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优秀实验课程评审指标体系与评价标准 被引量：2
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作者 申海燕 赵建华 《广州大学学报（社会科学版）》 2008年第7期66-68,共3页
实验课程建设水平的高低直接影响着高校教学质量的高低和所培养人才的状况,评选优秀实验课程能对其他实验课程的建设与发展起到示范和带动作用。而优秀实验课程评审指标设立的合理性,则成为正确评价优秀实验课程的关键。文章以广州大学... 实验课程建设水平的高低直接影响着高校教学质量的高低和所培养人才的状况,评选优秀实验课程能对其他实验课程的建设与发展起到示范和带动作用。而优秀实验课程评审指标设立的合理性,则成为正确评价优秀实验课程的关键。文章以广州大学为例,依据优秀实验课程评审指标体系构建的基本原则,讨论了所构建的评审指标体系和评价等级标准,旨在为高校优秀实验课程评价提供借鉴。 展开更多
关键词 优秀实验课程 评审 标准 构建
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