新时代背景下高职学前教育声乐课融入国学经典:新学堂歌教学应用与优化启示 被引量：1

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作者 林锐 《学周刊》 2024年第10期77-80,共4页

本研究对新时代背景下高职学前教育声乐课融入新学堂歌的教学应用与优化启示进行了探讨。通过对教学现状的深入分析,发现存在一些问题,如教学内容不够贴近实际、教学方法单一、学生参与度不高等。为了解决这些问题,本研究结合实证研究,... 本研究对新时代背景下高职学前教育声乐课融入新学堂歌的教学应用与优化启示进行了探讨。通过对教学现状的深入分析,发现存在一些问题,如教学内容不够贴近实际、教学方法单一、学生参与度不高等。为了解决这些问题,本研究结合实证研究,提出了一些针对性的优化策略,包括更新教学内容、采用多样化教学方法、增强学生参与度等。这些优化策略对于提高高职学前教育声乐课融入新学堂歌的教学效果具有重要意义,并为高职学前教育声乐课融入国学经典的教学改革提供了理论支持和实践指导。 展开更多

关键词 国学经典 新学堂歌 优化启示

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从《国学唱歌集》到《新学堂歌》看古诗词歌曲校园化创作的嬗变 被引量：7

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作者 仇海平 《大舞台》 2011年第3期241-243,共3页

从李叔同《国学唱歌集》到谷建芬《学堂乐歌》,古诗词歌曲校园化创作经历了百年间历史与文化的深刻的嬗变:着眼点从文化移向受众,创作手段由选曲填词发展为选词作曲,诗与乐的关系从配合发展为融合,乐风由西洋模式为主发展为古今中外跨... 从李叔同《国学唱歌集》到谷建芬《学堂乐歌》,古诗词歌曲校园化创作经历了百年间历史与文化的深刻的嬗变:着眼点从文化移向受众,创作手段由选曲填词发展为选词作曲,诗与乐的关系从配合发展为融合,乐风由西洋模式为主发展为古今中外跨界。这一嬗变折射出中西文化从碰撞到交融的历程,也昭示着中国音乐人作为社会文化工作者的执著、勤奋、睿智以及面对挑战表现出的坚毅和勇气。 展开更多

关键词 国学唱歌集 新学堂歌 古诗词歌曲

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学科交叉法在“新学堂歌”文化传承中的应用研究 被引量：1

3

作者 袁丹丹 《教师》 2020年第32期63-64,共2页

文章从“新学堂歌”与学科交叉法的概念入手,以“新学堂歌”与其他四门学科之间的紧密联系为突破口,阐述了学科交叉法在“新学堂歌”文化传承中的必要性,以及课题组实施学科交叉教学模式的体会,旨在将教师教书育人的本职工作进行到底。

关键词 学科交叉法 “新学堂歌” 文化传承

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新学堂歌在小学生文化自信培养中的运用

4

作者 李晶 董晶晶 +2 位作者 袁晶 肖伯玲 李亚楠 《产业与科技论坛》 2019年第23期163-164,共2页

为充分发挥新学堂歌在小学生文化自信工作培养中的作用,本文从培养小学生文化自信的意义入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地对小学生文化教育现状进行了剖析,并根据其现状探究了新学堂歌在小学生文化自信中... 为充分发挥新学堂歌在小学生文化自信工作培养中的作用,本文从培养小学生文化自信的意义入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地对小学生文化教育现状进行了剖析,并根据其现状探究了新学堂歌在小学生文化自信中的培养策略。 展开更多

关键词 新学堂歌 小学生 文化自信

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传承经典,歌以咏志——开封市第十四届学校艺术节“新学堂歌”汇报演出观后感

5

作者 尚永娜 《北方音乐》 2019年第8期243-243,246,共2页

2018年11月30日,开封市第十四届学校艺术节闭幕式暨汇报演出——“传承经典,歌声校园”在开封市东京艺术中心演艺厅隆重举行。这是一场品味高雅、受众面广的音乐会,一千多名师生参加了舞台表演。作为一名伴随着开封学校艺术节成长起来... 2018年11月30日,开封市第十四届学校艺术节闭幕式暨汇报演出——“传承经典,歌声校园”在开封市东京艺术中心演艺厅隆重举行。这是一场品味高雅、受众面广的音乐会,一千多名师生参加了舞台表演。作为一名伴随着开封学校艺术节成长起来的音乐教师,笔者怀着激动心情观看了演出。 展开更多

关键词 传承经典 歌以咏志 新学堂歌 开封市学校艺术节

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国学古韵沃华夏 润物无声育童稚——谈谷建芬的《新学堂歌》创作

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作者 吴鹏 张浩 《黄河之声》 2022年第23期60-63,共4页

中国古诗词中蕴含着很多丰富的人生哲理,为古诗词摘句谱曲而成的歌曲,能够营造出古诗词的意境美。儿童通过反复吟唱古诗词歌曲,既能在潜移默化中感受到做人的道理,又能深入体会诗词中的意境,感受音乐的美。本文以中国著名作曲家谷建芬... 中国古诗词中蕴含着很多丰富的人生哲理,为古诗词摘句谱曲而成的歌曲,能够营造出古诗词的意境美。儿童通过反复吟唱古诗词歌曲,既能在潜移默化中感受到做人的道理,又能深入体会诗词中的意境,感受音乐的美。本文以中国著名作曲家谷建芬创作的《新学堂歌》为研究对象,分析其作品的创作特点与创作风格,阐述了谷建芬古诗词儿歌创作的艺术价值。 展开更多

关键词 古诗词儿歌 新学堂歌 艺术价值

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“新学堂歌”融入高职音乐教育的路径和策略探析

7

作者 袁丹丹 《艺术评鉴》 2020年第24期135-138,共4页

“新学堂歌”是我国当代学校音乐教育史上重要的里程碑。为此,文章阐述了将“新学堂歌”融入高职音乐教育的现状分析和重要意义,并从优化课程内容、转变教学方法和拓展实践平台等三个方面入手提出了行之有效的路径及策略,旨在为快速促... “新学堂歌”是我国当代学校音乐教育史上重要的里程碑。为此,文章阐述了将“新学堂歌”融入高职音乐教育的现状分析和重要意义,并从优化课程内容、转变教学方法和拓展实践平台等三个方面入手提出了行之有效的路径及策略,旨在为快速促进高职音乐教育的持续健康发展和国民音乐素养的整体提升探寻新的出路。 展开更多

关键词 新学堂歌 高职音乐教育 路径 策略

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古诗文与音乐的完美结合——分析谷建芬《新学堂歌》 被引量：7

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作者 张巧鹃 黄睿 《大舞台》 北大核心 2012年第1期66-68,共3页

谷建芬的《新学堂歌》系列作品旋律优美、情感真挚,充满浓郁的古典韵味,深受广大少年儿童喜爱。无论是音韵语调的契合还是诗词意境的勾勒都展现了诗词与音乐的完美结合。

关键词 新学堂歌 古诗文 儿歌

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探析谷建芬“新学堂歌”的创作特征 被引量：3

9

作者 林芳芳 《音乐创作》 北大核心 2015年第1期113-114,共2页

谷建芬被誉为"中国流行音乐的领跑者",创作的作品有百首之多,无一不是佳作。晚年时,带着对孩子们深深的关爱,择取了我国优秀的古典诗词并谱成了曲子,创作了"新学堂歌"。新学堂歌深受孩子们的喜爱,把古诗词和当代音... 谷建芬被誉为"中国流行音乐的领跑者",创作的作品有百首之多,无一不是佳作。晚年时,带着对孩子们深深的关爱,择取了我国优秀的古典诗词并谱成了曲子,创作了"新学堂歌"。新学堂歌深受孩子们的喜爱,把古诗词和当代音乐元素契合的天衣无缝。本文力图对"新学堂歌"的创作背景、和声织体、诗词与音乐等方面进行一些有益的探析。 展开更多

关键词 谷建芬 “新学堂歌” 古诗词 创作特征

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新学堂歌艺术特色探析 被引量：4

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作者 殷素芬 《歌海》 2011年第2期44-45,共2页

音乐家谷建芬老师选用了20首优秀的古诗词专为孩子们谱写成歌曲,称之为新学堂歌。优美典雅的诗词配以清新的音乐旋律,一经推广便得到孩子们的热烈喜爱与推崇,并以其优美的韵律、真挚的情感和浓厚的古典韵味打动了孩子们的心。

关键词 新学堂歌 谷建芬 诗词 歌曲

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浅谈新学堂歌对儿童音乐教育的影响 被引量：5

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作者 徐婷婷 《黄河之声（科教创新版）》 2009年第7期122-123,共2页

音乐是儿童生活中的灵魂,随着儿童教育改革的不断深入,人们越来越清楚的认识到音乐教育在儿童教育中的作用.因此,我们把新学堂歌引进小学,在课堂上教小学生们习古诗、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含在其中的道理,在音乐课中讲... 音乐是儿童生活中的灵魂,随着儿童教育改革的不断深入,人们越来越清楚的认识到音乐教育在儿童教育中的作用.因此,我们把新学堂歌引进小学,在课堂上教小学生们习古诗、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含在其中的道理,在音乐课中讲述光阴的故事,通过新学堂歌的学习,可以净化儿童的心灵,发展儿童的个性和创造才能,提高儿童社会交往能力,传承人类文化遗产,使小学生真正做到了快乐的歌唱,快乐的学习,同时也使我国儿童教育事业迈向一个更高的台阶. 展开更多

关键词 新学堂歌 音乐课程 创造才能

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谷建芬“新学堂歌”的创作特点及意义 被引量：4

12

作者 王琳琳 《北方音乐》 2018年第23期120-121,179,共3页

中华优秀国学文化蕴含着丰富的审美趣味和做人道理。随着我国综合国力的日益提升,更加强调文化自信,而中华优秀文化的传承也越来越受到重视。本文通过对于"新学堂歌"的创作特点进行分析,得出它对于儿童国学传承与音乐启蒙有... 中华优秀国学文化蕴含着丰富的审美趣味和做人道理。随着我国综合国力的日益提升,更加强调文化自信,而中华优秀文化的传承也越来越受到重视。本文通过对于"新学堂歌"的创作特点进行分析,得出它对于儿童国学传承与音乐启蒙有着重大的意义。 展开更多

关键词 "新学堂歌" 创作特点 国学传承

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谷建芬《新学堂歌》的创作研究 被引量：1

13

作者 徐英懋 《黄河之声》 2020年第22期128-129,共2页

我国著名的女作曲家谷建芬,以其独特的艺术魅力,创作出许多家喻户晓的流行音乐作品。而对于儿童歌曲的创作谷建芬同样是驾轻就熟的,《歌声与微笑》、《采蘑菇的小姑娘》、《爱的人间》等作品至今在新时期少儿歌曲创作中占据着重要的位... 我国著名的女作曲家谷建芬,以其独特的艺术魅力,创作出许多家喻户晓的流行音乐作品。而对于儿童歌曲的创作谷建芬同样是驾轻就熟的,《歌声与微笑》、《采蘑菇的小姑娘》、《爱的人间》等作品至今在新时期少儿歌曲创作中占据着重要的位置。先后出版了《请把我的歌带回你的家——谷建芬儿童歌曲选》等作品集,受到广大少年儿童的喜爱和欢迎。2004年起,年逾古稀的谷建芬开始创作《新学堂歌》,《新学堂歌》以脍炙人口的唐诗为主,其中不乏三国时期以及明清时代的著名作品,迄今已创作50首,这是谷建芬老师的晚年力作,她将自己一生的情怀与经验都融在歌中,用自己的心血为孩子们留下一首首充满童趣的儿歌,将中国传统的文化底蕴呈现在孩子们面前。 展开更多

关键词 谷建芬 儿童歌曲 《新学堂歌》

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浅谈新学堂歌在儿童音乐中的传承 被引量：1

14

作者 李璇 《黄河之声》 2019年第12期130-130,共1页

为落实小学生的全面教育工作,在教学中加强对学生德智体美的综合教育成果,儿童音乐教育的重要性逐渐提升.同时为更好地传承我国优秀民族文化,教育人员将其融入到儿童音乐教学中.新学堂歌在儿童音乐中的运用,使许多优秀的民族文化得以有... 为落实小学生的全面教育工作,在教学中加强对学生德智体美的综合教育成果,儿童音乐教育的重要性逐渐提升.同时为更好地传承我国优秀民族文化,教育人员将其融入到儿童音乐教学中.新学堂歌在儿童音乐中的运用,使许多优秀的民族文化得以有效传承. 展开更多

关键词 儿童音乐 新学堂歌 传承

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《新学堂歌》的艺术特征及其对农村留守儿童的美育价值

15

作者 夏小玲 《湖北科技学院学报》 2023年第4期90-97,共8页

中国传统文论历来主张“诗乐同源、诗乐同理”,这种诗乐一体的观点为后世对古典诗词的音乐化改造提供了理论依据,且诗词与音乐的合体更强化了二者“厚人伦、美教化”的教育功能。《新学堂歌》正是谷建芬老师针对儿童群体的特点,将古典... 中国传统文论历来主张“诗乐同源、诗乐同理”,这种诗乐一体的观点为后世对古典诗词的音乐化改造提供了理论依据,且诗词与音乐的合体更强化了二者“厚人伦、美教化”的教育功能。《新学堂歌》正是谷建芬老师针对儿童群体的特点,将古典诗歌进行配乐改造而成。音乐简单易记,朗朗上口,具有极强的艺术性和美育价值。它不仅是儿童学习的好教材,而且还深深地打动了音乐教育艺术家和亿万听众。因为《新学堂歌》的旋律所带来的民族文化本身的感染力,唤起了大众心底最朴素的自我文化认同感和归宿感,为农村留守儿童提供了丰厚的精神食粮,特别对留守儿童的心灵起到了滋养作用,体现了美育价值。 展开更多

关键词 新学堂歌 艺术特征 留守儿童 美育价值

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《新学堂歌》在小学音乐课中的应用

16

作者 焦雅卓 《戏剧之家》 2023年第7期162-164,共3页

中国传统文化博大精深,古诗词就是其中的一颗璀璨明珠。笔者在此以古诗词歌曲为切入点,对传统文化的传承进行探讨。本文主要以谷建芬创作的《新学堂歌》为例,浅谈古诗词歌曲的传承、《新学堂歌》在传统文化传承中的作用及其在小学音乐... 中国传统文化博大精深,古诗词就是其中的一颗璀璨明珠。笔者在此以古诗词歌曲为切入点,对传统文化的传承进行探讨。本文主要以谷建芬创作的《新学堂歌》为例,浅谈古诗词歌曲的传承、《新学堂歌》在传统文化传承中的作用及其在小学音乐课上的应用。 展开更多

关键词 传统文化 古诗词歌曲 《新学堂歌》 小学音乐课

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谷建芬“新学堂歌”进中职学前教育音乐课堂的意义

17

作者 赵小霞 《艺术大观》 2019年第9期81-81,共1页

本文中笔者结合课堂教学实践及课题研究,就谷建芬“新学堂歌”进中职学前教育音乐课堂的意义进行探究。谷建芬“新学堂歌”进中职学前教育音乐课堂,提供了中职学前教育专业课堂丰富的教育内涵,激发了中职学前教育专业学生积极的艺术感悟... 本文中笔者结合课堂教学实践及课题研究,就谷建芬“新学堂歌”进中职学前教育音乐课堂的意义进行探究。谷建芬“新学堂歌”进中职学前教育音乐课堂,提供了中职学前教育专业课堂丰富的教育内涵,激发了中职学前教育专业学生积极的艺术感悟,带来了中职学前教育专业学生宝贵的精神食粮。 展开更多

关键词 谷建芬 新学堂歌 中职教育 音乐课堂 课题研究

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高职音乐教育融入谱曲《新学堂歌》的有效路径探索

18

作者 龚文千 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第7期190-193,共4页

音乐教育重在培养优秀的艺术人才,高职院校以立德树人为教育任务,旨在培养综合型、应用型技术人才。将《新学堂歌》融入高职音乐教育,对学生的音乐学习意义非凡。本文就《新学堂歌》与高等职业院校的音乐教学相结合的情况进行了剖析,并... 音乐教育重在培养优秀的艺术人才,高职院校以立德树人为教育任务,旨在培养综合型、应用型技术人才。将《新学堂歌》融入高职音乐教育,对学生的音乐学习意义非凡。本文就《新学堂歌》与高等职业院校的音乐教学相结合的情况进行了剖析,并从创新课程内容、改革教学方式、开拓教学平台等多个层面,探讨了如何加快职业院校音乐教学的健康发展、提高全民音乐素质的新途径。 展开更多

关键词 高职音乐教育 《新学堂歌》 路径 策略

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核心素养下小学音乐“新学堂歌”的大单元教学实践

19

作者 黄曼 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期56-58,共3页

近几年来,我国基础教育培育目标逐渐由知识与技能本位向能力与素质方向转变,其中,音乐作为艺术课程基础性课程,是培养学生性感、提高学生核心素养的重要阵地,在此背景上探索素养导向的音乐教学改革已迫在眉睫,本文以小学音乐“新学堂歌... 近几年来,我国基础教育培育目标逐渐由知识与技能本位向能力与素质方向转变,其中,音乐作为艺术课程基础性课程,是培养学生性感、提高学生核心素养的重要阵地,在此背景上探索素养导向的音乐教学改革已迫在眉睫,本文以小学音乐“新学堂歌”教学为研究内容,探究核心素养背景下大单元教学实践的实现路径,以期为相关研究提供有益借鉴。 展开更多

关键词 核心素养 小学音乐 新学堂歌 大单元教学

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谷建芬“新学堂歌”的新时代文化价值探析

20

作者 王鹏 《雨露风》 2022年第6期73-75,共3页

习近平总书记在中国文学艺术联合会第十一次全国代表大会、中国作家协会第十次代表大会的讲话中提到,文化是民族的精神命脉,文艺是时代的号角。音乐源于生活,服务于人民,好的音乐作品也会弘扬民族精神和时代精神。谷建芬老师的“新学堂... 习近平总书记在中国文学艺术联合会第十一次全国代表大会、中国作家协会第十次代表大会的讲话中提到,文化是民族的精神命脉,文艺是时代的号角。音乐源于生活,服务于人民,好的音乐作品也会弘扬民族精神和时代精神。谷建芬老师的“新学堂歌”是以唐诗为主,结合明清时代的作品,将优秀的古诗歌谱成音符,为孩子们创造出有传统文化底蕴的儿歌系列。本文旨在探析新时代背景下“新学堂歌”中的文化价值,以及如何将中华传统文化融入音乐课堂。 展开更多

关键词 新时代 新学堂歌 中华传统美德 文化价值

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