目的基于危害分析与关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Point,HACCP)理论,构建乳腺癌相关淋巴水肿预防管理方案。方法系统检索文献,提取并整合预防管理的具体环节。应用HACCP理论初步构建方案,并通过德尔菲函询法进行修...目的基于危害分析与关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Point,HACCP)理论,构建乳腺癌相关淋巴水肿预防管理方案。方法系统检索文献,提取并整合预防管理的具体环节。应用HACCP理论初步构建方案,并通过德尔菲函询法进行修订和完善。结果确定了术后风险筛查、上肢功能锻炼、护理人员预防知识宣教、预防管理手册使用、预防知识掌握评估及患者自我管理6个关键控制点,并制定了相应关键控制点的限值、监控要求、纠正措施、验证程序及档案记录,共70个条目。结论构建出的乳腺癌相关淋巴水肿预防管理方案具有科学性和可行性,可为临床医务人员实施预防管理提供参考。展开更多
本文以协同培养人工智能交叉学科高层次人才为出发点,将人工智能交叉学科研究生作为对象,通过对学科融合教育的危害分析和关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Points,HACCP)研究,推进跨学科资源有机整合,建立多学科联合...本文以协同培养人工智能交叉学科高层次人才为出发点,将人工智能交叉学科研究生作为对象,通过对学科融合教育的危害分析和关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Points,HACCP)研究,推进跨学科资源有机整合,建立多学科联合与协同的新型教师队伍,构建系统的、专通融合的课程体系,搭建前沿的人工智能实践与创新平台,深入实施产教融合、科教融合,真正实现交叉学科协同育人。展开更多
文摘目的基于危害分析与关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Point,HACCP)理论,构建乳腺癌相关淋巴水肿预防管理方案。方法系统检索文献,提取并整合预防管理的具体环节。应用HACCP理论初步构建方案,并通过德尔菲函询法进行修订和完善。结果确定了术后风险筛查、上肢功能锻炼、护理人员预防知识宣教、预防管理手册使用、预防知识掌握评估及患者自我管理6个关键控制点,并制定了相应关键控制点的限值、监控要求、纠正措施、验证程序及档案记录,共70个条目。结论构建出的乳腺癌相关淋巴水肿预防管理方案具有科学性和可行性,可为临床医务人员实施预防管理提供参考。
文摘本文以协同培养人工智能交叉学科高层次人才为出发点,将人工智能交叉学科研究生作为对象,通过对学科融合教育的危害分析和关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Points,HACCP)研究,推进跨学科资源有机整合,建立多学科联合与协同的新型教师队伍,构建系统的、专通融合的课程体系,搭建前沿的人工智能实践与创新平台,深入实施产教融合、科教融合,真正实现交叉学科协同育人。