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从格式塔“场”理论谈选项安排对考生的心理影响——基于大学英语四、六级分题选择MC
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作者 肖杨田 汪顺玉 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2009年第1期177-181,共5页
从格式塔"场"原理看大学英语过级考试中完形填空的选项安排对考生的心理影响。并通过问卷调查证实该现象存在的现实性和正确性。试图通过此类调查和研究对我国过级考试中完形填空的命题提出自己的看法。
关键词 格式塔“场”理论 英语四 六级分题选项mc 心理影响
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