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清末江苏乡土志的编纂与乡土史地教育 被引量:10
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作者 王兴亮 《历史教学》 北大核心 2003年第9期31-35,共5页
乡土志是地方志的一个特殊种类,是清末民初的小学乡土史地教材.晚清政府教育改革,在全国小学开展乡土史地教育,并编定<乡土志例目>作为范式进行推广,直接促使了乡土志的产生和兴起.民国政府也同样注重乡土史地教育,编写乡土志(教... 乡土志是地方志的一个特殊种类,是清末民初的小学乡土史地教材.晚清政府教育改革,在全国小学开展乡土史地教育,并编定<乡土志例目>作为范式进行推广,直接促使了乡土志的产生和兴起.民国政府也同样注重乡土史地教育,编写乡土志(教科书)、开展乡土史地教育成为当时小学广泛开展的活动.江苏省乡土志作者成分复杂,成书数量大,体例多样;乡土史地教育着重培养儿童爱国、爱乡思想,树立自强意识,要求改良风俗,增强经济竞争力,富有时代气息,有明显的地方特色. 展开更多
关键词 清朝 乡土志 地方志 史地教育 江苏
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清末及民国时期贵州乡土志纂修探析 被引量:2
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作者 王金星 《当代教育与文化》 2010年第5期51-55,共5页
乡土志是清末民初教育改革的产物,是乡土教材的发端,随着地域不同其纂修情况也各异。贵州乡土志出现于清末,受地方志的影响。整理清末及民国时期贵州乡土志,评述其纂修特色,对研究贵州地方性知识,探讨贵州乡土教材具有重要的文献史料价值。
关键词 清末及民国时期 贵州 乡土志 纂修特色
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《山西乡土志》时代价值分析
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作者 朱娇娇 仝建平 《晋城职业技术学院学报》 2020年第6期93-96,共4页
《山西乡土志》为我国现存最早的省级乡土志,冯济川为响应清政府号召编纂而成。此志主要对儿童进行乡土教育,通过增强其对家乡的了解,培养其爱乡爱国之情。另外,该乡土志采用例目体与课目体结合的编纂体例;浅显易懂、图文结合的语言风格... 《山西乡土志》为我国现存最早的省级乡土志,冯济川为响应清政府号召编纂而成。此志主要对儿童进行乡土教育,通过增强其对家乡的了解,培养其爱乡爱国之情。另外,该乡土志采用例目体与课目体结合的编纂体例;浅显易懂、图文结合的语言风格;征引有重要史料,内容丰富。研究《山西乡土志》对了解清末山西乡土人情、研究清末山西经济发展状况以及弘扬“家国情怀”具有一定价值。 展开更多
关键词 《山西乡土志》 冯济川 晚清
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