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基于罗兰·巴特作者理论的高考语文作者意图题合理性分析--以2013-2023年语文新课标I卷、全国I卷为例 |
林雨佳
叶信治
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《教育与考试》
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2024 |
0 |
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2
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生成式人工智能产物的可版权性思考——以三种独创性的作者理论分析为切入 |
侯泽君
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《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
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2024 |
0 |
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3
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作者理论及其原意说评点 |
蒋成瑀
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《浙江外国语学院学报》
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2013 |
0 |
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4
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由作者理论看贾樟柯的电影艺术 |
岳争艳
杨凯
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《电影文学》
北大核心
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2016 |
4
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作者理论视域下昆汀·塔伦蒂诺的电影 |
景艳
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《电影文学》
北大核心
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2016 |
3
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6
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诗性、理性、人性——评《诗性的回归:现代作者理论研究》 |
王祖友
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《江苏外语教学研究》
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2016 |
0 |
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7
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从“权威”到“缺位”——当代西方文论对作者理论的阐释 |
马逸群
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《现代语文（上旬．文学研究）》
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2015 |
0 |
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8
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中国成人教育协会“全国成人教育科研机构工作委员会2013年年会”暨“全国中青年成人教育研究工作者理论研讨会”会议综述 |
贾凡
周晶晶
花月
林瑞华
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《中国成人教育》
北大核心
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2013 |
0 |
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9
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作者研究的理论、方法与实践——刁克利教授访谈录 |
付林
刁克利
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《广东外语外贸大学学报》
CSSCI
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2023 |
1
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10
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形式主义对现代作者理论的影响 |
刁克利
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《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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11
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驳人工智能的作者身份论 |
翟鹏威
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《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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12
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作者理论与俄罗斯散文诗学 |
夏忠宪
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《俄罗斯文艺》
CSSCI
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2023 |
0 |
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13
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教育理论工作者的实践立场及其表现 |
杨小微
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《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
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2006 |
40
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走向公共领域:教育舆论中教育理论工作者的角色转型 |
徐长玲
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《当代教育科学》
北大核心
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2014 |
2
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延安时期马克思主义中国化理论创新主体互动探究——以毛泽东与党的理论工作者为考察对象 |
张涛
高福进
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《长白学刊》
北大核心
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2017 |
2
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16
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“教育理论工作者”角色的澄清与反思 |
吉标
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《济南大学学报（社会科学版）》
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2011 |
2
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当前我国理论工作者的舆情分析 |
姜胜洪
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《前沿》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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18
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抗战时期党的理论工作者与毛泽东的理论互动 |
张正光
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《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
3
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19
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理论工作者在马克思主义中国化中的历史责任 |
樊瑞科
李彩华
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《理论探索》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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教育理论工作者一个重大而现实的研究取向和选题:关注农村教育,关注农村教师 |
尹洪斌
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《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》
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2008 |
3
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