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1
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产教研融合的电气类课程资源建设方法——以电能质量及其控制技术课程为例 |
汪颖
王曼
肖先勇
李长松
马晓阳
郑子萱
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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2
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基于创业思维和设计思维的“创意+木文化”创客训练营探索与实践--以河北农业大学为例 |
张国梁
邢义虎
孙照斌
苏筱雨
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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3
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五年制高职学生创造性思维培养探索和研究 |
张兆朋
李慧
杨静
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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4
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虚实结合的工业机器人考核平台设计研究 |
蔡云
韩文静
宋进朝
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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5
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基于AISAS模型的在线课程改进与应用实例 |
马武生
孙长花
李欢
金根娣
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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6
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一体三融合的信号与系统课程建设和改革研究 |
金香
高铁军
李存保
邢燕好
赵建军
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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7
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中国特色学徒制背景下高职院校实训技术队伍建设研究 |
姚佳
谢海明
郭淳芳
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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8
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基于数据治理的高校跨部门数据共享与协同策略研究 |
薛琨
林金官
姜淑慧
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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9
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基于双一流高校研究生培养的实验室管理现状调查 |
刘叶兰
任海燕
李麦宁
干玲玲
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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10
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新职业教育法背景下高职校内生产性实训基地研究——以常州纺织服装职业技术学院为例 |
钟璞
刘利
李爱红
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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11
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PBL与问题链相结合的教学模式探索与实践--以装备审价方法与实务课程为例 |
訾书宇
谢力
钟强晖
蒋国萍
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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12
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人工智能+职业教育背景下基于STEAM课程的高职院校师生信息素养提升实践研究 |
关成立
李鑫
杨岳
邓建兴
郭晓盈
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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13
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人工智能赋能职业教育改革探索与实践 |
张如凯
吴泽亮
蒋瑛珺
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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14
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学习《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的初步体会 |
王富
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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15
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小组合作+智能考试系统:薄弱学校信息技术考前规模化精准教学方式实证研究 |
付丽萍
刘贤
高世奇
刘莲平
刘芹
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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16
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基于身份体系的高校一数一源路径探究--以福州大学为例 |
岳志强
杨立军
陈细平
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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测绘类专业1+X证书制度实施瓶颈及对策 |
刘明众
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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赛教融合视域下世界技能大赛项目成果转化路径研究——以职业院校专业建设和人才培养为视角 |
万军
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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19
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利用乳胶气球开展摩擦生电的科学研究 |
李耀俊
孙仕丹
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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20
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新工科视角下工程人才培养模式探索与实践--以东北林业大学车辆工程专业为例 |
陈萌
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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