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高职化工类专业基础课程“三教”改革对策与实践--以“化工传热过程与控制”课程改革为例: 1; 作者姚培《四川化工》 CAS 2024年第2期50-55,共6页; 为应对化工产业的转型升级、优化布局,高职院校化工类专业基础课程必须随之进行课程改革。以“化工传热过程与控制”课程“三教”改革为例,对传统课程教学中存在的困境进行分析,提出高职院校化工类专业基础课程改革之教师培养、教材改... 展开更多; 关键词人才培养高职院校化工类专业基础课程 “三教”改革课程教学困境对策成效; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于PowerBuilder的化工原理传热实验数据处理软件的开发被引量：3: 2; 作者李强《化工高等教育》 2016年第1期59-63,94,共6页; 传热实验的数据计算复杂,结果要在坐标纸上作图,主观误差不可避免。笔者以PowerBuilder语言为工具,开发了化工原理传热实验数据处理软件,实现了对空气热物性、传热系数、传热准数等的计算,并通过最小二乘法回归分析,实现了传热准数关联... 展开更多; 关键词最小二乘法 POWERBUILDER 数据处理传热实验化工原理; 在线阅读下载PDF 职称材料

化工传热实训在ISEC中的应用研究被引量：1: 3; 作者刘丽静季喜燕王丽《内蒙古石油化工》 CAS 2021年第1期80-83,共4页; 化工单元操作实训是应用化学专业的核心实训课程之一,ISEC应用化学专业的学生既要有扎实的化学基础知识和基本技能,又要有较强的工程意识和实践能力,能够把化学、化工知识和生产实际紧密联系起来,解决化工生产实际及科研开发中的问题。... 展开更多; 关键词传热化工实训教学模式考核标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

ANSYS在传热学数值模拟教学中的探索与实践被引量：3: 4; 作者孙彩华《佳木斯职业学院学报》 2015年第12期275-276,共2页; 将ANSYS大型分析软件引入传热学课程教学中,通过实例进行传热过程的数值模拟,将难以捕捉的传热过程生动、直观地呈现,有助于学生对抽象传热过程和传热学理论知识的理解与掌握,激发学生学习积极性,提高了教学质量。; 关键词传热学 ANSYS 数值模拟; 在线阅读下载PDF 职称材料

化工热力学课程思政教育改革探索与实践被引量：6: 5; 作者关红玲侯翠红 +1 位作者李松杰任保增《化工高等教育》 2021年第5期56-59,共4页; 课程思政是全面完成立德树人根本任务、贯彻新时期党的教育方针的重要途径。工科专业课程思政的目的在于以专业知识为载体,使思政教育与知识传授及能力培养相融合,满足人才培养需求。郑州大学化工热力学课程组将社会主义核心价值观、工... 展开更多; 关键词化工热力学课程思政工科课程改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

化工单元操作模块化及其教学模式的探索与实践——以传热章节课堂教学为例被引量：2: 6; 作者杨子旭潘鹤林 +1 位作者徐晶李平《化工高等教育》 2020年第5期59-62,共4页; 化学工程学科的发展离不开具有较强的工程实践能力和创新思维的化工人才。教学中通过创新教学方法和手段,培养满足社会需求的新型化工人才,也尤为重要。文章以化工原理课程中的传热章节为例,介绍传热单元操作模块化,同时对教学方式进行... 展开更多; 关键词单元操作化工原理传热模块化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于手机录像实现莱顿弗罗斯特现象的观察被引量：1: 7; 作者姚夙操江飞 +1 位作者韦寿莲黎沛宏《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2021年第10期86-89,共4页; 莱顿弗罗斯特现象在化工领域具有重要的研究价值。为将该现象的实验引入到本科实验教学中,设计制作了基于手机录像功能的莱顿弗罗斯特现象观察装置,可研究表面温度、液滴种类、表面活性剂等因素对莱顿弗罗斯特现象的影响。该装置制作简... 展开更多; 关键词智能手机录像莱顿弗罗斯特现象液滴; 原文传递

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