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农旅融合背景下农业研学实践教育课程体系构建与实践探索
1
作者
霍彤
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2025年第3期130-133,共4页
随着现代教育发展模式的创新升级,为全面推动农业研学工作的开展,在现有教学工作开展创新的基础上,就要结合乡村振兴发展新格局,从现有的教育管理发展路径着手,探索出农业研学的新兴实践操作模式,以此实现教学方式的创新优化,转变原有...
随着现代教育发展模式的创新升级,为全面推动农业研学工作的开展,在现有教学工作开展创新的基础上,就要结合乡村振兴发展新格局,从现有的教育管理发展路径着手,探索出农业研学的新兴实践操作模式,以此实现教学方式的创新优化,转变原有的教育理念,实现教学工作的深度创新。为此本文基于农旅融合的新型发展模式,从产业发展升级、农业赋能发展等方面着手,构建出一套以旅游产业全面融合的农业研学实践教学课程实践操作体系,通过转变教育模式、深化教育理念、创新教育格局,以此进一步深化教育课程体系形成,为后期的教学实践探索奠定坚实的基础。
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关键词
农旅融合
农业研学实践教学
课程体系构建
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职称材料
题名
农旅融合背景下农业研学实践教育课程体系构建与实践探索
1
作者
霍彤
机构
辽宁农业职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2025年第3期130-133,共4页
文摘
随着现代教育发展模式的创新升级,为全面推动农业研学工作的开展,在现有教学工作开展创新的基础上,就要结合乡村振兴发展新格局,从现有的教育管理发展路径着手,探索出农业研学的新兴实践操作模式,以此实现教学方式的创新优化,转变原有的教育理念,实现教学工作的深度创新。为此本文基于农旅融合的新型发展模式,从产业发展升级、农业赋能发展等方面着手,构建出一套以旅游产业全面融合的农业研学实践教学课程实践操作体系,通过转变教育模式、深化教育理念、创新教育格局,以此进一步深化教育课程体系形成,为后期的教学实践探索奠定坚实的基础。
关键词
农旅融合
农业研学实践教学
课程体系构建
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农旅融合背景下农业研学实践教育课程体系构建与实践探索
霍彤
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2025
0
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