荣县教师进修学校学前教育教研员袁秀芳
14
作者 袁秀芳 周浩 《动漫界(幼教365)》 2023年第36期18-20,共3页
首先要树立务实观,即制订的计划内容一定是针对班级实际问题的,具有可操作性,在日常执行的时候才具有可观可感的实效性;其次要有整体观,班级计划与园务计划及各部门、各阶段计划相关联,牵一发而动全身,让班级计划与其他计划并肩而行,不... 首先要树立务实观,即制订的计划内容一定是针对班级实际问题的,具有可操作性,在日常执行的时候才具有可观可感的实效性;其次要有整体观,班级计划与园务计划及各部门、各阶段计划相关联,牵一发而动全身,让班级计划与其他计划并肩而行,不可或缺;最后要有民主观,幼儿园实行民主管理,全园参与制订计划,让计划成为老师自己的计划,发挥主观能动性,而不是被动地执行计划。 展开更多
关键词 教师进修学校 制订计划 学前教育 教研员 班级计划 柘荣县 务实观 民主观
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制订计划 巩固练习 查缺补漏——高中政治有效复习策略
15
作者 马丽娜 《中学政史地(高中文综)》 2023年第5期28-30,共3页
高考考查多个学科,每个学科的学科特性不一样,同学们对其掌握的程度也不一样。因此,同学们要针对不同的学科采取不同的复习方法。高中政治学科是落实立德树人根本任务的关键学科。有的同学在复习高中政治时,往往感到无从下手。为了帮助... 高考考查多个学科,每个学科的学科特性不一样,同学们对其掌握的程度也不一样。因此,同学们要针对不同的学科采取不同的复习方法。高中政治学科是落实立德树人根本任务的关键学科。有的同学在复习高中政治时,往往感到无从下手。为了帮助同学们更好地复习,笔者结合高中政治学科的特性和同学们的实际学习情况总结了“制订计划、巩固练习、查缺补漏”的方法。下面具体谈谈该复习方法,希望对同学们的政治复习能够有所帮助。 展开更多
关键词 巩固练习 高中政治 制订计划 立德树人 查缺补漏 政治复习 学科特性 复习方法
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战略分段:营销专家制订计划的一种方法
16
作者 陈云卿 《管理观察》 1999年第1期18-19,共2页
分段是将市场划分为需求相似或购买行为相似的消费者类别的过程。选择目标(targeting)是从可供选择的市场分段中选择一个或几个拟将营销活动集中其中的消费者类别。确定方位(rositioning)与制定独特的营销战略有关,借助于这种战略... 分段是将市场划分为需求相似或购买行为相似的消费者类别的过程。选择目标(targeting)是从可供选择的市场分段中选择一个或几个拟将营销活动集中其中的消费者类别。确定方位(rositioning)与制定独特的营销战略有关,借助于这种战略可以吸引想要争取的消费者(目标市场)。通过分段研究可以分析市场,找到合适的市场空隙,达到具体情况的资本化,这最终可以改进对消费者的市场服务。列举了每一个公司都会遇到的反映营销缺点的7个可能问题。作者断言,在他用于研究、咨询、教学和与营销专业人员合作的十年中,这些问题对于排在前列的一些世界级公司,如Intel,Ju,Cordis,Xerox等,都是典型的。市场战略分段能够帮助管理方面解决上述许多问题。市场不断受技术变化、需求、全球竞争、贸易费用增加、时间因素压力和许多其他环境因素的影响。任何一个公司不得不面对的困难可列举如下:1.业务活动条件“不清晰”;2.目标不明朗;3.信息对于所要作的决策没有针对性;4公司工作中有关分段作用的协议不够或根本没有;5.奖励战略没有焦点。 展开更多
关键词 制订计划 市场战略 营销活动 消费者 营销战略 环境因素的影响 分段作用 时间因素 贸易费用 购买行为
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科学家为告别一次性包装制订计划
17
《饮料工业》 2023年第3期79-79,共1页
5月29日,联合国环境规划署(UNEP)政府间谈判委员会第二届会议(INC-2)在法国巴黎联合国教科文组织总部拉开帷幕。此次会议旨在制定具有法律约束力的国际条约,以终结塑料污染。其间,受“摆脱塑料”运动委托,英国朴茨茅斯大学全球塑料政策... 5月29日,联合国环境规划署(UNEP)政府间谈判委员会第二届会议(INC-2)在法国巴黎联合国教科文组织总部拉开帷幕。此次会议旨在制定具有法律约束力的国际条约,以终结塑料污染。其间,受“摆脱塑料”运动委托,英国朴茨茅斯大学全球塑料政策中心日前发布了关于塑料污染的一项研究报告。他们整合了320篇相关研究论文以及世界各地循环利用专家的55次最新采访,提出了再利用系统的通用定义,并首次对各国如何摆脱一次性包装进行了评估。该报告制订了详细计划,以帮助改造产品包装,大幅减少塑料生产及其造成的污染。 展开更多
关键词 一次性包装 产品包装 法律约束力 联合国环境规划署 循环利用 联合国教科文组织 制订计划
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统计分析是制订计划的基础
18
作者 陈永昌 《上海统计》 1997年第4期40-41,共2页
统计分析,简单地说就是通过对数量指标运用特定的方法进行对比、分析和综合研究.近年来,我们在编制国民经济和社会发展“九五”计划与2010年远景目标的过程中,体会到,制订计划的重要依据就是运用统计分析这一武器,在定量分析和定性分析... 统计分析,简单地说就是通过对数量指标运用特定的方法进行对比、分析和综合研究.近年来,我们在编制国民经济和社会发展“九五”计划与2010年远景目标的过程中,体会到,制订计划的重要依据就是运用统计分析这一武器,在定量分析和定性分析相结合的基础上,对未来发展作出科学合理的预测.由此可见,计划与统计相互联系,相互依存,密不可分,统计是计划的基础,计划又要统计实施监督. 展开更多
关键词 国民经济 社会发展 计划制订 统计分析
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在提升计划质效中推动工作落实
19
作者 周保清 赵刚 《政工学刊》 2025年第4期74-75,共2页
习近平主席在考察北京市规划展览馆时指出,“规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳”。制订计划是对整个落实过程的前瞻性设计,是推动工作高效落实的重要保证,也是我们党一以贯之的领导方法。基层是各项工... 习近平主席在考察北京市规划展览馆时指出,“规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳”。制订计划是对整个落实过程的前瞻性设计,是推动工作高效落实的重要保证,也是我们党一以贯之的领导方法。基层是各项工作的最终落脚点,是抓落实的重点。 展开更多
关键词 制订计划 最终落脚点 一以贯之 习近平主席 抓落实
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化学课堂探究教学“制订计划”的评价 被引量:1
20
作者 姜建文 潘振蓓 王岩 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2018年第11期5-9,共5页
为了解化学课堂探究教学“制订计划”的有效性,在课堂观察与分析的基础上,提出化学课堂探究教学“制订计划”系统分析量表,并结合具体化学课堂探究教学,从计划制订的主体、计划制订的过程、计划内容本身等3个方面解析了“制订计划... 为了解化学课堂探究教学“制订计划”的有效性,在课堂观察与分析的基础上,提出化学课堂探究教学“制订计划”系统分析量表,并结合具体化学课堂探究教学,从计划制订的主体、计划制订的过程、计划内容本身等3个方面解析了“制订计划”环节。结果启示:化学课堂探究教学“制订计划”系统分析量表能科学有效地指导化学课堂探究教学,特别是其“制订计划”的设计、实施与评价。 展开更多
关键词 化学教学 科学探究 制订计划 PTA量表 课堂评价 观摩课
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