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题名世间本荒凉
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作者
黎荔
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机构
北京大学
西安交通大学
西安交通大学人文学院高培中心
西安交通大学文化创意产业研究中心
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出处
《中学生百科》
2025年第8期24-25,共2页
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文摘
人生岁月易逝,自然山水却永恒美好。在万古河山眼里,人类大概只是朝生夕死的蜉蝣。我们现在所爱所恶的一切,终将逝去。如元曲《中吕·山坡羊》所写:“晨鸡初叫,昏鸦争噪,那个不去红尘闹?路迢遥,水迢迢,功名尽在长安道,今日少年明日老。山,依旧好;人,憔悴了。”整首曲给人一种巨大的荒凉感。悠悠的情调,似李商隐的《花下醉》:“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花。”
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关键词
人生岁月
李商隐
山坡羊
花下醉
赏残花
元曲
自然山水
荒凉
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名流水争的是滔滔不绝
- 2
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作者
黎荔
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机构
北京大学
西安交通大学
西安交通大学人文学院高培中心
西安交通大学文化创意产业研究中心
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出处
《中学生百科》
2025年第11期27-28,共2页
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文摘
一个名字里有“静”字的女孩,最近有点小苦恼。她跑来问我:“静”中为何偏偏有个“争”字?我告诉她,“静”字本作“靜”,形声字。也就是说,“静”中原先没有“争”字,是后世演变而成的。在《说文解字》里,“静”字被解释为:审也;从青,争声。所谓“青”,是指五行之色,代表春天那种蓬勃生发的朝气。“争者,竞也,夺也”,本义是用手争夺,又引申为竞争、力求获得或达到。而“静”字中的“争”,不是争名夺利,而是万物争春,生机勃勃。
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关键词
春天
形声字
审也
竞争
万物争春
生机勃勃
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名在城堡中收集笑
- 3
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作者
朱洪涛
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机构
南京大学
江苏省作家协会
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出处
《中学生百科》
2025年第11期35-36,共2页
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文摘
写文章的时候,有人总喜欢强调以小见大。以小见大的出发点是要求写作者从一个小切口进入,进行有逻辑的写作,并在最后时刻有提炼、升华和总结。如此,文章才有价值有意义。这样的写法或者说观点对吗?对又不对。什么叫以小见大?从小学到大学,语文老师具体解释过以小见大的具体内涵吗?即便解释过,他们的说法和我上述说法有不一样的特质吗?完全没有!问题出在以小见大的“大”字上面。什么是大?多大才是大?以我的观察而言,这以小见大的写法,很多学生其实直到大学快毕业的时候也没学会。
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关键词
以小见大
学生
总结
出发点
写作方法
特质
内涵
大学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名成为风景的一部分
- 4
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作者
朱洪涛
芋茶(图)
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机构
南京大学
江苏省作家协会
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第8期33-35,共3页
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文摘
樊树志的《重写晚明史:晚明大变局》,是一本很专业的学术作品,但并不枯燥。写江南七府经济发展的时候,为了论证结论,樊先生引用了不少明清的方志、笔记、小品。这些文字很有文学色彩,意味隽永,写情写貌满含情致,尤其是写景,婆娑摇曳,很有意思。很多年前,我看茅盾文学奖获奖作品《抉择》。把一部厚厚的书读完之后,我在读书笔记中写了一条:全书居然没有一处风景描写。而柳青的《创业史》,虽然写风景不多,但让我印象深刻,因为风景和人有深刻的统一性。
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关键词
《创业史》
《抉择》
写情
学术作品
文学色彩
读书笔记
意味隽永
风景描写
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名让狗尾巴在风里摇
- 5
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作者
朱洪涛
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机构
南京大学
江苏省作家协会
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出处
《中学生百科》
2025年第2期95-97,共3页
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文摘
沈从文写过一篇小说《贵生》,写的仍然是他熟悉的湘西故事。故事的主角名叫贵生,是五爷手底下的长工。话说贵生某一天认识了桥头杂货铺老板的女儿金凤,二人互有好感。贵生动了娶金凤的念头,便去找自己舅舅商量,准备彩礼和聘礼。在贵生准备去找杂货铺老板之际,五爷先行一步,定金和聘礼已经送到。于是,吹吹打打之中,金凤成了五爷的人。小说结尾,贵生气不过,一把火烧了杂货铺和自己居住的小房子。
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关键词
沈从文
贵生
小说结尾
《贵生》
聘礼
故事
先行一步
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名有画面感的心情
- 6
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作者
闫晗
芋茶(图)
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机构
中国人民大学新闻学院
《青年文摘·彩版》
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第8期20-21,共2页
-
文摘
如何表现思念家乡的心情?惆怅,怅惘,魂牵梦绕,望眼欲穿,归心似箭,这些形容词都不错,但我建议把形容词所表达的场景和细节描述出来。唐朝诗人张籍的《秋思》写:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”
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关键词
细节描述
《秋思》
画面感
洛阳城
形容词
心情
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名面对一块空地
- 7
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作者
闫晗
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机构
中国人民大学新闻学院
《青年文摘·彩版》
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出处
《中学生百科》
2025年第11期23-24,共2页
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文摘
拿到一个作文题目,感觉脑袋空空,十分茫然,怎么办?不管是写人、写事的记叙文,还是要论证观点的议论文,都不用着急,可以按照步骤慢慢来。跟建房子一样,写文章也是一个从无到有的过程,需要循序渐进。先花几分钟时间,进行一场头脑风暴,快速写下与主题有关的想法、词汇、句子,列出点子和素材,越多越好。你可以把自己想象成一个“疯子”,天马行空,思维发散,不受拘束。这一步是不是像建房子之前要搬砖呢?
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关键词
循序渐进
点子
头脑风暴
记叙文
素材
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名什么样的眼睛令人难忘
- 8
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作者
闫晗
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机构
中国人民大学新闻学院
《青年文摘·彩版》
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出处
《中学生百科》
2025年第2期25-26,共2页
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文摘
眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画她的眼睛。”我们刚开始学习作文的时候,一写眼睛,就是“大大的眼睛”“炯炯有神”,似乎大家都长得差不多。其实,人的眼睛区别可大了。首先观察眼睛的形状、颜色。每个人的眼睛形状都不一样,有的是圆形,有的是杏仁形,有的是葡萄状,有的眼角上扬,有的则微微下垂。
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关键词
人的眼睛
她的眼睛
人的特点
葡萄状
鲁迅先生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一切都随时间流动
- 9
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作者
黎荔
芋茶(图)
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机构
西安交通大学
西安交通大学人文学院高培中心
西安交通大学文化创意产业研究中心
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第2期29-30,共2页
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文摘
中国传统文化的精髓就一个字——道。道是什么呢?是恒常不变的、本来如此的、不以人的意志为转移的规律,也就是中国古人所说的天道。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”意思是,这个天说什么话了吗?天并没有像我这样用语言的方式和大家交流,但是,我们可以从四季的变化中,从万物的生长中,观察到一种规律的存在。
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关键词
中国传统文化
人的意志
四时
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名成就更好的自己
- 10
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出处
《中学生百科》
2025年第3期4-4,共1页
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文摘
体育运动,如果受到‘饭圈文化’的浸染,对运动员的身心健康和成长、体育事业的可持续发展都极为不利。今天人们对‘饭圈文化’的反思,不仅是哪些账号被封,哪些人受到追责,更关键的还是直面人性的幽暗,去反思一种思维习惯与行为模式,采取多管齐下的方法,来一番彻底的矫正和清理。
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关键词
体育运动
可持续发展
体育事业
运动员
行为模式
多管齐下
思维习惯
身心健康
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名尘埃
- 11
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作者
文科
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第8期F0002-F0002,共1页
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文摘
时间广袤无垠,身处其中的万事万物,包括人类,都渺小如一粒粒尘埃。雕塑家诺顿·弗拉维尔在澳大利亚海边雕塑展中展出的作品尘埃,以简单却富有深意的设计,探索了抽象时间与具象沙粒之间的关系。斑驳且有红锈质感的金属材料,放大了作品的表现张力。紧握的大手充满力量感,但依然缺乏掌控力。被定格的沙漏,或者说被定格的时间的流逝,如永恒的隐喻。
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关键词
力量感
金属材料
广袤无垠
弗拉维尔
澳大利亚
掌控力
雕塑展
尘埃
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名相逢已足矣
- 12
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作者
晏阳初
芋茶(图)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第1期47-51,共5页
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文摘
我与林宇泓相逢很早,但相识很晚。初中的时候,我和林宇泓都在校鼓乐队,他是小号手,我是小鼓手。每天放学后,我们鼓乐队都要在操场集合训练,这是我一天中唯一能与他相处的时光。说是“相处”,其实并不准确,只是我在队伍之中远远地望向他,看他几眼。看他认真地训练,纤长的手指在号键上翻飞,神采飞扬;抑或只是看他随性地站在那儿,同旁人谈天说地,温柔莞尔。我们的初中很大,一个年级有28个班,一千多个学生,独占了一整幢教学楼。我在二班,他在二十三班,隔着三层楼的距离。我不能常遇上他,除了每天鼓乐队的训练,再就是轮上值日的时候,我会特意从他们班的窗口经过。
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关键词
三层楼
小号手
教学楼
初中
相逢
值日
训练
神采飞扬
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名热烈地生活,优雅地老去
- 13
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作者
殷涛
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第8期8-9,共2页
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文摘
互联网上,越来越多的年轻人正在成为“精神老年人”。他们单有一副年轻人的皮囊,兴趣爱好、消遣娱乐、生活习惯等都无限接近老年人。然而,这并不代表他们对老年人拥有同理心。在文学作品或现实生活中,“老年”二字仿佛自带无法消弭的悲剧性。很多人心里藏着秘而不宣的定义和评价,把老年人视为一种负面的存在,视为累赘和负担,视为脆弱不堪的无用之人。事实上,多数老年人都曾热烈地生活过,也依然认真地生活着。
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关键词
现实生活
脆弱不堪
消遣娱乐
无限接近
同理心
互联网
文学作品
生活习惯
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名不能丢的宝贝
- 14
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作者
许家源
许小东(指导)
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机构
江苏省东台市富安镇富东学校燕喃文学社
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第10期48-48,共1页
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文摘
那架钢琴已被我遗弃在角落里,如同一朵枯萎已久的花,沾满了灰尘。一同被丢弃的还有我的梦想——成为一名钢琴家。我曾十分羡慕那些手指纤长的钢琴家,他们那灵巧的手指轻轻叩击黑白琴键,曼妙的音乐便缓缓流出,像涓涓细流。于是,我内心深处的梦想被唤醒。我缠着爸爸为我买一架钢琴,我要学钢琴。可,我悟性不好,繁杂的五线谱,琐碎的指法,众多的琴键,使我在寻梦路上走得磕磕绊绊。我曾因为弹不好一首曲子而怒过、怨过,也曾不甘心地练到深夜,甚至曾因为弹得一次比一次差而泪流不止。当然,我也有获得小小突破的时候,我激动,我欣喜,我认为自己会一直为了梦想而奋斗,《梦的圆舞曲》会声声不息。
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关键词
欣喜
不甘心
钢琴
指法
梦想
梦的圆舞曲
不能丢的宝贝
磕磕绊绊
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名打开旅行的另一种方式
- 15
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作者
彭宇辉
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第10期4-4,共1页
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文摘
有人说旅行是从自己待腻的地方到别人待腻的地方去,也有人说旅行是对平淡生活的一次越狱。其实旅行是去一个陌生的地方,看不同的风景,感受不同的生活方式,接触不同的文化,发现久违的感动,于见天地、见众生间,看见自己。旅行不仅仅是地点的变化,更是一次心灵和文化的体验。旅行最大的意义,不是见过多少人,看过多美的风景,而是走着走着,突然看见了不一样的自己。
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关键词
旅行
越狱
见众生
风景
平淡生活
文化体验
看见自己
生活方式
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名谁在利用我们的好奇心
- 16
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作者
向云端(整理)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第9期5-5,共1页
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文摘
“你永远都不知道下一个是什么。”卡牌盲盒厂商巧妙地利用未成年人的好奇心、探索欲以及攀比心理,让他们不断地购买、开启盲盒,期待着那份未知的惊喜。可这所谓的“惊喜”,却是一个无底洞,吞噬着未成年人的金钱、时间,甚至扭曲着他们的价值观和消费观。这种行径不仅是对社会责任的漠视,也给行业发展带来巨大的隐患,为卡牌盲盒划出红线迫在眉睫。
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关键词
攀比心理
未成年人
消费观
探索欲
好奇心
卡牌
价值观
惊喜
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名视觉志
- 17
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作者
子姜
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第9期F0004-F0004,共1页
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文摘
伦纳德·埃里克森(1899—1970)是瑞典的杰出画家。他的作品通常融合了抽象绘画和表现主义风格元素,充分体现了对色彩、形状和空间的深入探索,并试图通过绘画语言探讨人与社会、自然的关系。
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关键词
绘画语言
抽象绘画
埃里克森
表现主义
伦纳德
风格元素
人与社会
深入探索
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分类号
J20
[艺术—美术]
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题名冷门不冷,绝学未绝
- 18
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作者
向云端(整理)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第9期4-4,共1页
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文摘
“相对冷门的学科频频‘出圈’,体现了中华优秀传统文化与时代精神的共振,从中可以看到文化传承与创新的巨大潜力。挖掘思想内涵,增添文化趣味,激发情感共鸣,在发展中创新、在创新中发展,更多冷门学科就会拥有吐故纳新的青春活力,文化传承也就会有生生不息的青春力量。”
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关键词
文化传承与创新
中华优秀传统文化
情感共鸣
文化趣味
青春活力
吐故纳新
时代精神
冷门
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名月壤高温氧化成水
- 19
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作者
向云端(整理)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第3期5-5,共1页
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文摘
经过三年的深入研究和反复验证,我国研究团队发现,嫦娥五号月壤可以通过高温氧化还原反应方法来生产水。这一成果的相关论文,已发表于国际学术期刊《创新》上,有望为未来月球科研站及空间站的建设提供重要设计依据。
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关键词
国际学术期刊
氧化还原反应
反复验证
高温氧化
团队发现
月壤
设计依据
相关论文
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分类号
G23
[文化科学]
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题名蓝莓酿
- 20
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作者
木糖
元元(图)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2025年第3期45-48,共4页
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文摘
芹婶不姓芹,只因她做的山芹馅馄饨非常好吃,黑水屯人便如此称呼她。芹婶的馄饨铺在村西,屋内屋外都摆着桌椅,擦得干干净净。窗上贴着喜鹊登枝的剪纸,经历一岁的雨,颜色由浓红变成浅粉。馄饨不只是有山芹馅,蕨菜、柳蒿芽、黄瓜香这些山野菜,都能成为馅。馄饨个大,壮实,皮薄但不露馅,清汤清水,出锅后点几滴香油,再撒一小把芫荽,即可。
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关键词
柳蒿芽
馄饨
黄瓜香
山芹
山野菜
喜鹊登枝
桌椅
剪纸
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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