情景模拟法在《外科护理学》实验教学中的应用 被引量：44

1

作者 贾长宽 袁淑鸣 肖和平 《护理研究》 2004年第4期641-642,共2页

关键词 情景模拟法 实验教学 《外科护理学》 护理教育

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学习金字塔模型在《外科护理学》教学中的应用 被引量：20

2

作者 赵慧杰 黄志红 《护理研究（下旬版）》 2006年第5期1403-1404,共2页

关键词 《外科护理学》 学习兴趣 教学过程 模型理论 金字塔 学生上讲台 课堂效率 信息素质 培养学生 团队合作

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病例讨论式教学在《外科护理学》教学中的应用 被引量：6

3

作者 黄志红 赵慧杰 《上海护理》 2003年第1期51-52,共2页

关键词 病例讨论式教学 《外科护理学》 护理教育 教学方法 教学过程 学习兴趣 学生讨论

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桂林医学院对本科教材《外科护理学》的评价与思考 被引量：2

4

作者 闫秋佚 邓玉风 +1 位作者 李金凤 王乙舒 《护理研究（中旬版）》 2012年第7期1907-1909,共3页

目前，各高校相继开展教学改革，高质量、高水平的教材是做好教学工作的基本前提，并将对整个高等护理教育教学内容改革和教材体系建设产生良好的导向和促进作用。教材建设不仅是学术的体现，更是综合质量的反映。如何切实加强高校护理... 目前，各高校相继开展教学改革，高质量、高水平的教材是做好教学工作的基本前提，并将对整个高等护理教育教学内容改革和教材体系建设产生良好的导向和促进作用。教材建设不仅是学术的体现，更是综合质量的反映。如何切实加强高校护理教材建设、深化高校护理教材改革成为护理教育界普遍关注的问题。 展开更多

关键词 《外科护理学》 本科教材 桂林医学院 高等护理教育 教学改革 综合质量 教学工作 教材体系

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《外科护理学》双语教学实践探讨 被引量：5

5

作者 赵慧杰 黄志红 《护理研究（中旬版）》 2006年第6期1592-1593,共2页

关键词 《外科护理学》 双语教学 教学实践 国际交流能力 复合型护理人才 专业英语 护理教育 经济全球化 专业课教学 信息时代

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高职高专《外科护理学》精品课程师资队伍建设的探讨 被引量：1

6

作者 韩斌如 王欣然 +1 位作者 张琰 王思 《护理研究（下旬版）》 2010年第12期3378-3379,共2页

关键词 精品课程建设 《外科护理学》 师资队伍建设 高职高专 教师队伍 教学改革 教学质量 高等学校

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案例教学法在《外科护理学》教学中的应用 被引量：2

7

作者 刘彦梅 丁涟沭 +2 位作者 刘影 陈小飞 陈梅 《教育教学论坛》 2017年第17期190-192,共3页

目的:探讨案例教学法的教学效果;方法:选取护理学专业学生为教学对象,适时使用案例教学法开展教学;结果:100%的学生对案例教学法满意,且学生认为有利于激发学习兴趣、提高学习效率、加深对理论知识的理解及提高分析解决问题的能力;结论... 目的:探讨案例教学法的教学效果;方法:选取护理学专业学生为教学对象,适时使用案例教学法开展教学;结果:100%的学生对案例教学法满意,且学生认为有利于激发学习兴趣、提高学习效率、加深对理论知识的理解及提高分析解决问题的能力;结论:在《外科护理学》教学中采用案例教学法,可以有效提高学习效果。 展开更多

关键词 案例教学法 《外科护理学》 应用

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浅谈如何提高《外科护理学》的教学质量 被引量：2

8

作者 刘名 吴聪哲 《科技资讯》 2010年第20期174-174,共1页

针对当前高等职业技术学院护理专业学生的特点,从备课、巧用案例、互动教学、多媒体教学、实验教学、临床见习等方面提高《外科护理学》的教学质量。

关键词 《外科护理学》 提高 教学质量 多媒体

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护理本科《外科护理学》教学实践探讨 被引量：3

9

作者 张国华 车昌燕 《护理研究（上旬版）》 2009年第11期2904-2905,共2页

关键词 《外科护理学》 护理本科 教学实践 护理专业学生 高等护理人才 医学基础理论 传统教学方法 专业课程

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《外科护理学》理论教学方法的改革 被引量：6

10

作者 宋秋香 《护理研究（下旬版）》 2009年第8期2207-2208,共2页

关键词 《外科护理学》 教学方法 改革 临床学科 护理评估 外科病人 健康问题 护理诊断

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《外科护理学》精品在线开放课程建设的思考 被引量：5

11

作者 刘晓蓓 殷培 《湖北函授大学学报》 2018年第18期163-164,167,共3页

精品在线开放课程是对传统课程的转型与升级,本文以《外科护理学》课程为例,针对《外科护理学》精品在线开放课程建设中存在的问题,阐述了《外科护理学》精品在线开放课程建设的目标和思路,然后从不同的方面对精品在线开放课程建设目标... 精品在线开放课程是对传统课程的转型与升级,本文以《外科护理学》课程为例,针对《外科护理学》精品在线开放课程建设中存在的问题,阐述了《外科护理学》精品在线开放课程建设的目标和思路,然后从不同的方面对精品在线开放课程建设目标、建设思路和教学设计进行分析与研究,希望本文的研究能够为高校师生以及社会学习者更好地学习《外科护理学》提供一定的思路。 展开更多

关键词 精品在线开放课程 《外科护理学》 研究

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项目教学法在《外科护理学》教学中的应用 被引量：4

12

作者 阳海华 《中医药导报》 2010年第6期147-148,共2页

通过在《外科护理学》教学中应用项目教学法,发挥学生的主体作用,提高了学生学习兴趣,培养了学生各方面的能力,提高了教学效果。

关键词 项目教学法 《外科护理学》 教学 应用

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《外科护理学》中护理程序教学的探讨 被引量：1

13

作者 古宏文 张美芬 +1 位作者 叶群英 张俊娥 《护理研究（下半月）》 2004年第1期175-176,共2页

关键词 《外科护理学》 护理程序 护理教学 整体护理 护理模式

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《外科护理学》实验课双语教学的实践探讨 被引量：1

14

作者 衡艳林 《中国现代医生》 2010年第19期99-100,共2页

目的探讨《外科护理学》实验课双语教学的方法和手段,提高学生的专业英语应用能力。方法对74名护理专业本科生《外科护理学》中"手术前后病人的护理"实验课实施双语教学,采用多元评价方法综合评定学生实验成绩和教学效果。结... 目的探讨《外科护理学》实验课双语教学的方法和手段,提高学生的专业英语应用能力。方法对74名护理专业本科生《外科护理学》中"手术前后病人的护理"实验课实施双语教学,采用多元评价方法综合评定学生实验成绩和教学效果。结果合格67名,占90.5%,其中小组评分均合格。个人评价中,口语评分合格65名,合格率为87.8%;基本技能操作评分合格70名,合格率为94.6%,参与系数均为0.8以上。结论在《外科护理学》实验课的教学中开展双语教学,有助于提高学生专业英语水平,培养学生综合应用能力。 展开更多

关键词 《外科护理学》 实验教学 双语教学

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基于“思政文化”融入一体化教学的护生职业素养提升研究——以《外科护理学》实验-见习-实习一体化教学为例 被引量：9

15

作者 杨永 谭思连 +2 位作者 张瑛 孙心悦 赵甜甜 《文化创新比较研究》 2022年第17期140-143,共4页

目的 探讨课程思政文化教学改革在中医院校外科护理学实验-见习-实习一体化教学中的应用效果。方法 采用目的抽样法选取5名护理学专业的在读大四护生进行半结构化访谈。评价课程思政文化教学改革在《外科护理学》实验-见习-实习一体化... 目的 探讨课程思政文化教学改革在中医院校外科护理学实验-见习-实习一体化教学中的应用效果。方法 采用目的抽样法选取5名护理学专业的在读大四护生进行半结构化访谈。评价课程思政文化教学改革在《外科护理学》实验-见习-实习一体化教学中的应用效果。结果 护生认为将课程思政文化融入《外科护理学》实验-见习-实习一体化教学能提升本科护生思想素质、心理素质、爱伤观念;能培养护生良好的沟通能力与团队合作精神,评判性思维能力,能提高自身自主学习和分析问题、解决问题的能力,身体素质、业务技能也能得到锻炼。结论 中医院校《外科护理学》实施以课程思政文化教学为导向的实验-见习-实习一体化教学能激发护生学习兴趣,有效提高护生职业素养。教学部门应高度重视护生教学培训效果,加强素质培养,应采取积极措施提高其学习、工作热情,并重视优质护理培训,使护生尽快适应临床工作环境,提升其适应临床护理工作的能力。 展开更多

关键词 课程思政文化 中医院校 《外科护理学》 一体化 职业素养

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互动式教学方式在《外科护理学》教学中的运用 被引量：2

16

作者 水青云 林建荣 《齐鲁护理杂志（下半月刊）（外科护理）》 2008年第4期91-91,共1页

关键词 《外科护理学》 教学方式 互动式 护理学专业 专科学生

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成人专科《外科护理学》教学方法探讨 被引量：1

17

作者 林菁榕 《护理研究（上旬版）》 2007年第8期2055-2056,共2页

关键词 《外科护理学》 教学方法 成人专科 自主学习能力 合作学习 建构主义 认知结构 概念框架

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跳跃式教学法在《外科护理学》教学中的应用研究

18

作者 胡颖辉 戚雯琰 刘兰芳 《护理研究（下旬版）》 2008年第9期2524-2526,共3页

关键词 《外科护理学》 教学法 跳跃式 护理专业学生 教育模式 护理学教学 创新教育 教学改革

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高职《外科护理学》教材现状调查

19

作者 高国丽 张丽雁 孙亚男 《卫生职业教育》 2009年第21期122-123,共2页

通过登陆网上书城及各出版社网站对2006～2008年3年内出版的护理专业使用的高职《外科护理学》教材进行调查研究，并通过登陆各院校主页查询及电话咨询了解各院校教材使用情况。结果发现，这些教材在编写体例、编写内容上存在一定差别... 通过登陆网上书城及各出版社网站对2006～2008年3年内出版的护理专业使用的高职《外科护理学》教材进行调查研究，并通过登陆各院校主页查询及电话咨询了解各院校教材使用情况。结果发现，这些教材在编写体例、编写内容上存在一定差别，但与国外同类教材相比，实用性不足。 展开更多

关键词 高职教育 护理专业 《外科护理学》 教材

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对职业教育《外科护理学》教材的探讨

20

作者 吴芳 《药学教育》 2008年第6期58-60,共3页

职业教育《外科护理学》教材存在知识陈旧概念老化等问题,为了保证传授给学生的知识的新鲜性、客观性,为了便于学生学好《外科护理学》,教师必须要勤勤恳恳,经常查阅新版书籍和权威杂志,关注外科学、外科护理学及基础医学的发展态势;同... 职业教育《外科护理学》教材存在知识陈旧概念老化等问题,为了保证传授给学生的知识的新鲜性、客观性,为了便于学生学好《外科护理学》,教师必须要勤勤恳恳,经常查阅新版书籍和权威杂志,关注外科学、外科护理学及基础医学的发展态势;同时发挥集体备课的优势,始终走在知识的前端,站在知识的前沿,才能培养出优秀的护理人才。 展开更多

关键词 职业教育 《外科护理学》教材 备课

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