对五年制高职药学专业《化学》教材有关章节的分析及建议

1

作者 邹惠静 《卫生职业教育》 2010年第8期143-144,共2页

课程问题是学校教育的核心问题,而教材是教与学的重要工具,是课程内容的系统反映,是教师组织教学的重要工具,它既是教师的＂教本＂,也是学生的＂学本＂。教材如何做到便教易学,其关键是要把握好教材的＂三序＂,即教材的逻辑顺序、学生... 课程问题是学校教育的核心问题,而教材是教与学的重要工具,是课程内容的系统反映,是教师组织教学的重要工具,它既是教师的＂教本＂,也是学生的＂学本＂。教材如何做到便教易学,其关键是要把握好教材的＂三序＂,即教材的逻辑顺序、学生的认识顺序、学生的心理发展顺序。 展开更多

关键词 五年制高职 《化学》教材 “三序”

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中专《化学》教材(第三版)的特色

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作者 李建成 《机械职业教育》 1999年第5期44-44,共1页

近十几年来,随着职业教育改革的不断深化,化学课的教学经历了巨大的变革.机工版化学教材的编写和修订紧密地配合了教革,体现了本课程的功能:为培养学生的综合职业能力和全面素质服务.因此受到行业内外广大师生的好评,现对1998年秋出版... 近十几年来,随着职业教育改革的不断深化,化学课的教学经历了巨大的变革.机工版化学教材的编写和修订紧密地配合了教革,体现了本课程的功能:为培养学生的综合职业能力和全面素质服务.因此受到行业内外广大师生的好评,现对1998年秋出版发行的《化学》教材第三版的特色简介如下:一。 展开更多

关键词 《化学》教材 教学内容 综合职业能力 中专 培养目标 三版教材 课程的功能 提高教学效果 化学教材 化学教学

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对开发医护专业校本《化学》教材的思考

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作者 袁勇 李晓惠 《卫生职业教育》 2006年第3期125-126,共2页

探讨现行中等职业学校医护专业《化学》教材在教学中出现的问题，提出开发校本《化学》教材的必要性和紧迫性，同时对教材的编写提出自己的观点。

关键词 校本《化学》教材 中等医护专业 弊端

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实施上科版九年制《化学》教材教学情况的调查与思考

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作者 傅远怀 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第5期15-17,共3页

实施上科版九年制《化学》教材教学情况的调查与思考上海市闸北区教育学院（２０００７０）傅远怀１９９４年９月，闸北区各中学开始使用上海科技出版社出版的发达地区九年制义务教育课本《化学》（以下简称《化学》）进行教学，为了继... 实施上科版九年制《化学》教材教学情况的调查与思考上海市闸北区教育学院（２０００７０）傅远怀１９９４年９月，闸北区各中学开始使用上海科技出版社出版的发达地区九年制义务教育课本《化学》（以下简称《化学》）进行教学，为了继续用好这本教材，充分体现课程改革的... 展开更多

关键词 《化学》教材 上科版 教学情况 九年制义务教育 课程改革 教学基本要求 本教 课程标准 环境问题 课题型

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谈新课程初中《化学》教材中实验的特点

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作者 徐新峰 《中学化学》 2010年第12期7-8,共2页

笔者从教初中化学多年，针对传统化学教材所选实验存在的主要问题，结合新课程的理念，深感人教版新课程初中《化学》教材（以下简称新教材）在选择实验方面有了大量的改进，体现出诸多特点。

关键词 《化学》教材 初中化学 新课程 实验 化学教材 新教材 人教版

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关于中专卫校《化学》教材建设若干问题的思考

6

作者 卢庆祥 贾风玲 赵恒武 《中等医学教育》 2000年第10期56-57,共2页

本文就中专卫校化学教材存在的问题，吉合我们的教学实践进行了讨论，提出了改进的建议，为中专卫校化学教材再版提供参考。

关键词 《化学》教材 建设 问题 建议 中专卫校

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对中等医学《化学》教材编写的几点看法

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作者 熊贺庭 《卫生职业教育》 2003年第7期38-38,共1页

关键词 《化学》教材 编写 中等医学专业 学生 心理特征 医学专业特点

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几套获准初中《化学》教材的评介

8

作者 杨承印 《中学化学教学参考》 1996年第Z1期45-47,共3页

几套获准初中《化学》教材的评介陕西师范大学化学系杨承印１９９２年５月，国家教委颁布了九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）。由于其中知识点的编排改变了以往的方式，从而为鼓励全国“一纲多本”的实施创造了有利条件... 几套获准初中《化学》教材的评介陕西师范大学化学系杨承印１９９２年５月，国家教委颁布了九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）。由于其中知识点的编排改变了以往的方式，从而为鼓励全国“一纲多本”的实施创造了有利条件。到１９９５年秋季，通过国家教委中... 展开更多

关键词 《化学》教材 化学教育 演示实验 初中化学 中学化学 学生实验 化学实验 初中学生 理论联系实际 化学知识

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三套初中《化学》教材评介

9

作者 杨承印 沙涛 《中学化学教学参考》 1997年第Z2期91-93,共3页

三套初中《化学》教材评介陕西师范大学化学系杨承印西安市第８３中学沙涛教材评介为了适应我国幅员辽阔和各地发展多样性之特点，在普及九年义务教育的初中阶段，由国家教委中小学教材审定委员会化学学科审查委员通过的７套初中《化学... 三套初中《化学》教材评介陕西师范大学化学系杨承印西安市第８３中学沙涛教材评介为了适应我国幅员辽阔和各地发展多样性之特点，在普及九年义务教育的初中阶段，由国家教委中小学教材审定委员会化学学科审查委员通过的７套初中《化学》教材已在全国公开使用了３年。为“... 展开更多

关键词 教材评介 《化学》教材 人教社 演示实验 家庭实验 教学大纲 溶解度 核外电子排布 元素化合物 “双基”

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不同教材中有关生物化学知识表述的差异性分析 被引量：1

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作者 吴宸旭 《中学生物学》 2021年第8期5-7,共3页

教材是学生学习最重要的依据,可是相同的知识点在不同的教材中却有着不同的描述,有时候会让学生一头雾水、无所适从。现行的人教版《生物学》与《化学》教材中有关生物化学知识的论述存在诸多差异,给教师备课带来许多困惑。两学科在生... 教材是学生学习最重要的依据,可是相同的知识点在不同的教材中却有着不同的描述,有时候会让学生一头雾水、无所适从。现行的人教版《生物学》与《化学》教材中有关生物化学知识的论述存在诸多差异,给教师备课带来许多困惑。两学科在生物化学原理上表述不一或侧重点不同的现象,也给学生的学习带来困扰。相同知识在两版教材中描述的差异主要存在以下几点。 展开更多

关键词 教师备课 《化学》教材 生物化学原理 差异性分析 人教版 学生的学习 《生物学》 无所适从

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高中化学实验小改进二则 被引量：1

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作者 蒲俊辉 《教学仪器与实验（中学版）》 2005年第9期31-31,共1页

关键词 化学实验 高中 过氧化钠 《化学》教材 燃烧产物 黑色物质 实验改进 网上 石棉

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寓环保教育于化学教学中 被引量：1

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作者 司克娟 《发展》 2010年第1期130-130,共1页

科学技术的进步，促进了化学工业的快速发展，为人类生活水平的提高及社会的发展作出了极大的贡献。同时，化学工业的生产也给人类赖以生存的环境造成了很大的污染，这些污染给人类社会造成了巨大危害。因此，保护环境是人类在生活及生... 科学技术的进步，促进了化学工业的快速发展，为人类生活水平的提高及社会的发展作出了极大的贡献。同时，化学工业的生产也给人类赖以生存的环境造成了很大的污染，这些污染给人类社会造成了巨大危害。因此，保护环境是人类在生活及生产中刻不容缓的一项重要任务。现行九年义务教育新课程《化学》教材中涉及到许多关于环境保护的内容。在中学化学教学中，怎样渗透环保教育，我认为应从以下几个方面进行。 展开更多

关键词 中学化学教学 环保教育 人类社会 《化学》教材 九年义务教育 化学工业 生活水平 保护环境

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改革卫生职业中专化学实验教学的体会

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作者 田国胜 《河南科技学院学报（社会科学版）》 1996年第3期25-26,共2页

化学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学在整个化学教学中的地位是显而易见的。我校社区医学职业中专、护理职业中专目前使用的《化学》教材把实验课单列一概安排在理论课后上,并且全部是学生实验。这种分配方式体现了教材对实验课... 化学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学在整个化学教学中的地位是显而易见的。我校社区医学职业中专、护理职业中专目前使用的《化学》教材把实验课单列一概安排在理论课后上,并且全部是学生实验。这种分配方式体现了教材对实验课的重视。但完全使用这种“验证式”的实验教学方法会使部分学生养成“照方抓药”,只动手不动脑的习惯。 展开更多

关键词 实验教学方法 中专化学 卫生职业 演示实验 化学教学 盐的水解 实验课 《化学》教材 学生实验 社区医学

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初中化学课堂探究教学浅探

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作者 刘娜 《俪人（教师）》 2014年第3期115-115,共1页

新的课程标准特别强调学生对过程的体验，主张让学生在探究活动中发现化学规律，在创造和成功中学习化学思想。我在使用《化学》教材“活动与探究”的过程中，积极进行课程改革，努力探索新的教与学的方法，作了一些大胆的尝试。

关键词 探究教学 化学课堂 初中 《化学》教材 课程标准 化学规律 探究活动 化学思想

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依据专业培养方案 编写好《化学工艺学》 被引量：1

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作者 黄仲九 《化工高等教育》 2000年第3期33-34,共2页

教育部《面向21世纪化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践》项目组,在余国琮先生的领导下,经过主持单位和参加单位一年多的研究和实践,于1998年元月拟订出了《面向21纪“化学工程与工艺”专业培养方案》,这为后续的专... 教育部《面向21世纪化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践》项目组,在余国琮先生的领导下,经过主持单位和参加单位一年多的研究和实践,于1998年元月拟订出了《面向21纪“化学工程与工艺”专业培养方案》,这为后续的专业教材的编写指明了方向,划定了范围。在项目组第六次会议上对如何进行教材编写展开了广泛的讨论,达成了“教材应体现加强基础、面向实际、便于自学、引导思维、启发创新的原则”等七点共识。在项目组第七、八次会议上,又对申报的编写大纲和样章进行了审查。可以这样说,项目组对教材的编写是十分重视的,操作程序是严谨的,真正做到高标准、严要求。 浙江大学和华东理工大学五位老师参加了《化学工艺学》教材的编写工作,现将我们的撰写体会报告如下。 一、教材要适应拓宽专业面的需要 根据1998年1月原国家教委指导性专业目录(草稿),《化学工程与工艺》专业涵盖现有的化学工程、化工工艺。 展开更多

关键词 《化学工艺学》教材 教学大纲 编写

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白磷燃烧实验的创新设计 被引量：2

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作者 张丽华 陆春华 《中学化学》 2023年第10期31-31,共1页

“燃烧条件”实验人教版九年级《化学》教材第七单元课题1中的一个重要实验,如图1所示。在演示实验时,笔者发现,白磷遇热会熔化成一个油状的淡黄色的小球,通过导管向热水里通氧气时,可能会发生以下几种情形导致实验失败:1.氧气吹动小球... “燃烧条件”实验人教版九年级《化学》教材第七单元课题1中的一个重要实验,如图1所示。在演示实验时,笔者发现,白磷遇热会熔化成一个油状的淡黄色的小球,通过导管向热水里通氧气时,可能会发生以下几种情形导致实验失败:1.氧气吹动小球状白磷,白磷四处游走,不能与氧气充分反应;2.四处游动的小球状白磷还会分裂成若干个更小的球状物,更加不能和氧气充分反应;3.若氧气不能持续供给或氧气流速太慢,少许白磷极有可能进入导管发生燃烧,这是非常危险的,甚至有可能白磷在导管中燃烧不充分残留在导管内,由于白磷是剧毒物质。 展开更多

关键词 《化学》教材 剧毒物质 创新设计 燃烧条件 小球状 氧气流速 白磷 球状物

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尿素缩合反应的实验改进

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作者 张勇 《卫生职业教育》 1999年第8期14-14,共1页

按蒋大惠主编现行中等卫校《化学》教材，进行尿素缩合反应实验，效果很不理想。实验存在的问题（１）反应在未封闭条件下进行，产生氨气易泄露出来，其刺激性大，对人体有害。其次通过闻气味来鉴别气体，不精确，也不符合要求。（２）... 按蒋大惠主编现行中等卫校《化学》教材，进行尿素缩合反应实验，效果很不理想。实验存在的问题（１）反应在未封闭条件下进行，产生氨气易泄露出来，其刺激性大，对人体有害。其次通过闻气味来鉴别气体，不精确，也不符合要求。（２）尿素加热生成的缩二脲晶体牢固沾附在... 展开更多

关键词 缩合反应 实验改进 缩二脲 尿素晶体 《化学》教材 中等卫校 演示实验 学生分组实验 改进方法 氨气污染

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钾焰色反应实验的改进

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作者 庞世元 吴光普 《中小学实验与装备》 1997年第6期34-34,共1页

钾焰色反应实验的改进湖北省建始县第一中学（４４５３００）庞世元吴光普按高中《化学》教材上的方法做钾焰色反应实验，难以达到预期目的。若作如下改进，可获得较理想的效果。用使用过较长时间的两个酒精灯，在其中一个灯芯上撒研细... 钾焰色反应实验的改进湖北省建始县第一中学（４４５３００）庞世元吴光普按高中《化学》教材上的方法做钾焰色反应实验，难以达到预期目的。若作如下改进，可获得较理想的效果。用使用过较长时间的两个酒精灯，在其中一个灯芯上撒研细的碳酸钾粉末，然后点燃两灯作对比观... 展开更多

关键词 反应实验 焰色 对比观察 《化学》教材 碳酸钾 建始县 湖北省 达到预期目的 长时间 主要优点

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是“升华”而不是“蒸发”

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作者 蔺丹红 《教学与管理（中学版）》 2002年第3期61-61,共1页

关键词 蒸发 人民教育出版社 《化学》教材 2001年版 CO2 物理性质 制冷剂 干冰

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梧州师专学报1996年总目录

20

《贺州学院学报》 1997年第1期75-77,共3页

关键词 师专学报 师专历史教学 1996年 邓小平 学习评价 梧州 总目 《化学》教材 初中英语教学 党风廉政建设

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