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乡村振兴背景下农民夜校建设探析
1
作者 李育 《农村经济与科技》 2024年第13期200-202,258,共4页
我国全面建设社会主义现代化国家的新征程中,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。在全面推进乡村振兴,推进乡村全面振兴的背景下,农民夜校通过提升农民的致富能力、文化素养、综合素质,增进农民的主体意识,巩固党在农村的执政基础等,有利于... 我国全面建设社会主义现代化国家的新征程中,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。在全面推进乡村振兴,推进乡村全面振兴的背景下,农民夜校通过提升农民的致富能力、文化素养、综合素质,增进农民的主体意识,巩固党在农村的执政基础等,有利于助力乡村产业、文化、生态、人才、组织等全面振兴。随着时代和实践的发展,农民夜校存在办学条件受限、受教育者不固定、思想政治认识不足、教学方式内容滞后、学用结合不足等问题。在此背景下,通过统筹各方资源、重点人群分类施策、发挥党组织引领作用、创新教学手段、明确办学目标等措施充分发挥农民夜校的育人功能,促进农民现代化,对推进乡村全面振兴、实现农业农村现代化具有重要意义。 展开更多
关键词 乡村振兴 农民夜校 农民现代化
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教育信息化结合农民夜校助推脱贫攻坚路径探索 被引量：2
2
作者 李建波 李玮琦 何旭 《现代农业科技》 2020年第9期255-255,共1页
本文结合工作实践,将信息化教学同农民夜校相结合,具体分析了农民夜校教学存在的问题,包括教学形式传统化、师资力量薄弱、办学经费有限,探讨了教育信息化在农民夜校教学中的应用,旨在深化农民夜校办学理念,创新教学方式和方法,将教育... 本文结合工作实践,将信息化教学同农民夜校相结合,具体分析了农民夜校教学存在的问题,包括教学形式传统化、师资力量薄弱、办学经费有限,探讨了教育信息化在农民夜校教学中的应用,旨在深化农民夜校办学理念,创新教学方式和方法,将教育信息化技术应用于农民夜校教学当中,从教育精准扶贫出发,借助信息技术手段,聚焦贫困群体,探索信息化促进教育精准扶贫的可行路径,助力脱贫攻坚。 展开更多
关键词 教育信息化 农民夜校 脱贫攻坚 教育扶贫
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乡村振兴背景下农民夜校的功能与提升研究——以汤阴县农民夜校为例 被引量：2
3
作者 徐春莲 《产业与科技论坛》 2020年第24期61-62,共2页
乡村振兴下农民夜校承担着巩固党的执政基础、唤醒农民乡村振兴的主体意识、再塑乡村社会的功能,也存在着办学条件的局限、成员难以固定、农民学习能力障碍的实际困难,可以通过明确办学目标、提高教学针对性、提高运行管理水平、汲取历... 乡村振兴下农民夜校承担着巩固党的执政基础、唤醒农民乡村振兴的主体意识、再塑乡村社会的功能,也存在着办学条件的局限、成员难以固定、农民学习能力障碍的实际困难,可以通过明确办学目标、提高教学针对性、提高运行管理水平、汲取历史经验和外部经验来提升农民夜校的办学水平。 展开更多
关键词 乡村振兴 农民夜校 乡村建设
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教育信息化结合农民夜校助推精准扶贫作用研究
4
作者 李建波 李玮琦 何旭 《广西农业机械化》 2020年第2期85-85,共1页
2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年,教育信息化结合农民夜校开展教学活动是"治贫先治愚,扶贫先扶智,扶智先扶教"的重要实践。"农民夜校"是村镇群众接受教育培训的主要阵地,是助力脱贫攻坚,实施精准扶贫的重要手段,... 2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年,教育信息化结合农民夜校开展教学活动是"治贫先治愚,扶贫先扶智,扶智先扶教"的重要实践。"农民夜校"是村镇群众接受教育培训的主要阵地,是助力脱贫攻坚,实施精准扶贫的重要手段,是宣传党的政策、学习法律法规、学习技能技术的重要场所。办好农民夜校,让群众把握政策,了解法律法规,掌握一门技术或技能,是增强贫困群众自身"造血"能力的有效方式,是防止脱贫群众返贫的有效措施,在巩固脱贫成果中起到重要作用。本文旨在对教育信息化结合农民夜校助推精准扶贫的作用进行研究。 展开更多
关键词 教育信息化 农民夜校 脱贫攻坚 精准扶贫
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图书馆与新型农民夜校
5
作者 贾亚平 《云南图书馆》 2010年第3期69-71,共3页
当前，求知、求富、求乐已成为农民新的生活需求。在此背景下，新型农民夜校在一些地方逐步兴起，而图书馆作为文化建设和精神文明建设的重要阵地，应在农民夜校的建设中发挥积极的作用。文章通过建设新型农民夜校所面临形势的分析，提... 当前，求知、求富、求乐已成为农民新的生活需求。在此背景下，新型农民夜校在一些地方逐步兴起，而图书馆作为文化建设和精神文明建设的重要阵地，应在农民夜校的建设中发挥积极的作用。文章通过建设新型农民夜校所面临形势的分析，提出了图书馆在建设新型农民夜校中的作用，以及服务新型农民夜校的方法和途径。 展开更多
关键词 图书馆 服务 新型农民夜校 方法
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微课在农民夜校教学中的应用探索
6
作者 李建波 《产业与科技论坛》 2019年第1期147-148,共2页
习近平同志在决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出:"要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党... 习近平同志在决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出:"要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。""农民夜校"已成为扶贫同扶志、扶智相结合的典范,成为贫困地区发展致富的大帮手,引起《人民日报》《农民日报》等主流媒体的关注。"农民夜校"针对不同的群体,讲述不同的课件,把课题设置到田间地头,手把手地教群众,让群众尝到了夜校带来的甜头,受到群众欢迎。四川省也利用新媒体开办的"网上夜校""掌上夜校""空中夜校"多达3. 7万个,制作推送"微课""微视频""微播报"218. 2万部(条),满足了不同群众的学习需求。本文将"微课"的信息化教学方法应用于"农民夜校"的教学当中,进行了初步尝试和探索。 展开更多
关键词 信息化教学 农民夜校 精准扶贫 微课教学
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乡村振兴背景下农民夜校转型升级对策研究 被引量：1
7
作者 高志涛 《农村农业农民》 2022年第2期51-52,共2页
农民夜校是党在农村的重要阵地。乡村振兴战略实施以来,农民夜校面临着从技能讲授、政策宣讲等基础功能向服务乡村振兴转型升级的客观要求。新时代,农民夜校需要强化夜校政治属性,发挥育人功能,着眼培养现代农民,重构夜校授课内容。同时... 农民夜校是党在农村的重要阵地。乡村振兴战略实施以来,农民夜校面临着从技能讲授、政策宣讲等基础功能向服务乡村振兴转型升级的客观要求。新时代,农民夜校需要强化夜校政治属性,发挥育人功能,着眼培养现代农民,重构夜校授课内容。同时,需要挖掘夜校协商功能,强化组织领导,推进乡村治理,持续推进夜校健康发展,服务乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 农民夜校 转型升级
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合江县：精准施策“农民夜校”助力脱贫攻坚
8
作者 吴俊霖 李灵灵 《四川党的建设》 2017年第12期55-55,共1页
去年底以来，合江县通过精准施策推进“农民夜校”建设，助力脱贫攻坚。 精准问需，变“粗放填鸭式”为“精细点单式”开展入户走访、召开座谈会、问卷调查，填写《农民夜校参训对象摸底情况统计表》，设置《合江县“农民夜校”调查问... 去年底以来，合江县通过精准施策推进“农民夜校”建设，助力脱贫攻坚。 精准问需，变“粗放填鸭式”为“精细点单式”开展入户走访、召开座谈会、问卷调查，填写《农民夜校参训对象摸底情况统计表》，设置《合江县“农民夜校”调查问卷》，建立需求台账、分类教育， 展开更多
关键词 农民夜校 合江县 脱贫 问卷调查 调查问卷 分类教育 座谈会 统计表
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农民夜校用爱守护留守学生 被引量：1
9
作者 柒晓华 王凌峰 《四川党的建设》 2018年第12期41-41,共1页
“这些年，我们这种山区乡镇大多数青壮年都外出务工，留下年幼的子女和年迈的老人在家，随之而来的留守儿童上学不便、家教缺失、行为失范等问题不容忽视。如何破解这些问题，农民夜校大有可为。”宣汉县漆树土家族乡党委书记彭晓涛说。
关键词 农民夜校 留守学生 乡党委书记 外出务工 留守儿童 行为失范 青壮年 土家族
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让农民夜校成为社区治理“助推器” 被引量：1
10
作者 李顺平 《四川党的建设》 2019年第1期50-51,共2页
近年来,随着原住居民的拆迁安置和外来务工人员的大量进入,涉农社区党员群众教育工作呈现出教育针对性不够、吸引力不足、时效性不强等难题。成都市锦江区针对涉农社区与城市社区在人员结构、生活方式、教育需求等方面的差异,建立起涉... 近年来,随着原住居民的拆迁安置和外来务工人员的大量进入,涉农社区党员群众教育工作呈现出教育针对性不够、吸引力不足、时效性不强等难题。成都市锦江区针对涉农社区与城市社区在人员结构、生活方式、教育需求等方面的差异,建立起涉农社区农民夜校,着力破解涉农社区党员群众教育难题。 展开更多
关键词 社区治理 农民夜校 助推器 外来务工人员 成都市锦江区 社区党员 群众教育 教育针对性
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脱贫一线兴起“农民夜校” 被引量：1
11
作者 曲木日布 《四川党的建设（农村版）》 2016年第11期36-37,共2页
＂阿木嫁女要了15万元彩礼,几年后,儿子娶媳妇,对方要20万元彩礼,他拿出积蓄10万,东拼西凑10万,娶了媳妇后阿木和儿子只好带着妻小外出打工,大家说说看,这种日子幸福吗？这种情况是什么原因造成的？有女儿的还好说,有儿子没女儿的那岂... ＂阿木嫁女要了15万元彩礼,几年后,儿子娶媳妇,对方要20万元彩礼,他拿出积蓄10万,东拼西凑10万,娶了媳妇后阿木和儿子只好带着妻小外出打工,大家说说看,这种日子幸福吗？这种情况是什么原因造成的？有女儿的还好说,有儿子没女儿的那岂不是更恼火……＂ 展开更多
关键词 农民夜校 脱贫 外出打工 儿子 彩礼 媳妇 女儿 积蓄
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农民夜校:宣讲十九大精神接地气
12
作者 马凌艳 兰宇银 +2 位作者 谢阳 李灵灵 滕德银 《四川党的建设》 2017年第22期40-41,共2页
集中讲、入户讲、现场讲，“院坝课堂”“田间课堂”“网上夜校”，“帐篷夜校”“马背课堂”……全省各地农民夜校通过各种生动活泼的方式，有效提高了农民群众参学率和满意度，将党的十九大精神送到了广大农民心坎上。
关键词 农民夜校 精神 接地 农民群众 课堂 满意度
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涪城区:“农民夜校”成为学习十九大精神新平台
13
作者 赵冀川 《四川党的建设》 2017年第23期51-51,共1页
为将党的十九大精神迅速传达到基层，涪城区开展“十九大精神进夜校”活动，通过“农民夜校”传播党的声音，实现十九大精神家喻户晓、深入人心。
关键词 农民夜校 精神 新平台 学习 涪城区
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大安区 “村级党群微服群”助力农民夜校
14
作者 雷超 《四川党的建设》 2018年第2期61-61,共1页
2017年，为解决好农民夜校与贫困户之间供需不匹配问题，自贡市大安区设立“农民夜校·村级党群微服群”，有效提高贫困户学用转化的实效性。
关键词 农民夜校 村级 贫困户 自贡市 实效性 供需
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雅安市十二条举措规范农民夜校运行管理
15
作者 杨世霞 钟键 《四川党的建设》 2018年第16期59-59,共1页
最近,雅安市制定《加强和规范农民夜校运行管理的十二条措施》,从责任落实、运行机制、阵地布局、师资力量、教材编撰、内容设置、办学模式、办学成效、考核评估、工作保障等十二个方面,规范农民夜校运行管理,提升夜校办学科学化水平。... 最近,雅安市制定《加强和规范农民夜校运行管理的十二条措施》,从责任落实、运行机制、阵地布局、师资力量、教材编撰、内容设置、办学模式、办学成效、考核评估、工作保障等十二个方面,规范农民夜校运行管理,提升夜校办学科学化水平。《措施》明确,每个县(区)建立1所农民夜校总校,乡(镇)党委主办1所农民夜校中心校,把农民夜校工作作为党组织书记抓党建述职评议考核、脱贫攻坚考核和“四好村”创建的重要内容,各部门(单位)进村涉农培训项目全部纳入农民夜校规范实施。《措施》要求,突出因地制宜、按需施教原则,从领导干部、业务骨干、大中专院校教师、“土专家”“田秀才”等人员中,聘请时事政策、道德法治、技术技能、乡风文明和文化科普5大类专兼职师资队伍;教学内容上,按照时事政策类占比30%、技术技能类占比30%、法律法规类占比20%、文明新风和文化科普类占比20%来设置,帮助广大农民群众提高思想觉悟,提高实用技能和增强法律意识。 展开更多
关键词 农民夜校 雅安市 运行 管理 办学模式 考核评估 内容设置 时事政策
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蒲江县 充分发挥农民夜校的主阵地作用
16
作者 李霖 《四川党的建设》 2018年第1期61-61,共1页
最近，为切实发挥农民夜校学习贯彻落实党的十九大精神的主阵地作用，蒲江县通过“三学”模式推动党的十九大精神在农村落地生根。整合资源力量，力促“学而深”。完善基础配套，每所农民夜校达到“四个一”标准：1台电脑、1套投影、1... 最近，为切实发挥农民夜校学习贯彻落实党的十九大精神的主阵地作用，蒲江县通过“三学”模式推动党的十九大精神在农村落地生根。整合资源力量，力促“学而深”。完善基础配套，每所农民夜校达到“四个一”标准：1台电脑、1套投影、1套音响、1个教室；从领导干部、先进典型、技术专家等群体中聘请教师300余人。 展开更多
关键词 农民夜校 主阵地 “四个一” 整合资源 领导干部 技术专家 蒲江县 精神
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蓬溪县积分管理全面提升农民夜校活力
17
作者 蒋东宏 《四川党的建设》 2018年第24期51-51,共1页
2018年,蓬溪县坚持问题导向,创新实施“一单一折一细则”,将积分管理深度融入农民夜校工作中,全面提升农民夜校办学活力。“一单”即建立农民夜校双向积分清单。结合蓬溪县农民夜校“五大课堂”教学模式(即“固定课堂”学理论、“田间... 2018年,蓬溪县坚持问题导向,创新实施“一单一折一细则”,将积分管理深度融入农民夜校工作中,全面提升农民夜校办学活力。“一单”即建立农民夜校双向积分清单。结合蓬溪县农民夜校“五大课堂”教学模式(即“固定课堂”学理论、“田间课堂”授技术、“实践课堂”训操作、“广播课堂”扩受众、“网络课堂”拓视野),在每期开课前,发放双向积分清单,学员按需点“菜”。“一折”即发放农民夜校积分存折。 展开更多
关键词 农民夜校 管理深度 蓬溪县 积分 大课堂 办学活力 教学模式 实践课堂
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纳溪区:推行“校长负责制”促“农民夜校”发挥实效
18
作者 王甘君 《四川党的建设》 2017年第16期53-53,共1页
今年以来,纳溪区以推行＂校长负责制＂为抓手,着力打造＂一点两库三体系＂,进一步促进＂农民夜校＂发挥实效。严格对标,打造＂一点＂。全力推行＂农民夜校＂校长负责制,要求由校长负责各个校点的改造升级,重点解决夜校阵地建设标准不高... 今年以来,纳溪区以推行＂校长负责制＂为抓手,着力打造＂一点两库三体系＂,进一步促进＂农民夜校＂发挥实效。严格对标,打造＂一点＂。全力推行＂农民夜校＂校长负责制,要求由校长负责各个校点的改造升级,重点解决夜校阵地建设标准不高的问题。 展开更多
关键词 校长负责制 农民夜校 纳溪区 改造升级 阵地建设 三体系
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江安县:“农民夜校”照亮脱贫奔康路
19
作者 董晨晨 《四川党的建设》 2017年第18期54-54,共1页
今年,江安县把办好＂农民夜校＂作为脱贫攻坚的重要抓手,发挥农村党组织在办好＂农民夜校＂中的政治引路、产业引技、治理引渠作用。找准＂农事＂。综合村＂两委＂、群众代表、脱贫攻坚＂五个一＂帮扶力量意见确定授课内容,开设实用农... 今年,江安县把办好＂农民夜校＂作为脱贫攻坚的重要抓手,发挥农村党组织在办好＂农民夜校＂中的政治引路、产业引技、治理引渠作用。找准＂农事＂。综合村＂两委＂、群众代表、脱贫攻坚＂五个一＂帮扶力量意见确定授课内容,开设实用农课、乡贤说事等课程,实行积分激励,确保群众＂有兴趣,引得来＂。鲜活＂语境＂。选择一批懂＂三农＂、 展开更多
关键词 农民夜校 江安县 脱贫 农村党组织 授课内容 群众
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彭山区：贫困村“农民夜校”实现全覆盖
20
作者 梁卫东 《四川党的建设》 2017年第2期49-49,共1页
“种植柑橘要注意日常管理，还要留意市场信息……”最近，彭山区青龙镇狮子村“农民夜校”举行了授牌仪式，并举办了第一堂培训课，随后现场还开展了就业招聘会以及特色农产品展示会。目前，彭山区35个贫困村的“农民夜校”已全面开班... “种植柑橘要注意日常管理，还要留意市场信息……”最近，彭山区青龙镇狮子村“农民夜校”举行了授牌仪式，并举办了第一堂培训课，随后现场还开展了就业招聘会以及特色农产品展示会。目前，彭山区35个贫困村的“农民夜校”已全面开班授课，夜校将重点开展实用技能、道德法治、基层治理、文明新风、知恩感恩等5项教育活动，让农民群众通过夜校学习，实现学有所获、学有所乐，，能增收、能致富。 展开更多
关键词 农民夜校 贫困村 山区 全覆盖 产品展示会 日常管理 市场信息 授牌仪式
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