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智媒时代大学生主流意识形态认同的脱嵌与构建
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作者 韦岚 黄颖婷 《广东技术师范大学学报》 2025年第1期27-33,84,共8页
大学生主流意识形态认同在智媒时代出现脱嵌现象,具体表现为:在后真相语境中呈现剥离传统观念认同的脱嵌,在虚拟网络空间中呈现脱离中心化效应的脱嵌,在泛娱乐化思潮中呈现偏离主流价值观导向的脱嵌。主要原因包括后真相语境干扰,虚拟... 大学生主流意识形态认同在智媒时代出现脱嵌现象,具体表现为:在后真相语境中呈现剥离传统观念认同的脱嵌,在虚拟网络空间中呈现脱离中心化效应的脱嵌,在泛娱乐化思潮中呈现偏离主流价值观导向的脱嵌。主要原因包括后真相语境干扰,虚拟数字空间影响,泛娱乐化思潮冲击,西方意识形态渗透四重因素。因此,为破解上述脱嵌困境,应加强思想政治教育“话语权”,筑牢思想政治工作“新阵地”,引领思想文化“新国潮”,打造意识形态“防护盾”,从四重向度着手构建。 展开更多
关键词 智媒 大学生 主流意识形态认同
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当代青年对网络空间主流意识形态认同的建构研究 被引量:2
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作者 吴云志 孙扬 《思想政治教育研究》 北大核心 2024年第1期47-52,共6页
伴随互联网技术的迅猛发展,网络空间已经成为当代青年生产生活的新空间,并日益成为各种社会思潮角逐交锋的主战场,深刻影响和塑造着青年对于主流意识形态的认知。受网络空间泛娱乐化、碎片化和圈层化的影响,青年对于主流意识形态的认同... 伴随互联网技术的迅猛发展,网络空间已经成为当代青年生产生活的新空间,并日益成为各种社会思潮角逐交锋的主战场,深刻影响和塑造着青年对于主流意识形态的认知。受网络空间泛娱乐化、碎片化和圈层化的影响,青年对于主流意识形态的认同存在着价值共识被遮蔽、话语阐释被削弱和认同渠道被窄化的显在困境。基于化解网络空间青年主流意识形态认同困境的视角来考量,应从把握青年群体的鲜明特征入手,在供给优质内容、创新方式方法和治理网络空间等方面协同发力,从而强化当代青年对网络空间主流意识形态的认同。 展开更多
关键词 网络空间 青年 主流意识形态认同
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自媒体崛起背景下大学生主流意识形态认同策略研究 被引量:1
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作者 于亚光 王琳 《绥化学院学报》 2024年第3期117-120,共4页
自媒体的崛起为高校主流意识形态引领带来了新的机遇与挑战。自媒体时代的信息传播呈现出碎片化、平等化、开放化、去中心化等新样态。信息传播的全新特点加大了高校意识形态工作难度,导致主流文化主导性消解,主流意识形态育人导向力弱... 自媒体的崛起为高校主流意识形态引领带来了新的机遇与挑战。自媒体时代的信息传播呈现出碎片化、平等化、开放化、去中心化等新样态。信息传播的全新特点加大了高校意识形态工作难度,导致主流文化主导性消解,主流意识形态育人导向力弱化、教育主体话语权失据等系列问题。高校应在加快融媒体平台建设、健全传媒主体责任制的同时牢牢把握学生认知诉求、提升师资队伍整体素养,不断强化大学生主流意识形态认同。 展开更多
关键词 自媒体 大学生 主流意识形态认同
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短视频视域下大学生主流意识形态认同的挑战与对策
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作者 王成名 丁辉 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年第1期56-60,共5页
网络短视频是新时代大学生娱乐、休闲、学习的主要场域。碎片化信息、泛娱乐化内容、多元思潮交锋、西方意识形态精准渗透等因素,给大学生主流意识形态认同带来了诸多问题和挑战。通过加大平台监管,强化舆论引导,发挥思想引领,构建常态... 网络短视频是新时代大学生娱乐、休闲、学习的主要场域。碎片化信息、泛娱乐化内容、多元思潮交锋、西方意识形态精准渗透等因素,给大学生主流意识形态认同带来了诸多问题和挑战。通过加大平台监管,强化舆论引导,发挥思想引领,构建常态机制的传播制高点,来不断增强网络短视频平台主流意识形态的主导性和权威性,提升大学生主流意识形态认同度。 展开更多
关键词 网络短视频 大学生 主流意识形态认同 挑战 提升路径
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自媒体时代高校大学生主流意识形态认同教育研究
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作者 张闪闪 高媛 官爽 《知识经济》 2024年第19期204-206,共3页
在科学技术的支持下,自媒体广泛发展,并从传统的信息传播等拓展为官方话语宣传和主流文化输出的重要载体。高校是国家建设人才培养的摇篮,是意识形态工作的前沿阵地。在自媒体时代,依托自媒体平台加强高校大学生主流意识形态认同教育,... 在科学技术的支持下,自媒体广泛发展,并从传统的信息传播等拓展为官方话语宣传和主流文化输出的重要载体。高校是国家建设人才培养的摇篮,是意识形态工作的前沿阵地。在自媒体时代,依托自媒体平台加强高校大学生主流意识形态认同教育,能培养大学生的主流意识形态认同意识,能坚定大学生的主流意识形态选择,进而为高校落实立德树人教育奠定基础。文章先分析自媒体对高校大学生主流意识形态认同的积极影响和消极影响,之后在探讨自媒体时代高校大学生主流意识形态教育的价值的基础上总结出教育对策,以供参考。 展开更多
关键词 自媒体 大学生主流意识形态认同 影响 价值 对策
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消费主义思潮影响青年主流意识形态认同的现实表现、作用机制及消解路径
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作者 罗玉云 《大学(思政教研)》 2024年第11期171-174,共4页
西方消费主义思潮侵蚀着新一代中国青年的主流意识形态认同:以物质欲望模糊青年的理想信念,以个人主义逼退青年的集体价值,以享乐主义侵蚀青年的奋斗精神。从青年的主体性视角剖析消费主义的作用机制发现,消费主义紧紧抓住当代青年的个... 西方消费主义思潮侵蚀着新一代中国青年的主流意识形态认同:以物质欲望模糊青年的理想信念,以个人主义逼退青年的集体价值,以享乐主义侵蚀青年的奋斗精神。从青年的主体性视角剖析消费主义的作用机制发现,消费主义紧紧抓住当代青年的个性特征,按照认知误导—情感俘获—价值迎合—行为诱导的心理进程牢牢控制青年。高校应遵循意识形态认同规律,从矫正错误认知、展开情感攻势、关注利益诉求、引导亲身体认四个步骤消解消费主义的不良影响,构建青年的主流意识形态认同之路。 展开更多
关键词 消费主义 青年教育 作用机制 主流意识形态认同
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历史虚无主义对我国主流意识形态认同的冲击及其应对 被引量:1
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作者 孔欣钰 刘宏伟 《甘肃理论学刊》 2024年第1期30-37,共8页
历史虚无主义作为一种错误社会思潮,在我国的滋生有其深刻复杂的时代背景。厘清历史虚无主义在我国生成、泛起、传播的思想基础、历史源流、现实流变是考察其对我国主流意识形态认同冲击的必要前提。近年来,历史虚无主义以“学术研究”... 历史虚无主义作为一种错误社会思潮,在我国的滋生有其深刻复杂的时代背景。厘清历史虚无主义在我国生成、泛起、传播的思想基础、历史源流、现实流变是考察其对我国主流意识形态认同冲击的必要前提。近年来,历史虚无主义以“学术研究”为庇护,以“价值中立”为标榜,以“还原历史”为幌子,不断冲击我国主流意识形态的理论认同、价值认同、历史认同,对维护我国主流意识形态安全带来严峻挑战。基于此,应对历史虚无主义对我国主流意识形态认同的冲击,需要从理论之维、价值之维、目标之维三重路向,巩固马克思主义意识形态话语领导权、厚植中国共产党长期执政的群众基础、在坚定“四个自信”中赢得历史主动,切实提升我国主流意识形态认同。 展开更多
关键词 历史虚无主义 主流意识形态认同 意识形态安全
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大学生主流意识形态认同的心理机制研究
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作者 王扬 刘珂旬 孙也程 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第2期80-83,共4页
为深入研究大学生主流意识形态认同的心理机制,文章基于认同理论构建了领悟社会支持、媒体传播通过自尊和自我效能的中介作用影响大学生主流意识形态认同的理论模型,通过问卷调查和数据分析发现,领悟社会支持与媒体传播对大学生主流意... 为深入研究大学生主流意识形态认同的心理机制,文章基于认同理论构建了领悟社会支持、媒体传播通过自尊和自我效能的中介作用影响大学生主流意识形态认同的理论模型,通过问卷调查和数据分析发现,领悟社会支持与媒体传播对大学生主流意识形态认同有显著影响,领悟社会支持和媒体传播通过自尊、自我效能的中介作用影响大学生主流意识形态认同。基于此,可通过完善社会支持系统、掌握媒体传播主导权、促进学生全面发展等方式增进大学生对主流意识形态的认同。 展开更多
关键词 大学生 领悟社会支持 媒体传播 自我效能 主流意识形态认同
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自媒体环境下大学生主流意识形态认同研究
9
作者 权艳红 林爽 《新丝路》 2024年第23期0253-0255,共3页
在科技助力下,自媒体快速发展并得到广泛应用,成为大学生获取信息的重要渠道,其对大学生的思想、价值、行为等都有影响。文章基于自媒体环境,从学生主流意识形态认同的特点入手,探讨了强化大学生主流意识形态认同的价值,分析了自媒体环... 在科技助力下,自媒体快速发展并得到广泛应用,成为大学生获取信息的重要渠道,其对大学生的思想、价值、行为等都有影响。文章基于自媒体环境,从学生主流意识形态认同的特点入手,探讨了强化大学生主流意识形态认同的价值,分析了自媒体环境下大学生主流意识形态认同偏差的主要类型,并总结出强化大学生主流意识形态认同的原则,然后提出了相应对策,包括依托高校主阵地,厚植大学生对主流意识形态的认知;以大学生为主体,提升其主流意识形态认同能力;以自媒体为载体,优化主流意识形态认同的形式和内容。 展开更多
关键词 自媒体 大学生 主流意识形态认同
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自媒体时代大学生主流意识形态认同培育的难点及突破路径
10
作者 王俊 《湖北开放职业学院学报》 2024年第11期116-118,共3页
随着自媒体时代开放性、交互性、多元性传播模式的不断发展,在多元化社会思潮的侵袭下,大学生主流意识形态认同培育面临着严峻挑战。高校是意识形态工作的前沿阵地,担负培养堪当民族复兴大任时代新人的重要使命,这就需要重点把握自媒体... 随着自媒体时代开放性、交互性、多元性传播模式的不断发展,在多元化社会思潮的侵袭下,大学生主流意识形态认同培育面临着严峻挑战。高校是意识形态工作的前沿阵地,担负培养堪当民族复兴大任时代新人的重要使命,这就需要重点把握自媒体时代大学生主流意识形态认同培育的难点,厘清其成因,探索自媒体时代大学生主流意识形态认同培育的创新路径,以此来引导大学生理论上把握、情感上认同,实践中践行主流意识形态,坚定地投身于社会主义现代化建设事业、中华民族伟大复兴的火热实践中。 展开更多
关键词 自媒体时代 主流意识形态认同 培育路径
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网络媒体对大学生主流意识形态认同的影响及引导研究
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作者 郑佳玲 《佳木斯职业学院学报》 2024年第12期88-90,共3页
“网络媒体”除了为大学生提供丰富多彩的信息知识外,还带来了前所未有的挑战和威胁。大量非马克思主义、历史虚无主义、功利主义思想等非主流意识形态正冲击着大学生的思想认同与价值判断。这便要求我们结合网络媒体的特征及主流意识... “网络媒体”除了为大学生提供丰富多彩的信息知识外,还带来了前所未有的挑战和威胁。大量非马克思主义、历史虚无主义、功利主义思想等非主流意识形态正冲击着大学生的思想认同与价值判断。这便要求我们结合网络媒体的特征及主流意识形态建设的内涵,分析并探究大学生主流意识形态建设的方向,明确人才培养的重点,通过制定科学合理的意识形态引导策略,提升学生的政治认识、思想高度及价值取向,使其成为有利于国家和人民的优秀人才。 展开更多
关键词 网络媒体 大学生 主流意识形态认同 影响
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智媒时代农民工主流意识形态认同境遇及应对
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作者 陈菊红 黄林芳 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2024年第3期50-55,61,共7页
在智媒时代,网络空间已成为农民工的重要生活场域,农民工主流意识形态认同迎来有利于激发主体意识、拓展认同场域和丰富认同手段的新机遇。与此同时,智媒技术的“双刃剑”效应也对农民工主流意识形态的认同带来了一定的风险挑战,主要表... 在智媒时代,网络空间已成为农民工的重要生活场域,农民工主流意识形态认同迎来有利于激发主体意识、拓展认同场域和丰富认同手段的新机遇。与此同时,智媒技术的“双刃剑”效应也对农民工主流意识形态的认同带来了一定的风险挑战,主要表现为碎片化呈现形式影响认同的深度、泛娱乐化生态弱化认同的权威,且圈群化生存样态加大认同的难度。对此,要着力从优化认同环境、构建话语和情感链接,以及提升农民工媒介素养三个方面来增进智媒时代农民工对主流意识形态的认同。 展开更多
关键词 智媒时代 农民工 主流意识形态认同 境遇 策略
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算法推荐场域主流意识形态认同的无形藩篱和提升路径
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作者 羊江瑶 《科技传播》 2024年第5期16-18,共3页
算法技术在赋予主流意识形态提升传播精准度等机遇的同时也带来了“算法囚徒”“隐性渗透”“流量至上”等风险挑战。提升路径在于:通过回归主体理性、强化客体引领、净化场域环境、规制传播媒体,化解算法推荐技术为主流意识形态认同带... 算法技术在赋予主流意识形态提升传播精准度等机遇的同时也带来了“算法囚徒”“隐性渗透”“流量至上”等风险挑战。提升路径在于:通过回归主体理性、强化客体引领、净化场域环境、规制传播媒体,化解算法推荐技术为主流意识形态认同带来的挑战,强化主流意识形态建设的技术支撑,助力主流意识形态认同提升。 展开更多
关键词 算法推荐 主流意识形态认同 无形藩篱 提升路径
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国家安全感对大学生主流意识形态认同的影响——基于总体国家安全观的中介作用分析
14
作者 高延飞 《山西警察学院学报》 2024年第2期107-115,共9页
基于2019年大学生社会心态调查数据库构建理论模型,分析国家安全感对主流意识形态认同的影响机理。研究发现,国家安全感的增强对提升大学生的主流意识形态认同具有积极作用;政治安全感、经济安全感和社会安全感在国家安全感对主流意识... 基于2019年大学生社会心态调查数据库构建理论模型,分析国家安全感对主流意识形态认同的影响机理。研究发现,国家安全感的增强对提升大学生的主流意识形态认同具有积极作用;政治安全感、经济安全感和社会安全感在国家安全感对主流意识形态认同的影响中起部分中介作用。揭示国家安全感对大学生主流意识形态认同的内在机理,对更好发挥国家安全教育在维护意识形态安全方面的作用提供了有益启示。 展开更多
关键词 国家安全感 大学生 主流意识形态认同 总体国家安全观
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增强我国主流意识形态认同的内在逻辑与有效途径
15
作者 黄菲菲 《新丝路》 2024年第16期43-45,共3页
文章首先从对比认同、情感认同、利益认同、价值认同四个层面阐述了我国主流意识形态认同的内在逻辑。其次,提出了增强我国主流意识形态认同的有效途径,即放下姿态、转变语态、创新形态;不断提升党对主流意识形态的管理能力、掌控能力... 文章首先从对比认同、情感认同、利益认同、价值认同四个层面阐述了我国主流意识形态认同的内在逻辑。其次,提出了增强我国主流意识形态认同的有效途径,即放下姿态、转变语态、创新形态;不断提升党对主流意识形态的管理能力、掌控能力和领导能力;讲好思政课,推进大中小学思政课一体化建设;加快构建中国特色哲学社会科学,加强话语体系建设。 展开更多
关键词 主流意识形态认同 价值认同 话语体系建设
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融媒体时代青年主流意识形态认同的现实境遇与实践路径
16
作者 查睿妍 《品位·经典》 2024年第8期44-47,共4页
融媒体时代媒介的高度融合将大众传播媒介的影响力推向了新的高峰,对青年的思维模式、价值判断等进行了不同程度的重构,青年主流意识形态认同也呈现出不同的发展态势。主流意识形态借融媒体时代之势拓宽范围、靶向传播、多方联动形塑青... 融媒体时代媒介的高度融合将大众传播媒介的影响力推向了新的高峰,对青年的思维模式、价值判断等进行了不同程度的重构,青年主流意识形态认同也呈现出不同的发展态势。主流意识形态借融媒体时代之势拓宽范围、靶向传播、多方联动形塑青年主流意识形态认同的同时,也面临着主流信息弱控、信息茧房阻隔和去中心化的现实困境。为进一步筑牢青年主流意识形态认同感,需多方规训,加强阵地建设,实现主流意识形态产品的守正创新,使得制度监管、平台建设和产品优化联动并举,凝聚成青年主流意识形态认同的强大合力。 展开更多
关键词 融媒体 青年群体 主流意识形态认同
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网络空间主流意识形态认同困境及其路径创新 被引量:21
17
作者 王永贵 路媛 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2019年第3期49-54,共6页
网络空间主流意识形态认同生长于互联网发展的"无界"态势和意识形态领域"有界"社会思潮的边界夹缝中,是建设网络强国和维护意识形态安全的题中之义。网络空间具有虚拟性、共享性、主体性等特征,致使主流意识形态认... 网络空间主流意识形态认同生长于互联网发展的"无界"态势和意识形态领域"有界"社会思潮的边界夹缝中,是建设网络强国和维护意识形态安全的题中之义。网络空间具有虚拟性、共享性、主体性等特征,致使主流意识形态认同遭遇分散化的困境。着眼于意识形态功能化的战略考量,需要提升网络空间主流意识形态认同的政治主导力、经济支撑力、文化聚合力和交往影响力。具体而言,要深化以"权力—知识—话语"为有效手段的网络空间主流意识形态再生产,增强政治公信力、理论供给力、舆论引导力,培育网络空间主流意识形态认同,建设具有强大凝聚力和引领力的主流意识形态。 展开更多
关键词 网络空间 主流意识形态认同 意识形态功能化 意识形态再生产
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高校青年教师主流意识形态认同教育问题探赜 被引量:9
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作者 李丽 葛彦东 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第12期77-78,共2页
加强主流意识形态认同教育是新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作的核心内容之一。目前高校青年教师的主流意识形态认同教育的意识需要进一步强化,内容需要进一步凝练,方法需要进一步创新。要从战略的高度强化青年教师主流意识... 加强主流意识形态认同教育是新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作的核心内容之一。目前高校青年教师的主流意识形态认同教育的意识需要进一步强化,内容需要进一步凝练,方法需要进一步创新。要从战略的高度强化青年教师主流意识形态认同教育意识,要以务实的精神研究青年教师主流意识形态认同教育内容,要用科学的态度创新青年教师主流意识形态认同教育方法。 展开更多
关键词 高校 青年教师 主流意识形态认同 教育
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社会心态视域中的主流意识形态认同 被引量:10
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作者 沈建波 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第1期24-29,共6页
正在经历急剧社会转型并积极参与国际事务的当代中国,在加强主流意识形态建设、增强主流意识形态认同的过程中,面临着越来越复杂多变的社会心态形成过程中的社会心理汇聚效应、从众效应和群体极化效应的影响。为此,需通过主流意识形态... 正在经历急剧社会转型并积极参与国际事务的当代中国,在加强主流意识形态建设、增强主流意识形态认同的过程中,面临着越来越复杂多变的社会心态形成过程中的社会心理汇聚效应、从众效应和群体极化效应的影响。为此,需通过主流意识形态自身的建设和主流意识形态外在生态环境的优化和改善,来实现新的历史条件下,对主流意识形态的认同。 展开更多
关键词 社会心态 心理效应 主流意识形态认同 生态环境优化
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