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养老金融教育的国际经验与实现路径
1
作者
毛冰雪
《金融教育研究》
2024年第2期56-65,共10页
为积极应对人口老龄化、稳步增加养老财富储备,提高国民养老金融素养已迫在眉睫。我国当前的养老金融教育处于起步阶段,缺乏足够的规划性和系统性。因此,可以借鉴国际经验,由政府牵头主导,多主体积极参与,共同建立养老金融教育体系,多...
为积极应对人口老龄化、稳步增加养老财富储备,提高国民养老金融素养已迫在眉睫。我国当前的养老金融教育处于起步阶段,缺乏足够的规划性和系统性。因此,可以借鉴国际经验,由政府牵头主导,多主体积极参与,共同建立养老金融教育体系,多维度满足养老金融需求,并将其与养老保险体系联动起来。在此联动过程中,个人养老金是一项重要内容。对于个人养老金制度而言,要突破“开户热、缴存冷”的困境,除了提供基础的养老金融教育,还需要配合金融监管、自动加入机制、默认投资组合等其他方式,共同守护人民的“养老钱”。
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关键词
养老金融教育
个人
养老
金
金融
素养
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职称材料
高校养老金融教育研究--基于积极应对人口老龄化的视角
2
作者
周晓莲
《继续教育研究》
2023年第1期103-108,共6页
伴随人口老龄化加速发展,我国养老财富储备压力日益加大。与发达国家相比,我国“未富先老、未备先老”问题突出。人口老龄化发展对高校人才培养提出新的要求,高校要响应国家号召,凭借专业人才培养的优势,在高校开展养老金融教育,积极培...
伴随人口老龄化加速发展,我国养老财富储备压力日益加大。与发达国家相比,我国“未富先老、未备先老”问题突出。人口老龄化发展对高校人才培养提出新的要求,高校要响应国家号召,凭借专业人才培养的优势,在高校开展养老金融教育,积极培养和储备养老金融人才。从积极应对人口老龄化国家战略、思政育人、养老金融人才储备等三个方面提出高校开展养老金融教育的意义,分析高校养老金融教育的现状,提出高校养老金融教育体系建设的理念和原则,在此基础上分析高校养老金融教育的实施路径,最后提出高校开展养老金融教育的保障措施。
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关键词
人口老龄化
养老金融教育
高校
实施路径
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职称材料
人口老龄化背景下的养老金融教育调查研究
被引量:
2
3
作者
中国人民银行永州市中心支行课题组
杨金日
《金融经济》
2021年第5期82-90,共9页
随着我国老龄化程度的加深,老龄人口给我国养老体系带来的压力日益增加,鼓励个人为自己的养老承担更多的责任,可以减轻当前我国养老保险第一、二支柱的负担。作为居民个人,摆脱以往被动接受既定的养老政策,转为主动选择适合自己的养老...
随着我国老龄化程度的加深,老龄人口给我国养老体系带来的压力日益增加,鼓励个人为自己的养老承担更多的责任,可以减轻当前我国养老保险第一、二支柱的负担。作为居民个人,摆脱以往被动接受既定的养老政策,转为主动选择适合自己的养老保障方式,对居民本身的金融素养提出了更高的要求。本文以湖南省为例,通过调查问卷的方式收集数据,对人口老龄化背景下的养老金融素养现状进行分析,并通过二元Logistic回归分析研究影响中老年人参与金融教育意愿的客观因素,最后结合我国实际,提出完善人口老龄化背景下养老金融教育的相关政策和建议。
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关键词
人口老龄化
养老金融教育
养老
金融
素养
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职称材料
湖南养老金融教育调研与实践
4
作者
甘颖慧
周晶
张林
《现代商业银行导刊》
2024年第11期23-31,共9页
本文围绕养老金融教育展开,首先阐述了养老金融教育的定义及其分类,指出养老金融教育旨在提高老年人金融素养,提升其福让。进而分析了湖南省养老金融教育市场的发展现状,发现虽市场潜力巨大,但存在教育资源不均衡、老年人参与度不高等...
本文围绕养老金融教育展开,首先阐述了养老金融教育的定义及其分类,指出养老金融教育旨在提高老年人金融素养,提升其福让。进而分析了湖南省养老金融教育市场的发展现状,发现虽市场潜力巨大,但存在教育资源不均衡、老年人参与度不高等问题。文中重点介绍了建行湖南省分行在养老金融教育方面的实践成果,结合这些实践成果,提出了养老金融教育的推进策略,包括政策支持、资源整合、创新教育方式等,以期为我国养老金融教育事业的发展提供参考。
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关键词
养老金融教育
综合平台
创新服务
原文传递
关于提升国民养老金融素养的思考
被引量:
1
5
作者
苏亚利
《热带农业工程》
2021年第3期97-100,共4页
随着中国经济的飞速发展和老龄化程度的不断加深,不可避免的出现了各种各样的养老问题。尤其在金融领域,以老年金融消费者为主要对象的金融诈骗案件层出不穷,因此,人们的金融风险防范意识亟待提高,养老金融素养亟需加强。通过分析中国...
随着中国经济的飞速发展和老龄化程度的不断加深,不可避免的出现了各种各样的养老问题。尤其在金融领域,以老年金融消费者为主要对象的金融诈骗案件层出不穷,因此,人们的金融风险防范意识亟待提高,养老金融素养亟需加强。通过分析中国养老金融素养的现状及存在的问题,提出提升国民养老金融素养的相关对策建议。
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关键词
养老
金融
金融
素养
养老
金融
素养
养老金融教育
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职称材料
加快建设中国特色第三支柱个人养老金制度:理论探讨与政策选择
被引量:
95
6
作者
董克用
施文凯
《社会保障研究》
CSSCI
2020年第2期3-12,共10页
第三支柱个人养老金是国家养老金体系的重要支柱,也是中国特色养老金融体系的有机组成部分。建立和发展个人养老金制度有利于缓解养老金领域发展不平衡不充分问题,夯实应对人口老龄化的社会财富储备。个人养老金的核心特征是个人主导和...
第三支柱个人养老金是国家养老金体系的重要支柱,也是中国特色养老金融体系的有机组成部分。建立和发展个人养老金制度有利于缓解养老金领域发展不平衡不充分问题,夯实应对人口老龄化的社会财富储备。个人养老金的核心特征是个人主导和享受财税政策支持。从功能上看,个人养老金是养老金制度补充和收入补充,推动投资养老理念形成并促进资本市场完善。目前的第三支柱个人养老金试点政策在覆盖人群、税优设计和运行流程等方面存在问题,未来应统筹国家三支柱养老金体系建设,重视政府作用的发挥,制定与我国财税体制改革相适应、公平有效的财税政策,充分调动金融机构的积极性,并加强养老金融教育。
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关键词
人口老龄化
第三支柱
个人
养老
金
财税政策
养老
金融
产品
养老金融教育
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职称材料
题名
养老金融教育的国际经验与实现路径
1
作者
毛冰雪
机构
中国社会科学院大学社会与民族学院
出处
《金融教育研究》
2024年第2期56-65,共10页
基金
国家社会科学基金重点项目“加快建立基本养老保险全国统筹制度的改革路径研究”(20AGL027)。
文摘
为积极应对人口老龄化、稳步增加养老财富储备,提高国民养老金融素养已迫在眉睫。我国当前的养老金融教育处于起步阶段,缺乏足够的规划性和系统性。因此,可以借鉴国际经验,由政府牵头主导,多主体积极参与,共同建立养老金融教育体系,多维度满足养老金融需求,并将其与养老保险体系联动起来。在此联动过程中,个人养老金是一项重要内容。对于个人养老金制度而言,要突破“开户热、缴存冷”的困境,除了提供基础的养老金融教育,还需要配合金融监管、自动加入机制、默认投资组合等其他方式,共同守护人民的“养老钱”。
关键词
养老金融教育
个人
养老
金
金融
素养
Keywords
Ageing financial education
Individual pension
Financial literacy
分类号
F812.44 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
高校养老金融教育研究--基于积极应对人口老龄化的视角
2
作者
周晓莲
机构
无锡城市职业技术学院贸易金融学院
出处
《继续教育研究》
2023年第1期103-108,共6页
基金
无锡市职业教育质量提升攀登计划2022年度重点项目
2022年度无锡市哲学社会科学招标课题(编号:WXSK22-C-25)
2021年度“课程思政”示范课程建设校级立项项目。
文摘
伴随人口老龄化加速发展,我国养老财富储备压力日益加大。与发达国家相比,我国“未富先老、未备先老”问题突出。人口老龄化发展对高校人才培养提出新的要求,高校要响应国家号召,凭借专业人才培养的优势,在高校开展养老金融教育,积极培养和储备养老金融人才。从积极应对人口老龄化国家战略、思政育人、养老金融人才储备等三个方面提出高校开展养老金融教育的意义,分析高校养老金融教育的现状,提出高校养老金融教育体系建设的理念和原则,在此基础上分析高校养老金融教育的实施路径,最后提出高校开展养老金融教育的保障措施。
关键词
人口老龄化
养老金融教育
高校
实施路径
Keywords
Population aging
Financial education for the aged
Universities
Implementation path
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人口老龄化背景下的养老金融教育调查研究
被引量:
2
3
作者
中国人民银行永州市中心支行课题组
杨金日
机构
不详
出处
《金融经济》
2021年第5期82-90,共9页
文摘
随着我国老龄化程度的加深,老龄人口给我国养老体系带来的压力日益增加,鼓励个人为自己的养老承担更多的责任,可以减轻当前我国养老保险第一、二支柱的负担。作为居民个人,摆脱以往被动接受既定的养老政策,转为主动选择适合自己的养老保障方式,对居民本身的金融素养提出了更高的要求。本文以湖南省为例,通过调查问卷的方式收集数据,对人口老龄化背景下的养老金融素养现状进行分析,并通过二元Logistic回归分析研究影响中老年人参与金融教育意愿的客观因素,最后结合我国实际,提出完善人口老龄化背景下养老金融教育的相关政策和建议。
关键词
人口老龄化
养老金融教育
养老
金融
素养
分类号
F830.2 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
湖南养老金融教育调研与实践
4
作者
甘颖慧
周晶
张林
机构
建设银行湖南省分行人力资源部
建设银行湖南省分行机构业务部(资产托管业务部)
长沙理工大学
出处
《现代商业银行导刊》
2024年第11期23-31,共9页
文摘
本文围绕养老金融教育展开,首先阐述了养老金融教育的定义及其分类,指出养老金融教育旨在提高老年人金融素养,提升其福让。进而分析了湖南省养老金融教育市场的发展现状,发现虽市场潜力巨大,但存在教育资源不均衡、老年人参与度不高等问题。文中重点介绍了建行湖南省分行在养老金融教育方面的实践成果,结合这些实践成果,提出了养老金融教育的推进策略,包括政策支持、资源整合、创新教育方式等,以期为我国养老金融教育事业的发展提供参考。
关键词
养老金融教育
综合平台
创新服务
分类号
F83 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
关于提升国民养老金融素养的思考
被引量:
1
5
作者
苏亚利
机构
上海工程技术大学管理学院
出处
《热带农业工程》
2021年第3期97-100,共4页
基金
上海工程技术大学研究生科研创新项目“社会保障基金投资的有效性研究”(No.19KY0350)。
文摘
随着中国经济的飞速发展和老龄化程度的不断加深,不可避免的出现了各种各样的养老问题。尤其在金融领域,以老年金融消费者为主要对象的金融诈骗案件层出不穷,因此,人们的金融风险防范意识亟待提高,养老金融素养亟需加强。通过分析中国养老金融素养的现状及存在的问题,提出提升国民养老金融素养的相关对策建议。
关键词
养老
金融
金融
素养
养老
金融
素养
养老金融教育
Keywords
pension finance
financial literacy
pension financial literacy
pension financial education
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加快建设中国特色第三支柱个人养老金制度:理论探讨与政策选择
被引量:
95
6
作者
董克用
施文凯
机构
清华大学社会科学学院
中国人民大学公共管理学院
出处
《社会保障研究》
CSSCI
2020年第2期3-12,共10页
文摘
第三支柱个人养老金是国家养老金体系的重要支柱,也是中国特色养老金融体系的有机组成部分。建立和发展个人养老金制度有利于缓解养老金领域发展不平衡不充分问题,夯实应对人口老龄化的社会财富储备。个人养老金的核心特征是个人主导和享受财税政策支持。从功能上看,个人养老金是养老金制度补充和收入补充,推动投资养老理念形成并促进资本市场完善。目前的第三支柱个人养老金试点政策在覆盖人群、税优设计和运行流程等方面存在问题,未来应统筹国家三支柱养老金体系建设,重视政府作用的发挥,制定与我国财税体制改革相适应、公平有效的财税政策,充分调动金融机构的积极性,并加强养老金融教育。
关键词
人口老龄化
第三支柱
个人
养老
金
财税政策
养老
金融
产品
养老金融教育
Keywords
ageing of population
third pillar
individual pension
fiscal and tax policy
pension finance products
pension finance education
分类号
F83 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
养老金融教育的国际经验与实现路径
毛冰雪
《金融教育研究》
2024
0
在线阅读
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职称材料
2
高校养老金融教育研究--基于积极应对人口老龄化的视角
周晓莲
《继续教育研究》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
人口老龄化背景下的养老金融教育调查研究
中国人民银行永州市中心支行课题组
杨金日
《金融经济》
2021
2
在线阅读
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职称材料
4
湖南养老金融教育调研与实践
甘颖慧
周晶
张林
《现代商业银行导刊》
2024
0
原文传递
5
关于提升国民养老金融素养的思考
苏亚利
《热带农业工程》
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
加快建设中国特色第三支柱个人养老金制度:理论探讨与政策选择
董克用
施文凯
《社会保障研究》
CSSCI
2020
95
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职称材料
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