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我国会计学硕士研究生教育存在的问题及改革构想 被引量:6
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作者 王清刚 《财会月刊(中)》 2010年第8期97-100,共4页
本文分析了目前我国会计学硕士研究生教育在培养目标、培养质量、课程设置、教学教材等方面存在的问题,并针对会计学硕士研究生教育面临的形势变化和挑战提出相应的改革构想。
关键词 会计学硕士研究生 教育改革 培养目标 课程设置
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基于“社会责任”理念的会计学硕士研究生课程体系探索
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作者 阳秋林 焦珊珊 熊娟 《湖南科技学院学报》 2012年第12期124-126,共3页
对会计学硕士研究生课程体系进行改革,将"社会责任"理念嵌入会计学硕士研究生的培养中来,从而增强他们的社会责任意识,是高级会计人才培养的重要内容。该文首先阐述将"社会责任"理念嵌入会计学硕士研究生课程体系... 对会计学硕士研究生课程体系进行改革,将"社会责任"理念嵌入会计学硕士研究生的培养中来,从而增强他们的社会责任意识,是高级会计人才培养的重要内容。该文首先阐述将"社会责任"理念嵌入会计学硕士研究生课程体系中的必要性,然后分析了目前会计学硕士研究生在课程体系设置上存在的问题,并提出了相应的改进措施。 展开更多
关键词 “社会责任”理念 会计学硕士研究生 课程体系
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会计学硕士研究生群体特征及其学术创新能力提升路径研究
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作者 叶建华 陈晓辉 《河南教育(高教版)(中)》 2022年第6期41-43,共3页
如何提高会计学硕士研究生的学术创新能力,是培养高端会计人才、促进经济社会高质量发展、提高现代会计服务业水平需要解决的关键问题。本研究遵循因材施教原则,以H大学会计学硕士研究生群体为样本,在分析该群体典型特征及其对学术创新... 如何提高会计学硕士研究生的学术创新能力,是培养高端会计人才、促进经济社会高质量发展、提高现代会计服务业水平需要解决的关键问题。本研究遵循因材施教原则,以H大学会计学硕士研究生群体为样本,在分析该群体典型特征及其对学术创新能力影响的基础上,提出了强化会计学硕士研究生学术创新能力培养的具体措施及实现路径,以期有效提升会计学硕士研究生的学术创新能力及培养质量。 展开更多
关键词 会计学硕士研究生 群体特征 学术创新能力 提升路径
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“万众创新”背景下会计学硕士研究生培养研究—基于北京服装学院视角
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作者 李淑珍 《创新教育研究》 2015年第4期154-158,共5页
本文通过剖析目前我国会计学硕士研究生在培养中存在的问题,同时结合社会调查,分析我国高级会计人才应具备的能力,分别从培养目标、培养过程、质量评价体系等方面对我校会计学硕士研究生的培养模式进行了构建,并提出相应的改进建议。
关键词 会计学硕士研究生 创新能力 培养模式
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基于“社会责任”理念的会计学硕士生创新型人才培养模式研究 被引量:1
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作者 阳秋林 邹晓春 《衡阳师范学院学报》 2013年第1期128-131,共4页
在目前大多数企业履行社会责任意识不强的情况下,立足新形势的社会经济发展实际需求,在总结国内外会计学硕士研究生培养的实践基础上,探讨将社会责任理念融入会计学硕士研究生创新型人才培养中,对会计学硕士研究生的能力定位、培养目标... 在目前大多数企业履行社会责任意识不强的情况下,立足新形势的社会经济发展实际需求,在总结国内外会计学硕士研究生培养的实践基础上,探讨将社会责任理念融入会计学硕士研究生创新型人才培养中,对会计学硕士研究生的能力定位、培养目标、培养方案等进行研究。 展开更多
关键词 会计学硕士研究生 能力定位 培养模式 培养目标
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