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本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考
被引量:
25
1
作者
陈卫
张灏
+1 位作者
赵建新
田丰伟
《
无锡教育学院学报
》
2002年第2期56-58,共3页
本文阐述了本科毕业论文对培养学生创新能力和创新素质的重要性 ,分析了目前本科毕业论文指导中存在的问题 。
关键词
创新人才
知识经济
本科生
毕业论文
改革
原文传递
当代大学班集体管理的辩证思考
被引量:
12
2
作者
陈祎
李济才
《
无锡教育学院学报
》
1999年第3期5-7,共3页
世纪之交,大学班集体管理应立足于适应社会需要与满足个体自身发展的对立统一观。本文就集体的社会职责、教育内容、与文化的关系、其社会功能及自身的属性等作辩证的思考。
关键词
社会化
人文性
文化创新
选择性功能
集体特色
原文传递
轻化工程专业教学改革浅议
被引量:
16
3
作者
王强
范雪荣
王平
《
无锡教育学院学报
》
2005年第1期46-50,53,共6页
结合江南大学轻化工程专业教学改革实践 ,介绍了在专业培养目标定位、教学大纲、教学内容、课程设置、教学手段更新、精品课程建设等方面的改革措施 ,并针对当前工科院校专业实习难度增加的现状 ,提出了在轻化工程专业实践教学改革方面...
结合江南大学轻化工程专业教学改革实践 ,介绍了在专业培养目标定位、教学大纲、教学内容、课程设置、教学手段更新、精品课程建设等方面的改革措施 ,并针对当前工科院校专业实习难度增加的现状 ,提出了在轻化工程专业实践教学改革方面的一些尝试。
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关键词
轻化工程专业
培养目标
课程教学改革
实践教学改革
原文传递
大学物理教学中强化创新素质与能力的培养
被引量:
6
4
作者
陈健
钱维莹
+1 位作者
何跃娟
朱纯
《
无锡教育学院学报
》
2002年第3期29-31,共3页
充分发挥物理课程对创新人才培养的作用 ,通过教学内容、方法、手段等方面的全方位改革 ,强化大学生创新素质与能力的培养。
关键词
物理教学
创新素质
创新思维
创新能力
原文传递
校企合作培养高层次工程实践型人才的探索
被引量:
5
5
作者
石贵阳
堵国成
石克煌
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期27-29,共3页
多年来 ,我院利用发酵学科的优势 ,在企业开办除工程硕士研究生班以外的同等水平的高层次工程类研究生课程班 ,这种灵活的办学形式 ,满足了企业广大技术人员和管理人员渴望进一步地深造的愿望 ,同时 ,教师讲课结合企业的生产实际、面临...
多年来 ,我院利用发酵学科的优势 ,在企业开办除工程硕士研究生班以外的同等水平的高层次工程类研究生课程班 ,这种灵活的办学形式 ,满足了企业广大技术人员和管理人员渴望进一步地深造的愿望 ,同时 ,教师讲课结合企业的生产实际、面临的发展与挑战以及急需解决的技术难题 ,教学有的放矢。为此 ,结合多年的办学经验 。
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关键词
工程实践
校企合作
高层
人才
研究生课程
研究生班
工程硕士
办学形式
管理人员
技术人员
生产实际
技术难题
办学经验
企业
原文传递
“双语教学”的实践与思考
被引量:
12
6
作者
张景祥
丁利娟
曹俊峰
《
无锡教育学院学报
》
2004年第2期42-43,92,共3页
在中国加快国际化、现代化进程的背景下 ,掌握双语知识的人才 ,必将成为参与国际竞争人才素质的内涵要素。改革传统的教学方法 ,探索新的培养双语人才的教学模式 ,有利于促进学生的外语学习 ,有利于学生对学科知识的掌握 ,从而培养出适...
在中国加快国际化、现代化进程的背景下 ,掌握双语知识的人才 ,必将成为参与国际竞争人才素质的内涵要素。改革传统的教学方法 ,探索新的培养双语人才的教学模式 ,有利于促进学生的外语学习 ,有利于学生对学科知识的掌握 ,从而培养出适应现代社会的有用人才。
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关键词
双语教学
教学方法
实践
原文传递
服装工艺学课程群教学改革探索浅述
被引量:
4
7
作者
吴志明
贺义军
+2 位作者
刘冬云
姚怡
张芩
《
无锡教育学院学报
》
2004年第4期83-84,共2页
通过对服装工艺学课程群特点的分析,探讨如何合理地安排各课程的教学内容,如何改革教学方法、教学手 段、考核方法,以期提高教学质量。
关键词
服装工艺学
课程群
能力培养
教学质量
原文传递
谈中国艺术设计史和中国工艺美术史课程的比较教学法
被引量:
8
8
作者
李凌虹
刘春媛
张福昌
《
无锡教育学院学报
》
2004年第2期77-78,80,共3页
提出了适用于中国艺术史论课程的比较教学法 ,建议面对课程的转换采用交互式教学 ,揉和两门史论课程的精华 ,以满足现代艺术设计院校的教学实践需要为主要目标 ,进行相互对比、合理取舍、互为参照并进行教学的尝试。
关键词
中国艺术设计史
中国工艺美术史
比较
教学法
原文传递
从环境工程学科的发展看学科建设
被引量:
4
9
作者
李秀芬
李寅华
+3 位作者
兆哲
堵国成
陈坚
伦世仪
《
无锡教育学院学报
》
2004年第1期42-44,共3页
21世纪科学技术的迅猛发展 ,对高校的学科建设提出了新的挑战 ,如何合理设置专业结构、加速学科发展、满足现代社会的需求是值得我们思考的问题。特色鲜明的研究方向、高层次、富有责任心的教师队伍 ,完善的教学培养管理体系 ,先进的实...
21世纪科学技术的迅猛发展 ,对高校的学科建设提出了新的挑战 ,如何合理设置专业结构、加速学科发展、满足现代社会的需求是值得我们思考的问题。特色鲜明的研究方向、高层次、富有责任心的教师队伍 ,完善的教学培养管理体系 ,先进的实验仪器和丰富的国内外学术交流在学科发展中起着重要作用。
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关键词
环境工程
环境生物技术
学科发展
学科建设
原文传递
食品分析大型综合实验是提高学生独立动手能力的有效途径
被引量:
15
10
作者
刘杰
张添
徐宪菁
《
无锡教育学院学报
》
2002年第3期35-36,共2页
通过开设食品分析大型综合实验 ,让学生独立、系统地根据国家标准分析方法完成指定分析项目测定的各个实验环节 ,可培养学生的规范操作、独立动手能力和合理安排时间能力 ,提高学生综合素质。
关键词
综合实验
动手能力
原文传递
物理教学中渗透应用问题的研究
被引量:
4
11
作者
陈健
朱纯
+1 位作者
刘慧娟
朱云
《
无锡教育学院学报
》
2005年第2期57-59,共3页
在物理教学中,通过结合专业特色渗透物理知识的应用和应用物理原理解决实际问题能力的训练,培养学生理论联系实际的意识和能力,力求以学生为主体的课堂教学的延伸,体现物理学的应用价值。
关键词
物理教学
案例教学
分类教学
应用物理
原文传递
食品化学的多媒体教学
被引量:
16
12
作者
江波
饶建平
崔振涛
《
无锡教育学院学报
》
2001年第3期89-91,共3页
食品化学课程是食品学科本科及研究生教育中的一门重要课程 ,它为学生在从事食品加工、保藏和开发新产品时提供一个宽广的理论基础 ,也为学生在了解食品加工和保藏方面的新的理论、新的技术和新的研究方法时提供重要的参考材料。食品化...
食品化学课程是食品学科本科及研究生教育中的一门重要课程 ,它为学生在从事食品加工、保藏和开发新产品时提供一个宽广的理论基础 ,也为学生在了解食品加工和保藏方面的新的理论、新的技术和新的研究方法时提供重要的参考材料。食品化学多媒体教学软件以建构主义理论为指导 ,以 Windows98为操作平台 ,Authorware为开发软件 ,图像制作与处理使用 Macromedia Fireworks 4.0 ,动画采用 Macrom edia Flash 5制作 ,力图将文字、声音、图像和动画集成一体 ,以充分体现计算机辅助教学“因材施教的个别化教学”的特征。
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关键词
食品化学
AUTHORWARE
计算机辅助教学
多媒体
原文传递
《现代食品质量控制》课程的教学改革与探索
被引量:
5
13
作者
钱和
余晓雷
刘杰
《
无锡教育学院学报
》
2002年第2期51-53,共3页
本文阐述了《现代食品质量控制》课程教学改革的背景与原因 ,总结了该课程教学内容、教育思想、教学方式的改革与探索 。
关键词
现代食品质量控制体系
教学改革
双向互动式课堂教学
创新能力
原文传递
多功能数码互动实验室在解剖学教学中的应用
被引量:
3
14
作者
范红斌
邱丽颖
+3 位作者
程建青
杨志勇
杜斌
李英
《
无锡教育学院学报
》
2006年第3期54-55,共2页
多功能数码互动实验室运用了现代化的教育技术手段,在人体解剖学的教与学中,为教师实现人体解剖学多媒体教学与课堂教学的完善结合,提供了良好的技术与课件支持。
关键词
解剖学
多功能
数码互动实验室
原文传递
信息与计算科学专业课程的教学改革与实践
被引量:
5
15
作者
徐敏
鲁海燕
黄文华
《
无锡教育学院学报
》
2005年第2期65-66,共2页
文章结合信息与计算科学专业相关专业课程的教学改革实践,总结出一些有效的教学理念和教学方法:把多媒体技术用于教学实践,充分发挥其优势;强调理论联系实际,结合案例教学,注重能力的培养;帮助学生更新学习方式,提高学生学习的主动性,...
文章结合信息与计算科学专业相关专业课程的教学改革实践,总结出一些有效的教学理念和教学方法:把多媒体技术用于教学实践,充分发挥其优势;强调理论联系实际,结合案例教学,注重能力的培养;帮助学生更新学习方式,提高学生学习的主动性,培养创新精神;更新考核方式,激励学生积极向上,提升学生自身综合素质。
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关键词
教学改革
多媒体教学
调查问卷
课程设计
原文传递
计算机学科双语教学的思考与实践
被引量:
6
16
作者
刘丽
冯斌
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期72-73,82,共3页
现代信息技术的迅猛发展 ,对计算机教学提出了更高的要求。开展本学科的双语教学是紧跟技术步伐 ,加快知识转化的必然结果。课程设置、教材选用、师资队伍建设、实践步骤是开展双语教学的四大要素。
关键词
双语教学
计算机学科
现代信息技术
师资队伍建设
计算机教学
知识转化
课程设置
教材选用
原文传递
通信和电子信息专业系列课程改革探索
被引量:
2
17
作者
于凤芹
田备
+3 位作者
李英
程正务
孙子文
吉训生
《
无锡教育学院学报
》
2003年第4期52-53,共2页
在分析通信和电子信息专业系列课程教学的现状和存在问题的基础上 ,提出了加强计算机技术在专业课和专业基础课中的应用 ,并指出计算机实现培养学生专业知识能力的途径。
关键词
通信和电子信息专业
系列课程改革
计算机应用
MATLAB语言
可视化
原文传递
从高考改革谈大学物理教学
被引量:
9
18
作者
朱纯
范艳梅
陈健
《
无锡教育学院学报
》
2005年第1期78-81,共4页
高考改革 ,影响着中学物理的教学改革 ,更延伸影响着大学物理教学。为了解决现存的各种矛盾 ,我们设计了一系列分层次教学的方案 ,希望通过这套方案的实施 ,能使大学物理教学迈上一个新台阶。
关键词
高考
改革
大学物理
分层次教学
原文传递
日本高校食品科学专业课程体系的设置及其思考
被引量:
5
19
作者
张晓鸣
戴月波
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期58-60,共3页
本科教学改革尤其是课程体系的改革是我国高等教育改革的重点 ,通过比较中日高校食品科学专业的课程设置 ,分析了以京都大学为代表的日本高校课程体系的主要特点 ,以期对我国特别是我校食品科学与工程专业的本科教育改革有所借鉴。
关键词
专业课程体系
高校
日本
食品科学与工程专业
高等教育改革
教学改革
课程设置
主要特点
京都大学
本科
原文传递
加强制度建设和过程管理 提高研究生培养质量
被引量:
2
20
作者
堵国成
李寅
+2 位作者
华兆哲
陈坚
伦世仪
《
无锡教育学院学报
》
2002年第4期75-77,共3页
提高研究生培养质量可以提升学校的学术、科研和学科建设水平。环境生物技术研究室通过规范研究生的管理工作,在研究生论文选题、日常管理、学术管理和论文管理等方面进行了有效的探索和实践,已取得了一定的成效。
关键词
研究生
培养
选题
管理
原文传递
题名
本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考
被引量:
25
1
作者
陈卫
张灏
赵建新
田丰伟
机构
江南大学食品学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2002年第2期56-58,共3页
文摘
本文阐述了本科毕业论文对培养学生创新能力和创新素质的重要性 ,分析了目前本科毕业论文指导中存在的问题 。
关键词
创新人才
知识经济
本科生
毕业论文
改革
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
当代大学班集体管理的辩证思考
被引量:
12
2
作者
陈祎
李济才
机构
无锡教育学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
1999年第3期5-7,共3页
文摘
世纪之交,大学班集体管理应立足于适应社会需要与满足个体自身发展的对立统一观。本文就集体的社会职责、教育内容、与文化的关系、其社会功能及自身的属性等作辩证的思考。
关键词
社会化
人文性
文化创新
选择性功能
集体特色
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
轻化工程专业教学改革浅议
被引量:
16
3
作者
王强
范雪荣
王平
机构
江南大学纺织服装学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2005年第1期46-50,53,共6页
文摘
结合江南大学轻化工程专业教学改革实践 ,介绍了在专业培养目标定位、教学大纲、教学内容、课程设置、教学手段更新、精品课程建设等方面的改革措施 ,并针对当前工科院校专业实习难度增加的现状 ,提出了在轻化工程专业实践教学改革方面的一些尝试。
关键词
轻化工程专业
培养目标
课程教学改革
实践教学改革
分类号
TS0 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
大学物理教学中强化创新素质与能力的培养
被引量:
6
4
作者
陈健
钱维莹
何跃娟
朱纯
机构
江南大学理学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2002年第3期29-31,共3页
文摘
充分发挥物理课程对创新人才培养的作用 ,通过教学内容、方法、手段等方面的全方位改革 ,强化大学生创新素质与能力的培养。
关键词
物理教学
创新素质
创新思维
创新能力
分类号
O4 [理学—物理]
原文传递
题名
校企合作培养高层次工程实践型人才的探索
被引量:
5
5
作者
石贵阳
堵国成
石克煌
机构
江南大学生物工程学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期27-29,共3页
文摘
多年来 ,我院利用发酵学科的优势 ,在企业开办除工程硕士研究生班以外的同等水平的高层次工程类研究生课程班 ,这种灵活的办学形式 ,满足了企业广大技术人员和管理人员渴望进一步地深造的愿望 ,同时 ,教师讲课结合企业的生产实际、面临的发展与挑战以及急需解决的技术难题 ,教学有的放矢。为此 ,结合多年的办学经验 。
关键词
工程实践
校企合作
高层
人才
研究生课程
研究生班
工程硕士
办学形式
管理人员
技术人员
生产实际
技术难题
办学经验
企业
分类号
TU471 [建筑科学—结构工程]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
“双语教学”的实践与思考
被引量:
12
6
作者
张景祥
丁利娟
曹俊峰
机构
江南大学理学院
无锡市青山高级中学
出处
《
无锡教育学院学报
》
2004年第2期42-43,92,共3页
文摘
在中国加快国际化、现代化进程的背景下 ,掌握双语知识的人才 ,必将成为参与国际竞争人才素质的内涵要素。改革传统的教学方法 ,探索新的培养双语人才的教学模式 ,有利于促进学生的外语学习 ,有利于学生对学科知识的掌握 ,从而培养出适应现代社会的有用人才。
关键词
双语教学
教学方法
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
服装工艺学课程群教学改革探索浅述
被引量:
4
7
作者
吴志明
贺义军
刘冬云
姚怡
张芩
机构
江南大学纺织服装学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2004年第4期83-84,共2页
文摘
通过对服装工艺学课程群特点的分析,探讨如何合理地安排各课程的教学内容,如何改革教学方法、教学手 段、考核方法,以期提高教学质量。
关键词
服装工艺学
课程群
能力培养
教学质量
分类号
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
原文传递
题名
谈中国艺术设计史和中国工艺美术史课程的比较教学法
被引量:
8
8
作者
李凌虹
刘春媛
张福昌
机构
江南大学设计学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2004年第2期77-78,80,共3页
文摘
提出了适用于中国艺术史论课程的比较教学法 ,建议面对课程的转换采用交互式教学 ,揉和两门史论课程的精华 ,以满足现代艺术设计院校的教学实践需要为主要目标 ,进行相互对比、合理取舍、互为参照并进行教学的尝试。
关键词
中国艺术设计史
中国工艺美术史
比较
教学法
分类号
J509 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
从环境工程学科的发展看学科建设
被引量:
4
9
作者
李秀芬
李寅华
兆哲
堵国成
陈坚
伦世仪
机构
江南大学生物工程学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2004年第1期42-44,共3页
文摘
21世纪科学技术的迅猛发展 ,对高校的学科建设提出了新的挑战 ,如何合理设置专业结构、加速学科发展、满足现代社会的需求是值得我们思考的问题。特色鲜明的研究方向、高层次、富有责任心的教师队伍 ,完善的教学培养管理体系 ,先进的实验仪器和丰富的国内外学术交流在学科发展中起着重要作用。
关键词
环境工程
环境生物技术
学科发展
学科建设
分类号
X [环境科学与工程]
原文传递
题名
食品分析大型综合实验是提高学生独立动手能力的有效途径
被引量:
15
10
作者
刘杰
张添
徐宪菁
机构
江南大学食品学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2002年第3期35-36,共2页
文摘
通过开设食品分析大型综合实验 ,让学生独立、系统地根据国家标准分析方法完成指定分析项目测定的各个实验环节 ,可培养学生的规范操作、独立动手能力和合理安排时间能力 ,提高学生综合素质。
关键词
综合实验
动手能力
分类号
TS20 [轻工技术与工程—食品科学]
原文传递
题名
物理教学中渗透应用问题的研究
被引量:
4
11
作者
陈健
朱纯
刘慧娟
朱云
机构
江南大学理学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2005年第2期57-59,共3页
文摘
在物理教学中,通过结合专业特色渗透物理知识的应用和应用物理原理解决实际问题能力的训练,培养学生理论联系实际的意识和能力,力求以学生为主体的课堂教学的延伸,体现物理学的应用价值。
关键词
物理教学
案例教学
分类教学
应用物理
分类号
O4 [理学—物理]
原文传递
题名
食品化学的多媒体教学
被引量:
16
12
作者
江波
饶建平
崔振涛
机构
江南大学食品学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2001年第3期89-91,共3页
文摘
食品化学课程是食品学科本科及研究生教育中的一门重要课程 ,它为学生在从事食品加工、保藏和开发新产品时提供一个宽广的理论基础 ,也为学生在了解食品加工和保藏方面的新的理论、新的技术和新的研究方法时提供重要的参考材料。食品化学多媒体教学软件以建构主义理论为指导 ,以 Windows98为操作平台 ,Authorware为开发软件 ,图像制作与处理使用 Macromedia Fireworks 4.0 ,动画采用 Macrom edia Flash 5制作 ,力图将文字、声音、图像和动画集成一体 ,以充分体现计算机辅助教学“因材施教的个别化教学”的特征。
关键词
食品化学
AUTHORWARE
计算机辅助教学
多媒体
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《现代食品质量控制》课程的教学改革与探索
被引量:
5
13
作者
钱和
余晓雷
刘杰
机构
江南大学食品学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2002年第2期51-53,共3页
文摘
本文阐述了《现代食品质量控制》课程教学改革的背景与原因 ,总结了该课程教学内容、教育思想、教学方式的改革与探索 。
关键词
现代食品质量控制体系
教学改革
双向互动式课堂教学
创新能力
分类号
TS20 [轻工技术与工程—食品科学]
原文传递
题名
多功能数码互动实验室在解剖学教学中的应用
被引量:
3
14
作者
范红斌
邱丽颖
程建青
杨志勇
杜斌
李英
机构
江南大学医学系
出处
《
无锡教育学院学报
》
2006年第3期54-55,共2页
文摘
多功能数码互动实验室运用了现代化的教育技术手段,在人体解剖学的教与学中,为教师实现人体解剖学多媒体教学与课堂教学的完善结合,提供了良好的技术与课件支持。
关键词
解剖学
多功能
数码互动实验室
分类号
R [医药卫生]
原文传递
题名
信息与计算科学专业课程的教学改革与实践
被引量:
5
15
作者
徐敏
鲁海燕
黄文华
机构
江南大学理学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2005年第2期65-66,共2页
文摘
文章结合信息与计算科学专业相关专业课程的教学改革实践,总结出一些有效的教学理念和教学方法:把多媒体技术用于教学实践,充分发挥其优势;强调理论联系实际,结合案例教学,注重能力的培养;帮助学生更新学习方式,提高学生学习的主动性,培养创新精神;更新考核方式,激励学生积极向上,提升学生自身综合素质。
关键词
教学改革
多媒体教学
调查问卷
课程设计
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
原文传递
题名
计算机学科双语教学的思考与实践
被引量:
6
16
作者
刘丽
冯斌
机构
江南大学信息工程学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期72-73,82,共3页
文摘
现代信息技术的迅猛发展 ,对计算机教学提出了更高的要求。开展本学科的双语教学是紧跟技术步伐 ,加快知识转化的必然结果。课程设置、教材选用、师资队伍建设、实践步骤是开展双语教学的四大要素。
关键词
双语教学
计算机学科
现代信息技术
师资队伍建设
计算机教学
知识转化
课程设置
教材选用
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
通信和电子信息专业系列课程改革探索
被引量:
2
17
作者
于凤芹
田备
李英
程正务
孙子文
吉训生
机构
江南大学通信与控制工程学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2003年第4期52-53,共2页
文摘
在分析通信和电子信息专业系列课程教学的现状和存在问题的基础上 ,提出了加强计算机技术在专业课和专业基础课中的应用 ,并指出计算机实现培养学生专业知识能力的途径。
关键词
通信和电子信息专业
系列课程改革
计算机应用
MATLAB语言
可视化
分类号
TN-4 [电子电信]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
从高考改革谈大学物理教学
被引量:
9
18
作者
朱纯
范艳梅
陈健
机构
江南大学理学院
无锡市外国语学校
出处
《
无锡教育学院学报
》
2005年第1期78-81,共4页
文摘
高考改革 ,影响着中学物理的教学改革 ,更延伸影响着大学物理教学。为了解决现存的各种矛盾 ,我们设计了一系列分层次教学的方案 ,希望通过这套方案的实施 ,能使大学物理教学迈上一个新台阶。
关键词
高考
改革
大学物理
分层次教学
分类号
O4 [理学—物理]
原文传递
题名
日本高校食品科学专业课程体系的设置及其思考
被引量:
5
19
作者
张晓鸣
戴月波
机构
江南大学食品学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2003年第3期58-60,共3页
文摘
本科教学改革尤其是课程体系的改革是我国高等教育改革的重点 ,通过比较中日高校食品科学专业的课程设置 ,分析了以京都大学为代表的日本高校课程体系的主要特点 ,以期对我国特别是我校食品科学与工程专业的本科教育改革有所借鉴。
关键词
专业课程体系
高校
日本
食品科学与工程专业
高等教育改革
教学改革
课程设置
主要特点
京都大学
本科
分类号
TS2-4 [轻工技术与工程—食品科学与工程]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
加强制度建设和过程管理 提高研究生培养质量
被引量:
2
20
作者
堵国成
李寅
华兆哲
陈坚
伦世仪
机构
江南大学生物工程学院
出处
《
无锡教育学院学报
》
2002年第4期75-77,共3页
文摘
提高研究生培养质量可以提升学校的学术、科研和学科建设水平。环境生物技术研究室通过规范研究生的管理工作,在研究生论文选题、日常管理、学术管理和论文管理等方面进行了有效的探索和实践,已取得了一定的成效。
关键词
研究生
培养
选题
管理
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考
陈卫
张灏
赵建新
田丰伟
《
无锡教育学院学报
》
2002
25
原文传递
2
当代大学班集体管理的辩证思考
陈祎
李济才
《
无锡教育学院学报
》
1999
12
原文传递
3
轻化工程专业教学改革浅议
王强
范雪荣
王平
《
无锡教育学院学报
》
2005
16
原文传递
4
大学物理教学中强化创新素质与能力的培养
陈健
钱维莹
何跃娟
朱纯
《
无锡教育学院学报
》
2002
6
原文传递
5
校企合作培养高层次工程实践型人才的探索
石贵阳
堵国成
石克煌
《
无锡教育学院学报
》
2003
5
原文传递
6
“双语教学”的实践与思考
张景祥
丁利娟
曹俊峰
《
无锡教育学院学报
》
2004
12
原文传递
7
服装工艺学课程群教学改革探索浅述
吴志明
贺义军
刘冬云
姚怡
张芩
《
无锡教育学院学报
》
2004
4
原文传递
8
谈中国艺术设计史和中国工艺美术史课程的比较教学法
李凌虹
刘春媛
张福昌
《
无锡教育学院学报
》
2004
8
原文传递
9
从环境工程学科的发展看学科建设
李秀芬
李寅华
兆哲
堵国成
陈坚
伦世仪
《
无锡教育学院学报
》
2004
4
原文传递
10
食品分析大型综合实验是提高学生独立动手能力的有效途径
刘杰
张添
徐宪菁
《
无锡教育学院学报
》
2002
15
原文传递
11
物理教学中渗透应用问题的研究
陈健
朱纯
刘慧娟
朱云
《
无锡教育学院学报
》
2005
4
原文传递
12
食品化学的多媒体教学
江波
饶建平
崔振涛
《
无锡教育学院学报
》
2001
16
原文传递
13
《现代食品质量控制》课程的教学改革与探索
钱和
余晓雷
刘杰
《
无锡教育学院学报
》
2002
5
原文传递
14
多功能数码互动实验室在解剖学教学中的应用
范红斌
邱丽颖
程建青
杨志勇
杜斌
李英
《
无锡教育学院学报
》
2006
3
原文传递
15
信息与计算科学专业课程的教学改革与实践
徐敏
鲁海燕
黄文华
《
无锡教育学院学报
》
2005
5
原文传递
16
计算机学科双语教学的思考与实践
刘丽
冯斌
《
无锡教育学院学报
》
2003
6
原文传递
17
通信和电子信息专业系列课程改革探索
于凤芹
田备
李英
程正务
孙子文
吉训生
《
无锡教育学院学报
》
2003
2
原文传递
18
从高考改革谈大学物理教学
朱纯
范艳梅
陈健
《
无锡教育学院学报
》
2005
9
原文传递
19
日本高校食品科学专业课程体系的设置及其思考
张晓鸣
戴月波
《
无锡教育学院学报
》
2003
5
原文传递
20
加强制度建设和过程管理 提高研究生培养质量
堵国成
李寅
华兆哲
陈坚
伦世仪
《
无锡教育学院学报
》
2002
2
原文传递
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