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复杂性科学视野下的思维具体原则 被引量:4
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作者 贺善侃 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期14-20,共7页
依据复杂性科学,在具体概念的形成上,应强调有序与无序的统一;在具体概念与抽象概念的关系上,应更重视抽象概念的作用;在具体概念的发展上,复杂性问题更凸显其相对性。对系统"整体涌现"的辩证分析启示我们,从生成机制看,思维... 依据复杂性科学,在具体概念的形成上,应强调有序与无序的统一;在具体概念与抽象概念的关系上,应更重视抽象概念的作用;在具体概念的发展上,复杂性问题更凸显其相对性。对系统"整体涌现"的辩证分析启示我们,从生成机制看,思维具体具有可还原性与不可还原性双重属性;从形成途径看,思维具体具有突发性与非突发性双重属性;从与思维抽象的关系看,思维具体具有加和性与非加和性双重属性。从生成论角度考察,思维抽象是思维具体的显示和表达。在从抽象上升到具体的思维过程中内含着"具体生成抽象"的过程。 展开更多
关键词 复杂性科学 思维具体原则 涌现 生成整体
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合同法的基本原则与具体原则——兼析新《合同法》第八条规定
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作者 樊林 张小勇 《广西政法管理干部学院学报》 2000年第1期63-64,共2页
本文对《合同法》第八条之立法缺陷进行了剖析 ,并提出了如何完善这条立法的个人见解。
关键词 合同法 基本原则 具体原则
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论教育的十项具体原则
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作者 赵印奖 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第12期20-23,共4页
教育具体原则是教育目的、教育思想和教育策略相结合的教育实践活动的准则,是教育实践活动规律理论化的反映,是从事教育实践活动所应遵循的具体规则。构建教育具体原则,对有效指导教育实践活动在科学、规范、文明的基础上进行,对遵循教... 教育具体原则是教育目的、教育思想和教育策略相结合的教育实践活动的准则,是教育实践活动规律理论化的反映,是从事教育实践活动所应遵循的具体规则。构建教育具体原则,对有效指导教育实践活动在科学、规范、文明的基础上进行,对遵循教育规律、规范教育行为和有效提高教育质量有重要意义。在教育活动中主要有交往互动、生活指导、说服教育、言而有信、平等关爱、宽容友善、表扬激励、批评帮助、启发思悟、因势利导等十项具体原则。 展开更多
关键词 教育具体原则 教育实践活动规则 规范教育行为 构建 十项教育具体原则
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“九五”时期我国钢铁工业发展的基本思路、指导方针和具体原则
4
《经济研究参考》 1996年第17期26-26,共1页
“九五”期间钢铁工业发展的基本思路是:提高增长的质量和效益,积极推进增长方式由粗放经营为主向集约经营为主转变,通过加速对现有大中型钢铁企业的改造,进一步推进结构的调整和优化,从根本上改变钢材品种质量同国民经济不相适应的状况... “九五”期间钢铁工业发展的基本思路是:提高增长的质量和效益,积极推进增长方式由粗放经营为主向集约经营为主转变,通过加速对现有大中型钢铁企业的改造,进一步推进结构的调整和优化,从根本上改变钢材品种质量同国民经济不相适应的状况,初步建立起适应社会主义市场经济体制、能够满足国内市场需求。 展开更多
关键词 钢铁工业发展 具体原则 指导方针 基本思路 大中型钢铁企业 实事求 钢材品种 过加速 主向 国内市场需求
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我国的会计国际化的总体思路与具体原则
5
作者 孙井斌 《商业经济》 2013年第23期92-94,共3页
会计国际化有利于国际资本的流动、促进跨国公司的发展、推动国际贸易、降低会计成本,也有利于提高各国会计理论与实务水平,促进会计发展。我国在积极、稳妥推进会计国际化的同时,必须防范被动和无条件地接受国际会计准则以及企图一步... 会计国际化有利于国际资本的流动、促进跨国公司的发展、推动国际贸易、降低会计成本,也有利于提高各国会计理论与实务水平,促进会计发展。我国在积极、稳妥推进会计国际化的同时,必须防范被动和无条件地接受国际会计准则以及企图一步到位和一劳永逸的误区,必须坚持遵循国际协调与国家特色相结合、平等互利、地区协调优先、国际性业务协调优先以及求同存异等原则。 展开更多
关键词 会计国际化 总体思路 具体原则
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关于预备役人员储备的具体原则及其训练、储备保障的规定
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《国防》 2012年第7期67-68,共2页
《中华人民共和国国防动员法》第二十七条规定:"预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织或者其他形式进行储备。国家根据国防动员的需要,建立预备役专业技术兵员储备区。国家... 《中华人民共和国国防动员法》第二十七条规定:"预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织或者其他形式进行储备。国家根据国防动员的需要,建立预备役专业技术兵员储备区。国家为预备役人员训练、储备提供条件和保障。预备役人员应当依法参加训练。"一、预备役人员储备的具体原则国防动员法规定了预备役人员储备工作的具体原则:一是专业对口。现代战争特别是信息化条件下的局部战争,对兵员动员的质量提出了新的更高的要求,其中很重要的一个方面就是专业对口。只有平时按照专业对口的原则储备预备役人员,战时才能做到对口征召、对口补充,否则,数量再多也没有实际意义。 展开更多
关键词 预备役部队 具体原则 储备 国防动员 军事训练 人员训练 过训练 民兵组织 训练基地 信息化条件
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试论数学教学的具体原则体系
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作者 刘瑞玲 王松林 《临沂师专学报》 1998年第6期69-70,共2页
数学教学原则是数学教学过程中必须遵循的基本要求,是教学规律的具体体现.任何数学教育研究都必然涉及到数学教学原则问题,而国内外关于数学教学原则的表述众说纷纭.教学原则应具有不同的层次性,即可以分为基本原则层次和具体原则... 数学教学原则是数学教学过程中必须遵循的基本要求,是教学规律的具体体现.任何数学教育研究都必然涉及到数学教学原则问题,而国内外关于数学教学原则的表述众说纷纭.教学原则应具有不同的层次性,即可以分为基本原则层次和具体原则层次.前者指那些较宏观的具有普遍教... 展开更多
关键词 数学教学 掌握数学思想方法 具体原则 数学知识结构 数学教学原则 数学能力 教学原则研究 数学活动 培养学生 数学教育
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教育具体原则的六项特征
8
作者 赵印奖 《教育科学论坛》 2013年第2期8-10,共3页
教育具体原则是教育实践的经验总结和科学思维的成果,反映了一定的教育规律和教育科学文化水平,是从事教育实践所应遵循的准则。教育具体原则具有教育性、目的性、科学性、规范性、逻辑性和普遍性六项基本特征。构建教育具体原则,是教... 教育具体原则是教育实践的经验总结和科学思维的成果,反映了一定的教育规律和教育科学文化水平,是从事教育实践所应遵循的准则。教育具体原则具有教育性、目的性、科学性、规范性、逻辑性和普遍性六项基本特征。构建教育具体原则,是教育理论与实践发展的需要,对指导教育活动在科学、规范、文明的基础上进行及提高教育质量具有重要意义。 展开更多
关键词 教育性 具体原则 特征
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浅议基层人民银行职工民主管理工作的具体原则和方法
9
作者 李红梅 《今日财富》 2017年第18期65-66,共2页
随着人民银行改革的深入,基层人民银行开展的职工民主管理工作愈加发挥着重要的作用,极大地促进了基层行职工有效参与管理、依法维护权益的积极性。基层各级行也在适应时代要求、创新民主管理方式等方面进行了大量的探索和实践,本文谈... 随着人民银行改革的深入,基层人民银行开展的职工民主管理工作愈加发挥着重要的作用,极大地促进了基层行职工有效参与管理、依法维护权益的积极性。基层各级行也在适应时代要求、创新民主管理方式等方面进行了大量的探索和实践,本文谈一谈在当前的环境下,基层人民银行职工民主管理的方法和途径。 展开更多
关键词 职工民主管理 具体原则 基层人民银行
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再论英语措辞的具体原则
10
作者 胡曙中 《外国语》 1987年第3期13-16,共4页
拙作《试论英语措辞的具体原则》已从词与物质世界之间的关系出发讨论了英语措辞的一些具体原则。从语言学的角度来看,对词所具有的语义的描述不仅应该包括词与物质世界之间的关系,而且还应该包括词与词之间的关系。随着50年代后期对语... 拙作《试论英语措辞的具体原则》已从词与物质世界之间的关系出发讨论了英语措辞的一些具体原则。从语言学的角度来看,对词所具有的语义的描述不仅应该包括词与物质世界之间的关系,而且还应该包括词与词之间的关系。随着50年代后期对语义学兴趣的再次激发,在讨论词的语义时,词与词之间的关系越来越受到人们的重视。著名的英国应用语言学者D. A. Wilkins认为,仅仅依靠词的所指来理解词的语义是不可能的。对词与词之间的复杂而又多样的关系进行研究则是尤其重要的。另一位颇有影响的语言学者Roger Fowler在Understanding Language一书中强调指出,句子中词与词之间存在着的那种结构关系是构成整体意义时不可缺少的关系。因此,我们认为:只有在对词与词之间关系有了完整的认识后。 展开更多
关键词 语义场 英语 横组合关系 语言学 纵聚合关系 应用语言 语义学 上下义关系 句子 具体原则
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我国地域性建筑实践方法论研究——结合马克思主义社会科学方法论的具体性原则 被引量:1
11
作者 吴茂梅 《建筑与文化》 2018年第1期63-64,共2页
中国飞快的城市化进程对现今城市面貌和建筑形态的形成造成了诸多影响,地域性建筑实践在当下中国文化标识缺失的环境下极其具有必要性。结合马克思主义科学方法论的具体性原则和国内外地域性建筑实践,文章主要探讨在现今复杂的设计环境... 中国飞快的城市化进程对现今城市面貌和建筑形态的形成造成了诸多影响,地域性建筑实践在当下中国文化标识缺失的环境下极其具有必要性。结合马克思主义科学方法论的具体性原则和国内外地域性建筑实践,文章主要探讨在现今复杂的设计环境下中国地域性建筑实践的设计方法论的研究。 展开更多
关键词 地域性建筑 具体原则 文化 实践
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我国宪法修改原则论析 被引量:12
12
作者 谢维雁 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2006年第6期76-84,共9页
宪法不能一直处于变动之中,也不能一成不变,解决的办法是为宪法修改确立原则。在对我国宪法的修改过程中逐渐确立起修宪总原则即修宪指导思想和一系列具体修宪原则———即只对非改不可的问题进行修改,可改可不改的问题不作修改,有些问... 宪法不能一直处于变动之中,也不能一成不变,解决的办法是为宪法修改确立原则。在对我国宪法的修改过程中逐渐确立起修宪总原则即修宪指导思想和一系列具体修宪原则———即只对非改不可的问题进行修改,可改可不改的问题不作修改,有些问题通过宪法解释予以解决,这些修宪原则对规范宪法修改活动、维护宪法的稳定性和权威性发挥了积极的作用。但修宪的具体原则也存在标准不确定等缺陷。笔者认为,宪法修改应当遵循谨慎性、被动性、谦抑性、程序正当和公民参与等原则。 展开更多
关键词 宪法修改 原则 具体原则 评析
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民事赔偿责任优先:原则抑或规则 被引量:2
13
作者 李明发 李欣 《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第9期164-171,共8页
我国法律设置了侵权责任优先、民事赔偿责任优先条款,就其性质有原则说与规则说之解读。在民法典编纂之际,借由《侵权责任法》所确立的侵权责任优先原则,扩张到民事赔偿责任优先并提升为民法的基本原则。此外,鉴于民事赔偿责任优先涉及... 我国法律设置了侵权责任优先、民事赔偿责任优先条款,就其性质有原则说与规则说之解读。在民法典编纂之际,借由《侵权责任法》所确立的侵权责任优先原则,扩张到民事赔偿责任优先并提升为民法的基本原则。此外,鉴于民事赔偿责任优先涉及不同性质的财产责任并存时的实现顺序,应将其定位为一项法律原则,从而为部门法中相应的原则或规则设置奠定基础,协调相关实体法与程序法的适用,确保私权优先得以实现。 展开更多
关键词 民事赔偿责任优先 法律原则 法律规则 基本原则 具体原则
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经济区的内涵与划分原则 被引量:7
14
作者 张明龙 《贵州社会科学》 2000年第4期27-30,共4页
关键词 经济区划 经济区 划分原则 一般原则 具体原则
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欧盟宪法的原则及其意蕴 被引量:2
15
作者 龚虹波 《国家行政学院学报》 CSSCI 2004年第2期86-89,共4页
本文分析了欧盟宪法 (草案 )的基本原则和三个具体原则的内涵、形成过程、相互关系及其运作机制。通过中国宪法与欧盟宪法的比较分析 ,指出欧盟宪法原则的系统性、界分权限及其落实原则时的制度博弈过程 ,对我国政治文明建设的启示。
关键词 欧盟宪法 基本原则 具体原则
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在理念与规则之间——论危机管理法律原则 被引量:1
16
作者 王晓君 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期120-125,共6页
危机管理法律原则作为行政法原则的特别原则,是指导并规范危机管理法律的纲领性的准绳,对于相关法律的创建、适用、研究以及公众理解法律都具有重要价值。目前学界对危机管理法律原则的认识差异较大,其根本原因在于欠缺公认的确立标准... 危机管理法律原则作为行政法原则的特别原则,是指导并规范危机管理法律的纲领性的准绳,对于相关法律的创建、适用、研究以及公众理解法律都具有重要价值。目前学界对危机管理法律原则的认识差异较大,其根本原因在于欠缺公认的确立标准。以安全和秩序、权利保障和权力制约为逻辑起点,以贯穿于全部危机管理法律始终的一般原则和适用于危机管理某一领域的具体原则为逻辑结构,危机管理法律原则才得以确立。 展开更多
关键词 危机管理法律原则 确立标准 一般原则 具体原则
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实践——理论——实践——翻译教学总原则探讨 被引量:1
17
作者 黄忠廉 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1990年第S2期103-106,共4页
翻译教学,其理论指导和实践方法都在探讨之中。本文拟对翻译教学的总原则作些较科学、较全面的探讨,力求系统化,立足于可行性。一、翻译教学的特点在外语教学听、说、读、写、译五项技能中,“译”为最高阶段。翻译教学的任务是引导学生... 翻译教学,其理论指导和实践方法都在探讨之中。本文拟对翻译教学的总原则作些较科学、较全面的探讨,力求系统化,立足于可行性。一、翻译教学的特点在外语教学听、说、读、写、译五项技能中,“译”为最高阶段。翻译教学的任务是引导学生在一定翻译实践的基础上总结出理论,然后用理论去指导实践,并在实践中检验理论的正确性;培养学生在理论的指导下正确翻译的技能。所以,翻译教学既不同于翻译理论,也不同于翻译实践,它是二者的中介,是实践的理论和理论的实践两个环节的相融活动。 展开更多
关键词 翻译教学 翻译标准 翻译实践 原则 教学实践 具体原则 理论分析 语言学 指导实践 实践原则
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人民主权原则的思想内涵及其合理定位 被引量:1
18
作者 胡位钧 《江淮论坛》 2002年第3期20-23,共4页
人民主权原则是近代以来全球范围内民主化浪潮及其所建立的现代民主制度的理论基石,它已为一切民主或自诩为民主的国家所认同,但是,由于人民主权原则的思想发展极为复杂,各国对其基本内涵理解不一,故而相应的制度表现形式也相差甚远。... 人民主权原则是近代以来全球范围内民主化浪潮及其所建立的现代民主制度的理论基石,它已为一切民主或自诩为民主的国家所认同,但是,由于人民主权原则的思想发展极为复杂,各国对其基本内涵理解不一,故而相应的制度表现形式也相差甚远。本文的论证旨在表明,人民主权原则即便在其支持者那里也并不具有完全一致的内涵,而是存在着作为“抽象原则”的人民主权原则和作为“具体原则”的人民主权原则的思想分野。对原则采取的不同的理论取向自然是特定历史“情境”下的必然,但是,进入“革命后社会”的国家却有必要对以往非常态下的制度选择重新加以思考。 展开更多
关键词 人民主权原则 主权 抽象原则 具体原则
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论宪法原则 被引量:1
19
作者 顾爱平 《唯实》 2003年第8期74-78,共5页
宪法原则是有关宪法现象的基础性、综合性、稳定性的真理或原理 ,是人们在立宪、行宪过程中应当遵循的根本准则 ,具有本源性、最高性、普适性、稳定性、抽象性、强行性等特征。宪法原则是价值问题也是事实问题 ,是宪法原则决定了宪法而... 宪法原则是有关宪法现象的基础性、综合性、稳定性的真理或原理 ,是人们在立宪、行宪过程中应当遵循的根本准则 ,具有本源性、最高性、普适性、稳定性、抽象性、强行性等特征。宪法原则是价值问题也是事实问题 ,是宪法原则决定了宪法而不是相反。宪法原则不同于立宪的指导思想 ,也与基本国策有所区别。 展开更多
关键词 宪法原则 宪法基本原则 宪法具体原则 中国 宪法 立宪指导思想
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论新时期中国共产党对马克思主义理论教育原则的贯彻与发展
20
作者 韩露 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第10期5-7,共3页
马克思主义理论教育原则是马克思主义理论教育过程中应遵循的基本准则,是反映马克思主义理论教育基本规律的基本原理,是认识和处理马克思主义理论教育过程中基本问题的主要依据。关于对党的贯彻与发展马克思主义理论教育原则问题研究,... 马克思主义理论教育原则是马克思主义理论教育过程中应遵循的基本准则,是反映马克思主义理论教育基本规律的基本原理,是认识和处理马克思主义理论教育过程中基本问题的主要依据。关于对党的贯彻与发展马克思主义理论教育原则问题研究,旨在揭示新时期我们党的实现马克思主义理论教育价值的一般原理和科学精神,主要用以回答新形势下党中央领导集体如何以科学的理论教育原则为指导,进一步加强开展马克思主义理论教育的问题。 展开更多
关键词 马克思主义理论教育 基本原则 具体原则 贯彻与发展
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