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习近平新时代体育强国思想的生成逻辑、理论意蕴和实践路径 被引量:4
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作者 武旭 《体育研究与教育》 2022年第3期12-19,共8页
习近平新时代体育强国思想为体育强国建设提供了重要的理论支撑。习近平新时代体育强国思想有着自身独特的生成逻辑、理论意蕴和实践向度,实现了历史之源、理论之维、实践之度的统一。从生成逻辑来看,该思想有着深刻的理论逻辑、历史逻... 习近平新时代体育强国思想为体育强国建设提供了重要的理论支撑。习近平新时代体育强国思想有着自身独特的生成逻辑、理论意蕴和实践向度,实现了历史之源、理论之维、实践之度的统一。从生成逻辑来看,该思想有着深刻的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑。其中,马克思主义理论的内在张力是其生成的理论渊源,马克思主义中国化体育思想是其生成的历史依据,对新时代中国体育事业发展的关切和回应是其生成的现实诉求。其理论意蕴主要包括“以人为本、人民至上”的价值旨归、“文化自信、交互融合”的价值理念以及“遵循规律、科学发展”的价值导向。其实践路径主要体现为:以竞技体育为引领,深挖其带动和引领作用;以全民健身为根本,夯实体育强国群众基础;以体育产业为支撑,壮大体育强国经济根基;以体育文化为抓手,营造崇尚运动的社会风气;以体医融合为工具,为体育强国建设注入强劲动力。 展开更多
关键词 习近平 新时代体育强国思想 生成逻辑 理论意蕴 实践路径
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习近平新时代建设体育强国思想及其价值研究 被引量:44
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作者 布特 《南京体育学院学报》 2018年第3期1-11,共11页
学习和贯彻党的第十九次全国代表大会精神是当前的政治任务,全面学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是重点。习近平新时代中国特色社会主义思想,既是一个博大精深、气势宏伟的理论体系,又是反映客观规律的科学体系,内涵博... 学习和贯彻党的第十九次全国代表大会精神是当前的政治任务,全面学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是重点。习近平新时代中国特色社会主义思想,既是一个博大精深、气势宏伟的理论体系,又是反映客观规律的科学体系,内涵博大,不仅涵盖政治、经济、文化、军事和外交等内容,还包括体育。习近平新时代建设体育强国思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要内容,我们以建设体育强国战略定位新论、发展目的新论、结构功能新论、动力机制新论、发展方式新论为重点内容,研究了习近平新时代建设体育强国思想的丰富内涵,深化推动习近平新时代建设体育强国思想研究。习近平新时代建设体育强国思想是我们党的新时代体育思想重大创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一,是我国建设"健康中国"和现代化体育强国的重要指导思想。当前深入研究、宣传和贯彻习近平建设体育强国思想,不仅是我们体育理论工作者的光荣使命,更是时代的要求。 展开更多
关键词 习近平 新时代 体育强国思想 价值
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习近平新时代体育强国思想的核心内涵、价值指向与实践特质 被引量:15
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作者 任鹏博 张健 +2 位作者 张建华 李婷文 蔡峰 《南京体育学院学报》 2020年第11期1-6,共6页
习近平新时代体育强国思想是我国迈向新时代体育强国的重要产物,是我国体育事业的发展目标、服务对象以及发展策略的集中表达。该思想立足于中国特色社会主义的伟大实践,从新的战略高度出发,为新时代中国体育事业指明了前进的方向。因此... 习近平新时代体育强国思想是我国迈向新时代体育强国的重要产物,是我国体育事业的发展目标、服务对象以及发展策略的集中表达。该思想立足于中国特色社会主义的伟大实践,从新的战略高度出发,为新时代中国体育事业指明了前进的方向。因此,深入分析、研究习近平新时代体育思想的核心内涵、价值指向与实践特质,对推动我国体育事业的发展以及提升国民整体精神面貌具有重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 习近平新时代体育强国思想 核心内涵 价值指向 实践特质
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习近平体育强国思想对高等体育职业院校思想政治教育的重要价值 被引量:2
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作者 李振奋 《湖北开放职业学院学报》 2022年第8期112-114,共3页
体育是一种复杂的社会文化现象,也是中国社会发展进步的一个关键指标。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一部分,体育强国是新时代我国进一步推进体育工作,弘扬体育精神的实用指南。深入学习领会习近平关于体育强国思想精髓,将其... 体育是一种复杂的社会文化现象,也是中国社会发展进步的一个关键指标。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一部分,体育强国是新时代我国进一步推进体育工作,弘扬体育精神的实用指南。深入学习领会习近平关于体育强国思想精髓,将其融入高等体育职业院校的思想政治教育,对继承和发扬中华体育精神,自觉担当建设“健康中国”和“体育强国”的使命具有重要现实意义。 展开更多
关键词 体育强国思想 高等体育职业院校 思想政治教育
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习近平体育强国思想的多维考量 被引量:1
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作者 冯宏芳 《武术研究》 2021年第10期135-138,共4页
习近平体育思想是实现“体育强国梦”的指导纲领,是实现体育强国的重要思想武器,具有多重维度的考量:精神维度、健康维度、经济维度、外交维度等。习近平体育强国思想是马克思主义理论中国化的最新理论成果,是当前和今后指导我国体育事... 习近平体育思想是实现“体育强国梦”的指导纲领,是实现体育强国的重要思想武器,具有多重维度的考量:精神维度、健康维度、经济维度、外交维度等。习近平体育强国思想是马克思主义理论中国化的最新理论成果,是当前和今后指导我国体育事业发展的根本指导思想,是中国文化五千年的智慧结晶。在习近平体育强国思想的指导下,体育强国应实现在体育文化精神、体育价值观念、体育管理体制等方面的高度发展,为塑造公平、公正、公开的体育国际规则贡献力量,塑造中国的体育强国的国际形象。 展开更多
关键词 习近平体育强国思想 考量 体育事业 智慧
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浅论谭嗣同的体育强国思想
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作者 孙佳 刘雪 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第22期86-87,共2页
谭嗣同作为我国近代历史上著名的思想家、政治家以及作为中国近代改良资本主义派的代表人物,清末的时候作为"维新运动"代表人物之一,在他的一生中热爱体育等强身健体的活动,同时他自己又能够精通一些武术的内容,他还是中国近... 谭嗣同作为我国近代历史上著名的思想家、政治家以及作为中国近代改良资本主义派的代表人物,清末的时候作为"维新运动"代表人物之一,在他的一生中热爱体育等强身健体的活动,同时他自己又能够精通一些武术的内容,他还是中国近代湖南的武术名人之一.处于自身对于体育的爱好,谭嗣同在日常生活中往往将体育强国作为自己进行体育改良救国的思想.从一定意义上来说,谭嗣同的体育强国的思想是值得探讨的. 展开更多
关键词 谭嗣同 体育强国思想
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体育职业院校贯彻习近平体育强国思想的思考
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作者 石岩凤 《大学(思政教研)》 2023年第2期50-53,共4页
习近平体育强国思想强调“以人民为中心”的发展理念。青少年是体育强国的希望,体育职业院校在培养体育人才、建设体育强国中肩负着重要使命:在实现体育价值中肩负政治相当,在体育职业教育中肩负主体责任,在补齐体育事业短板中肩负攻坚... 习近平体育强国思想强调“以人民为中心”的发展理念。青少年是体育强国的希望,体育职业院校在培养体育人才、建设体育强国中肩负着重要使命:在实现体育价值中肩负政治相当,在体育职业教育中肩负主体责任,在补齐体育事业短板中肩负攻坚责任,在改革体育机制中肩负“试验田”责任等。以习近平体育强国思想为指导,加快体育职业院校改革发展,坚持思想政治教育先行,确立体育教育的正确政治方向;坚持科学化的改革目标,支持国家竞技体育发展;坚持市场化的人才培养导向,服务国家体育产业发展;坚持对外开放的办学理念。 展开更多
关键词 体育职业院校 习近平 体育强国思想
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中国共产党体育强国思想的百年发展、指导作用和基本原则 被引量:4
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作者 李斌雄 姬建建 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期1-7,共7页
体育强国思想是指中国共产党立足中国体育工作的发展实践,在提出并实现体育强国目标过程中形成的系列重要观点。在建党百年之际,有必要运用历史分析法、辩证分析法以及价值分析法,对中国共产党体育强国思想的内涵、历史发展及其指导作... 体育强国思想是指中国共产党立足中国体育工作的发展实践,在提出并实现体育强国目标过程中形成的系列重要观点。在建党百年之际,有必要运用历史分析法、辩证分析法以及价值分析法,对中国共产党体育强国思想的内涵、历史发展及其指导作用、基本原则进行研究。中国共产党体育强国思想既体现在中国共产党主要领导人有关体育工作的重要讲话和论述之中,也体现在党针对体育工作、体育强国建设出台的系列政策文件之中。党的体育强国思想对落实体育强国战略、增强人民体质、推动体育产业和体育外交的发展具有重要指导作用。中国共产党体育强国思想中应该遵循的基本原则是5个方面:坚持党的领导和政策保障相统一、体育治理与体育发展相统一、群众体育与竞技体育相统一、体育产业与经济发展相统一、体育文化与传统文化相统一。 展开更多
关键词 体育 体育强国思想 体育思想发展史 共产党
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体育强国建设背景下我国优秀运动员思想道德素质教育对策研究 被引量:1
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作者 徐凯琴 《文体用品与科技》 2018年第4期100-101,共2页
本文探讨了体育强国建设背景下加强我国优秀运动员思想道德素质教育的重要性,剖析了目前我国优秀运动员思想道德素质教育的现状及存在问题,提出了以下几点对策院运动员自身要加强道德教育和文化学习,提高其认识;建立一支高素质的德育专... 本文探讨了体育强国建设背景下加强我国优秀运动员思想道德素质教育的重要性,剖析了目前我国优秀运动员思想道德素质教育的现状及存在问题,提出了以下几点对策院运动员自身要加强道德教育和文化学习,提高其认识;建立一支高素质的德育专职教练队伍,提高竞争力;利用网络信息技术搭建德育教学平台,拓展教学领域;加大对优秀运动员德育的资金投入,改革现行课程体系。 以期为我国优秀运动员思想道德素质教育发展提供参考依据。 展开更多
关键词 体育优秀运动员思想道德素质教育
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