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人才成长过程的信息作用与个性化形成机制——势科学与现代教育学理论研究之十 被引量：2
1
作者 李德昌 张守凤 《教学研究》 2013年第2期1-4,123,共4页
个性化是信息化社会人才竞争的基本战略。但是个性化是如何形成的,一对一教育、导师制教育能培养个性化吗?为什么宇宙万物都是个性化的,同一个太阳普照大地,连两片一样的树叶都找不到?本文将在势科学理论基础上,进一步研究信息相互作用... 个性化是信息化社会人才竞争的基本战略。但是个性化是如何形成的,一对一教育、导师制教育能培养个性化吗?为什么宇宙万物都是个性化的,同一个太阳普照大地,连两片一样的树叶都找不到?本文将在势科学理论基础上,进一步研究信息相互作用机制,探讨人才个性化的内在规律和基本路径。 展开更多
关键词 势科学 信息相互作用机制 个性化 现代教育
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