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从“价值引领”走向“审美共情”——基于音乐大单元教学的思政建设探索 |
杨慧
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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高校古典音乐鉴赏教学中引入流行音乐元素的思考与探索 |
王芃粤
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《戏剧之家》
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2025 |
0 |
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少儿器乐曲欣赏教学的策略与实践研究 |
苟小丽
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《戏剧之家》
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2025 |
0 |
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创造点亮素养:探寻中小学音乐创编教学的自研之路——基于欧美国家最近经验的梳理与启示 |
冯钰荃
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《基础教育课程》
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2025 |
0 |
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5
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效度·效率·效能:音乐课堂“教—学—评”一体化实践路径 |
王雄云
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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双新背景下小学音乐教学中培养学生审美能力的策略研究 |
全瑜
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2025 |
0 |
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基于核心素养的音乐教学文化渗透路径探究 |
何平
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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8
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柯达伊教学法在小学音乐课程中的运用 |
张莉娅
李文花
罗珊珊
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《新课程研究》
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2025 |
0 |
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深度学习视域下音乐创意实践素养培养路径探究——以人音版音乐教材六年级下册第一单元“古风新韵”的教学为例 |
王丹
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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守正创新,“梨花”又开放--京剧教学在音乐课堂中的实践研究 |
陈进文
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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新美育理念下的小学音乐教师专业素养提升路径 |
王淼
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2025 |
0 |
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12
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口风琴在小学音乐课堂教学中的运用策略探析 |
陆文婷
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《小学教学研究》
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2025 |
0 |
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基于情境式教学法的小学音乐课堂构建策略研究 |
王丽玮
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《教师》
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2025 |
0 |
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项目式学习在小学音乐教学中的应用策略研究 |
闫航
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《教师》
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2025 |
0 |
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小学音乐生活化教学实践探究 |
邓春伟
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《“生活·实践”教育研究》
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2025 |
0 |
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着力“三化”,培养学生的艺术素养 |
鲜春华
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《四川教育》
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2025 |
0 |
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小学低年级音乐课堂“趣味唱游”研究——以歌曲《上学》为例 |
刘若男
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《新课程研究》
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2025 |
0 |
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新课标背景下小学音乐单元整体教学实践 |
樊钢
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《新课程研究》
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2025 |
0 |
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新课标背景下小学音乐教学的数字化转型策略研究 |
曹力文
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《教师》
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2025 |
0 |
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小学音乐节奏教学自制教具的设计与实施——以“竹韵魔箱”为例 |
吴岚
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《中国现代教育装备》
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2025 |
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