期刊文献+
共找到85篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
河北省中小学实验室工作会举行
1
作者 尹哲 《中国教育技术装备》 2024年第17期160-160,共1页
2024年7月23日,河北省教育厅召开河北省中小学实验室工作会。会议深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》精神,全面加强河北省中小学教育装备和实验教学工作,总结回顾河... 2024年7月23日,河北省教育厅召开河北省中小学实验室工作会。会议深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》精神,全面加强河北省中小学教育装备和实验教学工作,总结回顾河北省中小学实验室工作面临的形势并部署下一步工作。教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)副主任赵宪志、河北省教育厅副厅长张春生出席会议并讲话。会议指出,加强实验室工作是夯实科学教育根基、落实立德树人根本任务的内在要求。要充分认识中小学实验室工作的重要性,加强实验室安全管理,扎实推进中小学实验教学工作。 展开更多
关键词 中央电化教育馆 教育厅副厅长 河北省教育厅 立德树人 中小学教育 中小学实验室 中小学实验教学 实验教学工作
在线阅读 下载PDF
中小学实验室建设与管理中的问题与对策 被引量:5
2
作者 张定贵 《中国现代教育装备》 2011年第18期51-53,共3页
随着经济的飞速发展,教育改革的不断深入,教育部提出了"用教育信息化带动教育现代化,实现我国基础教育跨越式发展"的战略目标。中小学实验室建设与管理应如何跟上新时代教育的发展,如何利用教育现代化应有的科学技术和先进设备全面服... 随着经济的飞速发展,教育改革的不断深入,教育部提出了"用教育信息化带动教育现代化,实现我国基础教育跨越式发展"的战略目标。中小学实验室建设与管理应如何跟上新时代教育的发展,如何利用教育现代化应有的科学技术和先进设备全面服务于素质教育和信息技术教育,加快中小学实验室管理信息化、网络化的建设,是当前中小学教育现代化装备科学规划的一项重要研究课题。 展开更多
关键词 实验室建设与管理 中小学实验室 教育现代化装备 教育跨越式发展 信息技术教育 教育改革 教育信息化 管理信息化
在线阅读 下载PDF
对《中小学实验室规程》的认识及思考
3
作者 景泽强 王俊柯 《实验教学与仪器》 2010年第10期3-5,共3页
目前,加强中小学实验室工作,加快实验室建设和实验教学改革,已成为提升中小学校办学水平,提高学生实践能力和创新精神,促进基础教育课程改革的一项重要工作。2009年11月25日,教育部印发了《中小学实验室规程》(以下简称《规程》... 目前,加强中小学实验室工作,加快实验室建设和实验教学改革,已成为提升中小学校办学水平,提高学生实践能力和创新精神,促进基础教育课程改革的一项重要工作。2009年11月25日,教育部印发了《中小学实验室规程》(以下简称《规程》),这是国家在新时期进一步加强和规范中小学实验室建设工作的重要举措。 展开更多
关键词 中小学实验室 《规程》 基础教育课程改革 实验室建设 实验教学改革 学生实践能力 实验室工作 2009年
在线阅读 下载PDF
中小学实验室危险化学品的管理问题与对策——以中山市为例 被引量:4
4
作者 刘建华 《实验教学与仪器》 2019年第4期73-75,共3页
中小学实验室危险化学品管理的调查问卷可设计成包含以下4类内容的表格,即:危险化学品安全管理工作责任人、危险化学品现有存量和年使用量、学校危险化学品管理现状和危险化学品管理存在的主要问题与建议。可利用该表格调查了解广东省... 中小学实验室危险化学品管理的调查问卷可设计成包含以下4类内容的表格,即:危险化学品安全管理工作责任人、危险化学品现有存量和年使用量、学校危险化学品管理现状和危险化学品管理存在的主要问题与建议。可利用该表格调查了解广东省中山市中小学实验室危险化学品管理的现状,在分析数据的基础上,应从"强化措施、健全制度、理顺体制和加强指导"等方面采取措施,从而及时解决相关问题。 展开更多
关键词 中小学实验室 危险化学品 安全综合治理 实验室管理
在线阅读 下载PDF
网格化管理模式在中小学实验室管理中的应用 被引量:4
5
作者 安健彤 《科技传播》 2017年第16期49-50,共2页
随着科学信息技术的飞速发展,网络已成为我们日常生活中不可分割的一部分。党的十八届三中全会提出,要以网格化管理、社会服务为方向,健全基层综合服务管理平台。"网格化管理"渐渐拓展于社会的方方面面,在城市社区、高校学生... 随着科学信息技术的飞速发展,网络已成为我们日常生活中不可分割的一部分。党的十八届三中全会提出,要以网格化管理、社会服务为方向,健全基层综合服务管理平台。"网格化管理"渐渐拓展于社会的方方面面,在城市社区、高校学生管理、健康档案、消防安全管理等方面取得显著效果。为了能够有效地提高中小学实验设备的使用效率,网格化管理模式是其发展的主要趋势。本研究在分析中小学实验室现有管理模式下存在一些问题的基础上,提出了实验室网格化管理的应用,从而达到现代信息技术服务于中小学教育的目的。 展开更多
关键词 网格化管理 中小学实验室 应用
在线阅读 下载PDF
加强中小学实验室管理工作的策略 被引量:3
6
作者 李慧颖 《实验教学与仪器》 2011年第7期115-116,共2页
中小学实验室管理主要是对实验室仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验教学进行组织、协调、服务,保证实验教学顺利开展并获得预期效果的行为。笔者现就如何加强中小学实验室管理的策略谈几点看法。
关键词 中小学实验室 管理工作 实验室仪器设备 实验室管理 实验教学
在线阅读 下载PDF
对中小学实验室管理队伍建设的思考——以四川省成都市温江区为例 被引量:2
7
作者 杨柠谦 《实验教学与仪器》 2014年第3期67-68,共2页
实验室是学校办学的基本条件之一,是全面实施新课程标准,开展实验教学、实验探究、培养学生动手能力和创新思维的重要场所。近年来,随着国家对教育投入的逐步加大,学校实验室装备日趋完善、丰富,加之新课程改革特别强调对学生动手... 实验室是学校办学的基本条件之一,是全面实施新课程标准,开展实验教学、实验探究、培养学生动手能力和创新思维的重要场所。近年来,随着国家对教育投入的逐步加大,学校实验室装备日趋完善、丰富,加之新课程改革特别强调对学生动手操作能力的培养,并增加分组实验、探究实验的比例,使得实验室管理在学校管理中的地位更加凸显。 展开更多
关键词 中小学实验室 管理队伍建设 温江区 成都市 四川省 能力的培养 学校办学 新课程标准
在线阅读 下载PDF
中小学实验室的科学管理与应用 被引量:2
8
作者 方成亮 《实验教学与仪器》 2010年第11期57-58,共2页
学校实验室工作,建设配备是基础,严格管理是关键,科学使用是目的。实验教师的全部工作,包括实验室建设、管理、使用等都是为了开展实验教学,贯穿着教育思想、教学目的、教学方法和教学内容。在当前新课程标准要求下,如何使实验室... 学校实验室工作,建设配备是基础,严格管理是关键,科学使用是目的。实验教师的全部工作,包括实验室建设、管理、使用等都是为了开展实验教学,贯穿着教育思想、教学目的、教学方法和教学内容。在当前新课程标准要求下,如何使实验室变成科学的殿堂、创造的乐园,以培养学生动手动脑能力,增长科学知识,是值得实验教师深入研究和探讨的问题。 展开更多
关键词 中小学实验室 科学管理 新课程标准要求 应用 实验教师 实验室工作 实验室建设 严格管理
在线阅读 下载PDF
中小学实验室数字化管理的实践与探索 被引量:5
9
作者 竺春阳 《教学仪器与实验》 2009年第7期47-49,共3页
实践与探索了运用浙江省教育装备管理系统对中小学实验室的信息化、网络化管理。
关键词 中小学实验室 数字化管理 课题研究 结题报告
在线阅读 下载PDF
如何加强农村中小学实验室的规范管理 被引量:1
10
作者 肖丽兰 《实验教学与仪器》 2015年第9期69-69,共1页
针对泰宁县农村中小学实验室管理的现状,笔者结合理论学习及多年的教仪站工作经验,特提出自己的建议,以期提高农村中小学实验室的管理水平。
关键词 中小学实验室 实验室管理 农村中小学 工作经验 理论学习 泰宁县 教仪
在线阅读 下载PDF
中小学实验室化学危险品管理 被引量:1
11
作者 吴臻 胡建明 《实验教学与仪器》 2013年第4期65-66,71,共3页
化学、生物教学用化学药品、试剂中的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品,一般被称为化学危险品。为加强中小学实验室化学危险品管理,笔者以基础理论、专... 化学、生物教学用化学药品、试剂中的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品,一般被称为化学危险品。为加强中小学实验室化学危险品管理,笔者以基础理论、专业知识及对近百所学校实地走访的情况为基础,归纳、总结出中小学实验室化学危险品的管理经验。 展开更多
关键词 中小学实验室 危险品管理 化学药品 化学危险品 过氧化物 基础理论 专业知识 管理经验
在线阅读 下载PDF
农村中小学实验室规范管理的实践与探索 被引量:1
12
作者 肖华东 梁晓梅 《实验教学与仪器》 2010年第2期59-60,共2页
实验室是学校办学条件的一个重要组成部分,是推行素质教育的主阵地。新的理科课程标准明确规定:应改变过去只强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。当前,农村... 实验室是学校办学条件的一个重要组成部分,是推行素质教育的主阵地。新的理科课程标准明确规定:应改变过去只强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。当前,农村中小学的办学条件相对较差,实验室的规范管理更显举足轻重。那么,如何适应新的要求做好实验室管理工作呢?笔者认为应做好以下几项工作。 展开更多
关键词 中小学实验室 农村中小学 管理工作 实践能力 科学研究方法 办学条件 素质教育 知识传承
在线阅读 下载PDF
中小学实验室化学危险品规范管理与安全应用 被引量:4
13
作者 吴臻 张慧慧 《中国现代教育装备》 2017年第10期14-16,共3页
化学危险品是指根据《危险化学品安全管理条例》第三条规定,具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。在中小学实验室中化学危险品的规范管理与应用,是学校安全管理工作的重要一... 化学危险品是指根据《危险化学品安全管理条例》第三条规定,具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。在中小学实验室中化学危险品的规范管理与应用,是学校安全管理工作的重要一环。以基础理论、专业知识与学校管理、应用现状为基础,阐述了中小学实验室化学危险品规范管理和安全应用的建议。 展开更多
关键词 中小学实验室 化学危险品 管理 应用
在线阅读 下载PDF
他山之石 可以攻玉——考察学习中小学实验室标准化建设工作的体会与建议
14
作者 王俊柯 《实验教学与仪器》 2011年第1期55-57,共3页
根据全国中小学实验室标准化建设现场会精神.为了学习外省市的先进经验,推动河南省的工作,2010年5月,笔者所在单位组织人员赴江苏、上海等省、市考察学习中小学教育技术装备、实验窜标准化建设、实验教学等方面的先进经验,并观摩... 根据全国中小学实验室标准化建设现场会精神.为了学习外省市的先进经验,推动河南省的工作,2010年5月,笔者所在单位组织人员赴江苏、上海等省、市考察学习中小学教育技术装备、实验窜标准化建设、实验教学等方面的先进经验,并观摩了苏州市4所学校的标准化实验室。下面,笔者粗浅地谈一谈考察学习的体会与几点建议,供同仁商榷。 展开更多
关键词 标准化建设工作 中小学实验室 考察学习 教育技术装备 标准化实验室 先进经验 2010年 组织人员
在线阅读 下载PDF
滁州市开展中小学实验室危险化学品突发事件应急演练 被引量:1
15
作者 李祥 李少杰 《实验教学与仪器》 2018年第9期80-80,共1页
本刊讯2018年7月13日,安徽省滁州市教育体育局开展了全市中小学实验室危险化学品突发事件应急演练活动。滁州市公安局、市环保局和市教体局相关科室负责人,市直学校分管领导,各县、市、区装备部门负责人,以及来安县各中小学校实验... 本刊讯2018年7月13日,安徽省滁州市教育体育局开展了全市中小学实验室危险化学品突发事件应急演练活动。滁州市公安局、市环保局和市教体局相关科室负责人,市直学校分管领导,各县、市、区装备部门负责人,以及来安县各中小学校实验室管理员近百人参加了此次活动。 展开更多
关键词 中小学实验室 危险化学品 应急演练 突发事件 滁州市 部门负责人 学校实验室 教育体育局
在线阅读 下载PDF
中小学实验室橡胶塞打孔技术探讨 被引量:1
16
作者 陈士元 《实验教学与仪器》 2017年第3期75-75,80,共2页
在中小学实验室中,给橡胶塞打孔是教师常用到的技能。从什锦锉给橡胶塞孔修形中可获得灵感,用什锦锉和电钻配合给橡胶塞打孔,效果较好。该方法突破了原有的利用平口圆刀切割打孔的工艺设计方法,是一种较为理想的打孔方法,具有推广价值。
关键词 中小学实验室 橡胶塞 打孔技术
在线阅读 下载PDF
农村中小学实验室的管理与使用 被引量:1
17
作者 方林 《中国现代教育装备》 2015年第4期9-10,共2页
随着农村义务教育薄弱学校改造计划的实施,农村中小学实验室基本建立,教师所需的教学实验器材也配备齐全。这对于提高中小学生动手操作能力有极其重要的意义。也为教师减轻了一定的教学负担。教师可通过演示实验或引导学生动手实验,... 随着农村义务教育薄弱学校改造计划的实施,农村中小学实验室基本建立,教师所需的教学实验器材也配备齐全。这对于提高中小学生动手操作能力有极其重要的意义。也为教师减轻了一定的教学负担。教师可通过演示实验或引导学生动手实验,优化课堂结构,提高课堂效率。但在实际使用过程中,一些实验室和实验仪器设备却没能充分发挥应有功能,成为装饰品。那么,如何才能发挥实验室应有功能。实现其建设价值呢? 展开更多
关键词 中小学实验室 农村义务教育 管理 动手操作能力 优化课堂结构 实验仪器设备 教学负担 应有功能
在线阅读 下载PDF
北京市教育技术装备工作情况及今后发展思路——在北京“中小学实验室标准化建设”论坛上的发言
18
作者 杨立湖 《中国现代教育装备》 2010年第8期3-4,共2页
北京教育装备展示会已连续成功举办了21届。在展示会期间举办论坛还是个尝试。参加此次论坛的有教育部教学仪器研究所的领导,有首都师范大学的专家教授,有来自天津、河北、山西、内蒙古教育装备部门的领导和同仁们,有北京市各区县教... 北京教育装备展示会已连续成功举办了21届。在展示会期间举办论坛还是个尝试。参加此次论坛的有教育部教学仪器研究所的领导,有首都师范大学的专家教授,有来自天津、河北、山西、内蒙古教育装备部门的领导和同仁们,有北京市各区县教育装备部门的领导和同仁。刚才,几位领导和专家围绕中小学实验室标准化建设这个主题, 展开更多
关键词 中小学实验室 教育技术装备工作 北京市 标准化 论坛 后发展 教育装备 首都师范大学
在线阅读 下载PDF
中小学实验室网络化管理研究与经验
19
作者 李斐然 《俪人(教师)》 2015年第4期252-252,共1页
当前随着计算机科学技术的不断发展,网络应用越来越被人们所看重.网络以其强大的管理功能与便利模式被广泛应用于中小学的实验室设备管理中,进行信息技术的统计与设备维护的相关信息管理.管理人员可以通过共享的互联网平台远程管理操控... 当前随着计算机科学技术的不断发展,网络应用越来越被人们所看重.网络以其强大的管理功能与便利模式被广泛应用于中小学的实验室设备管理中,进行信息技术的统计与设备维护的相关信息管理.管理人员可以通过共享的互联网平台远程管理操控实验室设备,进行实验室管理与教学授课.这样一来不仅能够更好的规范化管理中小学实验室,还能够让管理人员对实验室内部的设备进行相关管理维护,为管理人员带来了极大的便捷.因此将网络管理应用于中小学实验室中能够更好地为中小学实验教学和相关科研活动提供服务与信息化基础. 展开更多
关键词 中小学实验室 管理研究 网络化 中小学实验教学 计算机科学技术 经验 管理人员 设备管理
在线阅读 下载PDF
聚焦科学领域核心素养 走出中小学实验室实践新路径 被引量:1
20
作者 陈警 《中小学实验与装备》 2022年第4期10-11,共2页
随着2022年版义务教育课程方案和课程标准(以下简称“新课标”)的出台,培养学生核心素养成为课程建设和教育改革的重要方面。理解新课标下科学领域核心素养的内涵与价值,中小学实验室应在服务教学中占据主动、在探究实践中找准定位、在... 随着2022年版义务教育课程方案和课程标准(以下简称“新课标”)的出台,培养学生核心素养成为课程建设和教育改革的重要方面。理解新课标下科学领域核心素养的内涵与价值,中小学实验室应在服务教学中占据主动、在探究实践中找准定位、在推进“双减”中抢抓机遇。 展开更多
关键词 科学领域核心素养 中小学实验室
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部