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高校应用性创新型人才培养教学改革探析 被引量：6
1
作者 王东强 陈天培 王爱忠 《山东高等教育》 2014年第3期68-73,共6页
在我国应用性创新型人才培养过程中,还存在教学范式亟待转变、应用性教学创新平台滞后、毕业论文"假题假做"等诸多问题。对上述问题进行改革,需要做好以下工作:树立全程参与人才培养的教改新思路;强化应用特色,系统设计教学范... 在我国应用性创新型人才培养过程中,还存在教学范式亟待转变、应用性教学创新平台滞后、毕业论文"假题假做"等诸多问题。对上述问题进行改革,需要做好以下工作:树立全程参与人才培养的教改新思路;强化应用特色,系统设计教学范式;强化"双师型"师资队伍建设;加强实践教学环节;毕业论文真题真做等。 展开更多
关键词 高校 应用性创新型人才 教学范式 改革
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地方大学轨道交通学院专业人才培养模式比较研究 被引量：1
2
作者 秦菲菲 《科技创新导报》 2015年第27期39-41,共3页
随着城市轨道交通的蓬勃发展,城市轨道交通运营管理人才需求量急剧增加。为了应对急速发展的城市轨道交通对人才的迫切需求,我国很多高校纷纷设立轨道交通学院或开设轨道交通专业。该文通过对深圳大学、苏州大学、上海工程技术大学和西... 随着城市轨道交通的蓬勃发展,城市轨道交通运营管理人才需求量急剧增加。为了应对急速发展的城市轨道交通对人才的迫切需求,我国很多高校纷纷设立轨道交通学院或开设轨道交通专业。该文通过对深圳大学、苏州大学、上海工程技术大学和西南交通大学这4所专门设立轨道交通学院的地方本科院校的人才培养目标、人才培养内容、专业课程设置和实训项目进行比较,提出了如何在本科层次面向城市轨道交通行业培养创新型应用性专门人才的几点建议。 展开更多
关键词 人才培养模式 城市轨道交通 创新型应用性人才 地方大学
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