1
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临床病理生理及治疗教育模式在骨科临床实习教学中应用 |
官建中
王照东
梁冰
吴敏
陈笑天
高许斌
刘亚军
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《蚌埠医学院学报》
CAS
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2016 |
7
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2
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神经内科临床教学中临床病理生理及治疗(CPPT)教学模式的应用效果 |
田静
严斌
李孟君
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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抗生素临床教学过程中的常见问题及对临床病理生理和治疗教学模式的启示 |
王瑶
李汛
王鲁文
李文远
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《中国医药导报》
CAS
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2022 |
2
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4
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患者职业对乳腺癌临床病理特征及治疗模式的影响 |
王珂
周灿
谢四梅
任予
王现兵
何建军
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《西安交通大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2013 |
7
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5
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心力衰竭的病理生理机制及治疗模式 |
陈良华
刘同宝
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《山东医药》
CAS
北大核心
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2005 |
27
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6
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格林-巴利综合征的流行病学、病理生理、临床分型及治疗 |
邓晖
祝捷
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《中风与神经疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2009 |
19
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7
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芝加哥大学Pritzker医学院临床病理生理及治疗课程中《神经病学》的教学体验 |
张洪
关景霞
章军建
雷红
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《中国卒中杂志》
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2014 |
6
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8
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建立与临床和实验结合的病理生理学教学模式 |
姚小梅
李敏
刘欣
张丽莙
苗维
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《中国高等医学教育》
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2008 |
6
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9
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地方院校病理生理学的创新教育教学模式研究 |
董伟华
陆丽
吴卫
董晓先
杨昌山
赵灿国
温冠媚
张常娥
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《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2009 |
1
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10
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高渗盐水治疗急性脑血管病颅内高压的临床病理生理研究 |
曾红科
王华东
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《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2005 |
7
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11
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创伤性颅脑损伤的临床治疗进展 |
何君梅
李思宇
唐志红
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《中国临床医生杂志》
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2025 |
0 |
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12
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导言:炎症性肠病病理生理发病基础与临床内科治疗 |
刘占举
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《医学与哲学(B)》
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2013 |
2
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“阶段—多样混合培养模式”在临床病理住培中的探索与实践 |
彭莉
周杨
巫静娴
赵涌
王娅兰
曹友德
喻姗姗
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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14
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双融合模式在“病理生理学”教学改革中的探索 |
廖宇宁
陆丽
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《教育教学论坛》
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2024 |
1
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15
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“卓医计划”下早临床教育改革在病理生理学教学中的应用 |
张蓓
牛春红
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《河南医学研究》
CAS
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2018 |
3
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16
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人性化教育护理模式对精神分裂症患者治疗依从性和临床症状的影响 |
覃燕燕
赖玉兰
李美娟
张玉娥
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《中国医药科学》
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2020 |
2
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糖尿病肾病的病理改变与临床治疗效果关系研究 |
穆隽
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《中国科技期刊数据库 医药》
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2024 |
0 |
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18
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糖尿病和血管疾病:病理生理、临床结果和治疗第二部分 |
关红菁节
张步延
黄文增
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《心血管病学进展》
CAS
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2004 |
0 |
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19
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试述心肾综合征的病理生理学及临床治疗进展研究 |
杨世娟
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《黑龙江医学》
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2018 |
2
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20
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培养临床思维能力的病理生理学教学探索 |
岳鹤声
王海蛟
高风兰
于海英
岳麓旭
王宁
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《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
11
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