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应用型本科计算机专业英语翻转课堂教学实践研究
1
作者 李楠 刘雪丽 檀朝斌 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期48-50,共3页
在分析目前高校计算机专业英语课程的教学现状的基础上,设计实施了以工程教育认证为背景,采用翻转课堂模式的计算机专业英语教学改革。开展了问卷调查,从问卷设计、问卷信效度分析、问卷的描述性统计分析三方面研究翻转课堂的实际教学... 在分析目前高校计算机专业英语课程的教学现状的基础上,设计实施了以工程教育认证为背景,采用翻转课堂模式的计算机专业英语教学改革。开展了问卷调查,从问卷设计、问卷信效度分析、问卷的描述性统计分析三方面研究翻转课堂的实际教学效果。研究结果表明:本次引入了翻转课堂的专业英语课程的教学改革,对提高学生的学习兴趣有一定的积极作用,取得了较好的教学效果,对应用型本科院校同类型课程的教学改革有一定的参考价值。 展开更多
关键词 应用型本科 工程教育认证 专业英语 翻转课堂
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浅析智慧城市群建设中政府开放数据重用增值
2
作者 杨园利 赵文娜 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期29-31,共3页
随着智慧城市群建设的发展,数据信息成为主要资源,政府作为主体之一,对于开放数据资源的管理利用要求愈加复杂,本文通过文献调研法结合实证研究智慧城市群建设中政府开放数据理论成果及优秀案例,发现政府开放数据特点,分析影响政府开放... 随着智慧城市群建设的发展,数据信息成为主要资源,政府作为主体之一,对于开放数据资源的管理利用要求愈加复杂,本文通过文献调研法结合实证研究智慧城市群建设中政府开放数据理论成果及优秀案例,发现政府开放数据特点,分析影响政府开放数据重用增值的主要因素,进一步提出政府开放数据重用增值策略,最终设计构建公共开放平台、参与者沟通服务平台、数据备忘平台的基于服务总线的政府开放数据重用增值模式。该模式有助于开放数据利用价值提升,加强公共管理服务水平。 展开更多
关键词 智慧城市 政府开放数据 重用增值
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专业课思政教育改革研究
3
作者 刘紫阳 张艳 +1 位作者 王鹏 张云峰 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期51-53,共3页
专业课课程思政是开展思政育人工作的主渠道。本文分析了当前专业课课程思政存在的问题和出现的原因。从学院、教研室和教师三个层面,从教师培训、思政实施方式和思政素材选取等多个角度给出了改进建议。专业课课程思政建设重点在于教... 专业课课程思政是开展思政育人工作的主渠道。本文分析了当前专业课课程思政存在的问题和出现的原因。从学院、教研室和教师三个层面,从教师培训、思政实施方式和思政素材选取等多个角度给出了改进建议。专业课课程思政建设重点在于教师思政育人观念、育人能力建设。学校应创新思政培训形式,加强过程管理,优化考核机制。教研室应重构专业培养方案、课程大纲,将课程思政纳入教学文件中。教师应从思政育人方式方法、思政素材挖掘选取、自身能力提升等方面进行改进,以更好落实专业课的思政育人工作。 展开更多
关键词 专业课 课程思政 思政育人改革
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基于“翻转课堂+PBL”的计算机专业英语课程教学改革研究与实践
4
作者 刘雪丽 李楠 王慧娟 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期57-59,共3页
在“新工科”背景下,以北华航天工业学院计算机专业学生为调研对象,通过发放调查问卷,分析当前计算机专业英语课程教学过程中面临的挑战,研究基于“翻转课堂+PBL”的计算机专业英语教学改革实践效果及意义。实践证明,开展翻转课堂结合PB... 在“新工科”背景下,以北华航天工业学院计算机专业学生为调研对象,通过发放调查问卷,分析当前计算机专业英语课程教学过程中面临的挑战,研究基于“翻转课堂+PBL”的计算机专业英语教学改革实践效果及意义。实践证明,开展翻转课堂结合PBL的计算机专业英语教学改革,有利于提高计算机专业学生的专业技能、英语水平及就业质量,可以为应用型高校开展计算机专业英语课程教学改革提供有利借鉴。 展开更多
关键词 翻转课堂 PBL 计算机专业英语 教学改革 新工科
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产教融合培养专业学位研究生的“12345”机制研究与实践
5
作者 王春梅 闫晓金 王晓光 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期32-35,共4页
实践创新能力是专业学位研究生培养质量的核心,其有效实现路径是建立产教融合培养机制。为深化校企合作协同培养研究生,提升研究生实践创新能力,我校构建了“一个核心、两个协同、三个阶段、四个同向、五个突出”的“12345”产教融合培... 实践创新能力是专业学位研究生培养质量的核心,其有效实现路径是建立产教融合培养机制。为深化校企合作协同培养研究生,提升研究生实践创新能力,我校构建了“一个核心、两个协同、三个阶段、四个同向、五个突出”的“12345”产教融合培养机制,实现从招生选拔、导师遴选、培养计划制定、合作授课、专业实践、学位论文、就业创业等全链条、全过程的校企深度协同培养,形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教深度融合新模式。实践表明,该机制优化了校企协同培养模式,提升了研究生的专业能力和职业素养,促进了校企以研究生联合培养为纽带的多维合作。 展开更多
关键词 实践创新能力 专业学位研究生 产教融合 协同培养
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超声滚压对TC4钛合金离子氮化层性能的影响作用
6
作者 田文明 张君阳 +1 位作者 李梦洋 梁东光 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期10-13,共4页
为了提高TC4钛合金的表面硬度、耐蚀性及氮化层厚度,提出先通过超声滚压(USRP)在钛合金表面引入大深度纳米梯度晶层增加晶界密度,便于氮元素向基体渗入,之后通过低温离子渗氮制备增厚的氮化层。结果表明:在未经USRP处理时,TC4钛合金经75... 为了提高TC4钛合金的表面硬度、耐蚀性及氮化层厚度,提出先通过超声滚压(USRP)在钛合金表面引入大深度纳米梯度晶层增加晶界密度,便于氮元素向基体渗入,之后通过低温离子渗氮制备增厚的氮化层。结果表明:在未经USRP处理时,TC4钛合金经750℃下12h离子氮化(PN)处理后,PN层厚度约为6.5μm;经过USRP处理后,TC4钛合金经650℃下12h的PN处理,PN层厚度约为10μm;经PN处理后,钛合金在高温LiBr溶液中的腐蚀速率降低了3~4倍。此外,USRP+650℃PN制备的PN层比750℃PN处理形成的PN层具有更高的硬度。在更低的温度下,USRP也能显著增加PN层的厚度,有效增加TC4钛合金的硬度、硬化层深度以及耐腐蚀性。 展开更多
关键词 超声滚压 离子渗氮 钛合金 表面纳米化
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基于改进YOLOv5s和图像处理技术的显示屏自动识别方法
7
作者 王少亮 王伟 +2 位作者 曹盟盟 李巍 耿艳滨 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期25-28,共4页
显示屏状态信息检测是配电室的首要任务,是保障公司正常稳定生产的前提。目前,大多数工厂的仪表信息依赖于人为识别,这种方式耗时耗力,容易存在漏检误检,且工厂环境也影响着工作人员的健康。针对这些问题本文提出一种自动检测和识别仪... 显示屏状态信息检测是配电室的首要任务,是保障公司正常稳定生产的前提。目前,大多数工厂的仪表信息依赖于人为识别,这种方式耗时耗力,容易存在漏检误检,且工厂环境也影响着工作人员的健康。针对这些问题本文提出一种自动检测和识别仪表数据的深度学习方法,首先引入YOLOv5s检测出图像中显示屏所在大致位置,同时针对YOLOv5s识别效果不佳的问题采用锚框、注意力机制和引入RFB网络方式提高识别精度,通过图像预处理有效改善图像质量提高识别结果,最后通过OCR文字识别法得到显示屏内信息。 展开更多
关键词 目标检测 图像处理 YOLOv5s OCR文字识别
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钢渣活性激发方法及机械活化试验研究
8
作者 刘益良 张恃豪 +2 位作者 张林 王玲 刘海元 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期17-20,共4页
钢渣活性低、难利用,通过活化技术将其转化为建材,不仅解决了环境问题,还实现了资源的再利用。本文对机械、热力、化学等活化方法进行介绍,并对钢渣进行了机械活化试验研究,分析表明通过对钢渣进行活性激发,能够有效提高钢渣的胶凝活性... 钢渣活性低、难利用,通过活化技术将其转化为建材,不仅解决了环境问题,还实现了资源的再利用。本文对机械、热力、化学等活化方法进行介绍,并对钢渣进行了机械活化试验研究,分析表明通过对钢渣进行活性激发,能够有效提高钢渣的胶凝活性,使钢渣能够作为辅助胶凝材料替代部分水泥,钢渣的机械活化试验表明,随着机械研磨时间的增加,钢渣胶凝活性呈先较快增加后缓慢增加的趋势。从活性激发效果和经济的角度考虑,建议钢渣最佳粉磨时间为70 min。本文通过机械激发的方法得出建议钢渣最佳粉磨时间对钢渣的高效利用存在重要意义。 展开更多
关键词 钢渣 机械激发 化学激发 重构激发
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基于永磁同步电机的柔性太阳翼驱动系统
9
作者 刘超 徐敏儿 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期6-9,共4页
在柔性太阳翼开始逐步在航天器开展应用的背景下,本文研究了采用永磁同步电动机的柔性太阳翼驱动系统。通过极槽组合和永磁体偏心等措施优化设计了适合柔性太阳翼驱动机构使用的驱动电机。在以现场可编程门阵列FPGA(Field-Programmable ... 在柔性太阳翼开始逐步在航天器开展应用的背景下,本文研究了采用永磁同步电动机的柔性太阳翼驱动系统。通过极槽组合和永磁体偏心等措施优化设计了适合柔性太阳翼驱动机构使用的驱动电机。在以现场可编程门阵列FPGA(Field-Programmable Gate Array),为控制电路核心基础上设计了包含三相桥式驱动电路和位置传感器检测电路的驱动器,实现了三闭环的矢量控制系统。搭建了测试平台,对采用永磁同步电机的柔性太阳翼驱动机构进行了力矩测试和速度平稳性测试,测试结果表明,驱动机构速度稳定度在跟踪模式下优于1%,在定向模式下优于2%。 展开更多
关键词 柔性太阳翼 驱动机构 永磁同步电机 太阳翼驱动器
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管道自爬行机器人结构设计
10
作者 臧延旭 刘云杰 王兰 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期14-16,28,共4页
管道机器人是管道运输安全检测的重要装置,它是一种可沿着管道运行、可携带传感器、可完成对管道检测或维护的机器人。由于新建的油气管道内没有输送介质,常规的被动式管道机器人无法使用,因此需要设计一套自爬行的管道机器人。借鉴现... 管道机器人是管道运输安全检测的重要装置,它是一种可沿着管道运行、可携带传感器、可完成对管道检测或维护的机器人。由于新建的油气管道内没有输送介质,常规的被动式管道机器人无法使用,因此需要设计一套自爬行的管道机器人。借鉴现有主动式管道机器人结构特点,提出了一种伸缩式自爬行式管道机器人的设计方案,并对其结构和工作原理进行了介绍。制作了原型机,并对其在直管段内的运行情况进行了实验,结果表明设计的原型机能顺利的在直管段内完成自爬行动作。 展开更多
关键词 自爬行 管道机器人 结构设计 管道检测
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“三位一体”大学生应用型创新实践能力培养路径探究
11
作者 刘树敏 杨孝浩 +3 位作者 陈佳 王艳杰 贾亚洲 李红波 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期54-56,共3页
为了提升应用型本科院校学生的创新和实践能力,本文基于斯登伯格的创造力理论模型,提出了一种“课堂引导、创新创业训练、自主科研实践”三位一体的培养模式。以北华航天工业学院材料工程学院的经验为例,详细阐述了课堂引导中的新教学... 为了提升应用型本科院校学生的创新和实践能力,本文基于斯登伯格的创造力理论模型,提出了一种“课堂引导、创新创业训练、自主科研实践”三位一体的培养模式。以北华航天工业学院材料工程学院的经验为例,详细阐述了课堂引导中的新教学模式、双创训练中的具体项目实施以及自主科研中的后续研究指导,并构建了多层次的政策引导机制和多元评价体系,优化了“三位一体”模式的衔接。研究结果表明,该模式不仅能激发学生的创新意识,培养创新思维和科研能力,还能显著提升学生的综合素质,并助力其未来专业发展,对于应用型本科院校创新能力培养具有重要的参考价值。 展开更多
关键词 实践型教学 创新训练 教学模式
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链穿梭聚合以及嵌段聚合物合成研究
12
作者 刘真 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期21-24,共4页
嵌段共聚物能够带来不同于均聚物和一般共聚物的物化性能,但是嵌段共聚物的大规模应用受限于其高合成难度。在链穿梭聚合提出后的十几年间,有大量嵌段共聚物的合成方法的实现,使得嵌段共聚物的合成和大规模制备成为可能,本文通过提到了... 嵌段共聚物能够带来不同于均聚物和一般共聚物的物化性能,但是嵌段共聚物的大规模应用受限于其高合成难度。在链穿梭聚合提出后的十几年间,有大量嵌段共聚物的合成方法的实现,使得嵌段共聚物的合成和大规模制备成为可能,本文通过提到了线性-高支化线性聚乙烯、乙烯和1-己烯嵌段共聚物、金属低聚物实现三嵌段共聚以及嵌段聚丙烯的合成,这些方法极大的丰富了聚合物的结构和组成方式,提供了有优异性能的聚合物材料。 展开更多
关键词 链穿梭 嵌段共聚 金属-烷基试剂
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微电子专业技能型人才培养与在线测评系统研究
13
作者 刘金峒 林佳佳 +1 位作者 李新月 郭依冉 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期45-47,共3页
集成电路事业迅速发展,与此同时集成电路领域出现了专业技能人才短缺现象。高等院校作为人才培养的摇篮和主要聚集地,如何更好地培养出敢于创新、贴近产业前沿技术的集成电路设计人才成为当今集成电路教育教学领域中值得研究的问题。本... 集成电路事业迅速发展,与此同时集成电路领域出现了专业技能人才短缺现象。高等院校作为人才培养的摇篮和主要聚集地,如何更好地培养出敢于创新、贴近产业前沿技术的集成电路设计人才成为当今集成电路教育教学领域中值得研究的问题。本文紧贴微电子专业本科课程,以集成电路设计课程为例,建立集成电路设计相关课程资源和Verilog HDL在线评测系统。通过学习通网络课程平台和本文建立的Verilog HDL在线评测系统,为学生提供更加全面的集成电路设计资料和更便利、更契合的专业技能评定系统,有利于培养更加专业的集成电路设计高水平人才。 展开更多
关键词 微电子 技能型人才培养 在线测评系统
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基于NSGA-II的TiBw/TA15铣削参数多目标优化
14
作者 魏民 王子宁 谭志涵 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期1-5,共5页
空气舵是控制飞行器飞行方向和姿态的重要部件,传统材料已不能满足当前超高速飞行的空气舵服役要求。故某型号空气舵骨架选用新型TiBw/TA15钛基复合材料生产。该材料为典型的难加工材料,常规加工刀具寿命大幅缩短。已无法满足生产周期... 空气舵是控制飞行器飞行方向和姿态的重要部件,传统材料已不能满足当前超高速飞行的空气舵服役要求。故某型号空气舵骨架选用新型TiBw/TA15钛基复合材料生产。该材料为典型的难加工材料,常规加工刀具寿命大幅缩短。已无法满足生产周期。本文以TiBw/TA15钛基复合材料为研究对象,以探究高效精加工TiBw/TA15钛基复合材料最优工艺参数为研究目标。设计正交试验,进行TiBw/TA15钛基复合材料铣削的相关试验研究,运用支持向量机(SVM)建立了优化目标的预测模型。为达到高效加工同时能有效降低刀具磨损增加刀具的耐用度的目的,将最小切削力(进给切削力和径向切削力)、材料最大去除率、最小表面粗糙度作为优化目标,利用NSGA-II算法对模型进行求解,最终得出了优化目标的工艺参数组合。 展开更多
关键词 TiBw/TA15 支持向量机(SVM) 多目标优化
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《创新与实践教育》一流课程建设的探索与实践
15
作者 刘莉 王宏宇 马光 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期42-44,共3页
实践是检验真理的唯一标准,人才培养的关键之一在于课程的高品质建设,因此,社会实践一流课程的建设日益成为高等院校人才培养的关键战场和重要渠道。本文以《创新与实践教育》为例,针对课程的不足之处,从思政教育、教学方法、实践环节... 实践是检验真理的唯一标准,人才培养的关键之一在于课程的高品质建设,因此,社会实践一流课程的建设日益成为高等院校人才培养的关键战场和重要渠道。本文以《创新与实践教育》为例,针对课程的不足之处,从思政教育、教学方法、实践环节、考核方式等方面进行了改革,为建设社会实践一流课程进行了一系列探索和实践。结合近几年的教学效果来看,在思政教育、专业教育与创新实践教育相结合的过程中,学生的创新与实践能力显著提升,塑造了精神实质,促进了学生人格特质的形成和学生的整体发展。 展开更多
关键词 创新与实践教育 社会实践 一流课程
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新文科建设的英语专业实践教学体系构建
16
作者 施志艳 杨洋 +2 位作者 任志祎 赵璐 梁晴 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期60-62,共3页
随着新文科建设的推进,高等教育领域面临着深刻的变革与创新。英语专业作为文科的重要组成部分,如何构建适应新文科要求的实践教学体系成为亟待解决的问题。本文将通过分析新文科建设给英语专业实践教学带来的挑战与机遇,探索新文科实... 随着新文科建设的推进,高等教育领域面临着深刻的变革与创新。英语专业作为文科的重要组成部分,如何构建适应新文科要求的实践教学体系成为亟待解决的问题。本文将通过分析新文科建设给英语专业实践教学带来的挑战与机遇,探索新文科实践教学体系的构建策略,从改进实践教学目标、丰富实践教学内容、优化实践教学资源、完善实践教学评价、加强实践教学师资队伍建设五个方面改进和提高,将新文科的学科交叉和融合的特点引入到英语专业实践教学中,打破传统实践教学的专业壁垒,重新看待问题、解决问题,以新时代人才需求为导向,不断培养出高质量人才,推动我国整体实践教学质量的提高。 展开更多
关键词 新文科 中国式现代化 英语专业实践教学
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《电路分析基础》新形态应用型教材建设
17
作者 徐利娜 刘建 郭云波 《北华航天工业学院学报》 2025年第1期36-38,47,共4页
教材是课程建设与教学内容改革的载体。为提高电路分析基础课程的教学效果,本文首先分析电路分析基础课程当前教材使用的弊端,具体包括:教材内容的晦涩难懂、教材的立体呈现与信息技术应用的融合度还不够高、教材内容缺少工程案例、教... 教材是课程建设与教学内容改革的载体。为提高电路分析基础课程的教学效果,本文首先分析电路分析基础课程当前教材使用的弊端,具体包括:教材内容的晦涩难懂、教材的立体呈现与信息技术应用的融合度还不够高、教材内容缺少工程案例、教材缺乏思政融入等,接着提出课程新形态教材建设的必要性,然后介绍了电路分析基础课程的新心态教材的建设概况。电路分析基础新形态教材重新构建了课程内容,建设了多模态资源,融合了工程案例、思政元素等。 展开更多
关键词 应用型院校 教材 电路分析基础
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OBE背景下新建应用型本科院校编译原理课程“四化”教学改革实践 被引量：1
18
作者 李建义 陈亭宇 +1 位作者 孙红艳 朱杰 《北华航天工业学院学报》 CAS 2024年第2期21-23,共3页
编译原理课程是计算机及其相关专业非常重要的一门专业基础课程。本文在作者多年从事编译原理课程教学和改革的过程中,针对新建应用型本科院校学生特点,设计了OBE背景下该课程的教学目标,提出了“理论讲解实例化、实践题目项目化、教学... 编译原理课程是计算机及其相关专业非常重要的一门专业基础课程。本文在作者多年从事编译原理课程教学和改革的过程中,针对新建应用型本科院校学生特点,设计了OBE背景下该课程的教学目标,提出了“理论讲解实例化、实践题目项目化、教学考核过程化、思政教育系统化”的“四化”教学改革模式。多轮教学结果表明,该教学模式对提高学生的学习效果是非常有效的。 展开更多
关键词 OBE 新建应用型本科 编译原理 “四化”教学改革
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应用型本科院校工程流体力学课程综合性实验的设计 被引量：1
19
作者 王晓阳 刘杏培 +2 位作者 张素芬 徐景满 申鹏 《北华航天工业学院学报》 CAS 2024年第3期44-46,共3页
为促进学校教学改革与发展,对航空宇航类专业工程流体力学课程进行综合性实验的教学设计。通过学生对实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果处理等方面的设计与实施,并通过教师的有效考核,可以显著提高学生对相似原理和量纲分析的理解... 为促进学校教学改革与发展,对航空宇航类专业工程流体力学课程进行综合性实验的教学设计。通过学生对实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果处理等方面的设计与实施,并通过教师的有效考核,可以显著提高学生对相似原理和量纲分析的理解,并对学生解决实际问题和提高实践动手能力有明显促进作用。 展开更多
关键词 工程流体力学 综合性实验 相似原理 量纲分析
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“亲其师,信其道”:谈心谈话的心理育人价值实现路径研究 被引量：3
20
作者 高峰 王芳 《北华航天工业学院学报》 CAS 2024年第1期54-56,共3页
谈心谈话是高校辅导员履行岗位职责的基本要求,也是心理育人的重要路径。本研究通过查阅高校思想政治教育的相关政策文件和梳理近年高校辅导员谈心谈话的相关研究,结合与专家辅导员的访谈结果,汲取当前研究中的人本主义、焦点解决、教... 谈心谈话是高校辅导员履行岗位职责的基本要求,也是心理育人的重要路径。本研究通过查阅高校思想政治教育的相关政策文件和梳理近年高校辅导员谈心谈话的相关研究,结合与专家辅导员的访谈结果,汲取当前研究中的人本主义、焦点解决、教练技术、积极心理学流派的核心思想,结合心理咨询的基本技术,提炼出通俗易懂、便于掌握的五大基本方法和技术,构建谈心谈话的心理育人价值实现路径,即:倾听需求、抚慰情绪、赋能提问以实现“亲其师”,积极回应、诚恳说服以实现“信其道”,以期为提升高校辅导员谈心谈话工作的实效性提供参考。 展开更多
关键词 心理育人 谈心谈话 思想政治教育 高校辅导员
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