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1
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立德树人视域下中华经典融入教师口语课程的实践探索 |
宋瑞斌
申长崴
郑英玲
刘婷婷
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《黑龙江工业学院学报(综合版)》
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2025 |
0 |
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2
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中华经典诵读工程背景下语文教师的传道职责 |
马加元
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《作文》
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2025 |
0 |
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3
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中华经典诵读在高职校园文化建设过程中的实施路径 |
王盾
孙忠甫
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2025 |
0 |
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4
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中华经典文学艺术融入思政课的现实际遇与路径探析 |
徐丹丹
丁志春
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《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
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2024 |
0 |
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5
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天津图书馆等13家单位成功通过“中华经典传习所”评审 |
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《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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论中华经典诵读融入美育教育的实践与创新 |
易羚康
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《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》
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2024 |
0 |
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7
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中华经典美术作品的艺术意蕴及其育人价值 |
陈杰
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《中国民族博览》
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2024 |
0 |
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8
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西藏自治区大中小学“典耀中华”主题读书行动暨第六届中华经典诵写讲大赛启动仪式在拉萨举办 |
无
赵雪
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《西藏教育》
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2024 |
0 |
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9
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中华经典诵读类短视频的文化记忆再生产与具身传承 |
贾智奥
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《声屏世界》
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2024 |
0 |
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10
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读中华经典,存高远志向 |
马翔
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《靖远教育》
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2024 |
0 |
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11
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中华经典与中职语文教学整体推进的实践研究 |
汪先群
胡芋伽
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《品位·经典》
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2024 |
0 |
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12
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中华经典与中职语文教学整体推进的实践研究 |
汪先群
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《华夏教师教育》
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2024 |
0 |
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13
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中华经典文化在播音主持中的作用探讨 |
宋睿
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《东方娱乐周刊》
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2024 |
0 |
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14
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立足中华经典的中职语文教学策略研究 |
吴燕
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《华夏教师教育》
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2024 |
0 |
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15
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政治认同视域下对中华经典文学作品思政资源的挖掘 |
李月
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《中学课程资源》
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2024 |
0 |
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16
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“四有”好老师视域下高职学前教育专业中华经典诵读实践育人体系探究 |
赵萍萍
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《品位·经典》
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2024 |
0 |
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关于中华经典的若干理解与思考——以《中华经典诵读选本》为例 |
纪德君
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《教育导刊（上半月）》
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2015 |
4
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18
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高校中华经典诵读的内在意蕴与建构路径 |
李子华
刘庆
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
8
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19
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以大学为核心构建中华优秀传统文化的传承体系——基于中华经典阅读实践的探索与思考 |
屈哨兵
纪德君
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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20
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“互联网+教育”视角下高职院校优化“中华经典诵写讲行动”路径研究 |
尚晓丽
唐春艳
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《深圳职业技术学院学报》
CAS
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2019 |
4
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