雷蒙磨粉机出粉结构的设计 被引量：2

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作者 黄秋雁 《无机盐工业》 CAS 2000年第3期43-44,共2页

提出了雷蒙磨粉机出粉结构的设计依据,并阐述了工作原理。通过实际使用,证实了该结构的合理性以及实用价值。

关键词 雷蒙磨粉机 设计 出粉结构 钛白粉 颜料

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连翘苷元对老年大鼠氧化应激和肾功能的改善作用 被引量：8

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作者 杨捷玲 李琛 +2 位作者 刘青 黄秋雁 冯颖 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第1期77-82,共6页

目的研究连翘苷元对老年大鼠氧化应激和肾功能的影响及相关机制。方法将15只SD雌性老年大鼠(24月龄)随机分成3组,每组5只,老年对照组(Aged rats),老年连翘苷元低剂量组[Aged rats+FA(20 mg/kg)],老年连翘高剂量组[Aged rats+FA(100 mg/k... 目的研究连翘苷元对老年大鼠氧化应激和肾功能的影响及相关机制。方法将15只SD雌性老年大鼠(24月龄)随机分成3组,每组5只,老年对照组(Aged rats),老年连翘苷元低剂量组[Aged rats+FA(20 mg/kg)],老年连翘高剂量组[Aged rats+FA(100 mg/kg)]。另取5只12周龄SD雌性大鼠为青年对照组(Young rats)。连翘苷元低、高剂量组大鼠灌胃给药60 d。考马斯亮蓝检测24 h尿液总蛋白并分析血清肌酐和尿素氮水平。HE染色和TUNEL染色检测肾组织病理损伤情况。Western Blot检测Caspase-3和Caspase-9的表达。检测氧化应激标记物超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和还原型谷胱甘肽(GSH)的水平。ELISA检测血清中炎症因子IL-18和IL-1β水平。Western Blot检测核因子E2相关因子(Nrf 2)、血红素氧合酶1(HO-1)和还原型辅酶/醌氧化还原酶(NQO-1)的表达。结果老年对照组与青年对照组相比,尿中蛋白含量显著提升,血清中肌酐和尿素氮含量显著上升;肾组织细胞排列不规则,出现大量炎性细胞浸润,凋亡细胞比率显著提高;Caspase-3和Caspase-9的表达水平显著上调;SOD活性显著降低,MDA含量显著上升,GSH含量显著下降;血清中IL-18和IL-1β含量显著升高;Nrf 2、HO-1和NQO-1的表达显著下调。连翘苷元低、高剂量组与老年对照组相比,尿液中蛋白含量显著降低,血清肌酐和尿素氮含量显著下降;肾组织细胞排列趋向规则,炎性细胞浸润明显减弱,凋亡细胞比率显著下降;Caspase-3和Caspase-9的表达水平显著下调;SOD活性显著提高,MDA含量显著降低,GSH含量显著上升;血清中IL-18和IL-1β含量显著降低;Nrf 2、HO-1和NQO-1的表达显著上调。结论连翘苷元抑制老年大鼠氧化应激反应,改善老年大鼠肾功能,其作用机制可能与Nrf 2-ARE通路激活相关。 展开更多

关键词 连翘苷元 氧化应激 肾功能 细胞凋亡 Nrf 2-ARE

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浅谈网络环境下的高中生物教学 被引量：1

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作者 黄秋雁 《福建教育学院学报》 2013年第2期71-73,共3页

在信息技术与生物学科整合的过程中,设计合理高效的生物网络课,应重视四个环节:选好上课课题、制作教师网页、设计讨论话题、做好课堂调度。

关键词 网络课 导航 调度员

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初中语文文言文教学技巧的分析

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作者 黄秋雁 《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期100-100,共1页

文言文是我国优秀的传统文化,在现代化教育的不断变化发展过程中,文言文教学的重要性逐渐的凸显.那么教师在初中语文课堂上要如何做好文言文教学才可以使学生对传统文化的积累更加深厚,这还需要本文对此进行分析和研究,希望本文的分析... 文言文是我国优秀的传统文化,在现代化教育的不断变化发展过程中,文言文教学的重要性逐渐的凸显.那么教师在初中语文课堂上要如何做好文言文教学才可以使学生对传统文化的积累更加深厚,这还需要本文对此进行分析和研究,希望本文的分析能够更好的强化初中语文教学的进步性. 展开更多

关键词 初中 语文 文言文 教学技巧

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谈初中语文课堂教学方式的多样性

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作者 黄秋雁 《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期156-156,共1页

语文是学生的基础课程,也是初中学生的必修课程.传统的语文教学方式比较枯燥,难以激发学生的学习兴趣.教师在语文的教学过程中要创新教学方式,提高学生学习语文的热情.趣味性的教学方式不仅能够活跃课堂,还能够提高语文教学质量.本文主... 语文是学生的基础课程,也是初中学生的必修课程.传统的语文教学方式比较枯燥,难以激发学生的学习兴趣.教师在语文的教学过程中要创新教学方式,提高学生学习语文的热情.趣味性的教学方式不仅能够活跃课堂,还能够提高语文教学质量.本文主要研究了初中语文课堂教学方式的多样性,旨在提高语文教学质量. 展开更多

关键词 初中 语文 教学方式

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探析综合护理干预应用于脑卒中继发癫痫的护理效果

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作者 黄秋雁 阎丽萍 贾蕊蕊 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2020年第12期158-158,160,共2页

探析综合护理干预应用于脑卒中继发癫痫的护理效果。方法:在2019年6月—2020年6月之间进行本研究的脑卒中继发癫痫患者研究样本选择,共为108例,将其随机数字表法分为(n=54以传统的护理干预为主)为对照组,(n=54以综合护理干预为主)为观察... 探析综合护理干预应用于脑卒中继发癫痫的护理效果。方法:在2019年6月—2020年6月之间进行本研究的脑卒中继发癫痫患者研究样本选择,共为108例,将其随机数字表法分为(n=54以传统的护理干预为主)为对照组,(n=54以综合护理干预为主)为观察组,分析两组患者护理前后生活质量评分。结果 观察组护的生活质量情况与对照组之间相比分数较高,因此(p<0.05)。结论:在临床脑卒中继发癫痫患者中实施综合护理干预的效果极佳,可有效提高患者的生活质量,促进恢复,值得临床的借鉴与推广。 展开更多

关键词 综合护理干预 脑卒中 继发癫痫 护理效果

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在生物会考复习中的合作学习的运用

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作者 黄秋雁 《科技视界》 2016年第16期194-194,共1页

在教学中开展合作学习,首先要组建小组,小组最好为异质小组,有助于好生带动学困生。小组成员应当尽量坐在一起,方便他们共同探讨和交流。每次小组活动,教师应给小组布置明确的任务,实行组长负责制;教师要监控学生的行为,对小组提供必要... 在教学中开展合作学习,首先要组建小组,小组最好为异质小组,有助于好生带动学困生。小组成员应当尽量坐在一起,方便他们共同探讨和交流。每次小组活动,教师应给小组布置明确的任务,实行组长负责制;教师要监控学生的行为,对小组提供必要的帮助。结果表明,通过小组成员的互助合作学习,学习过程不再枯燥、乏味,在合作中每个成员都有了提升进步。合作学习的理论和策略可运用于中小学课堂。 展开更多

关键词 合作学习 异质小组 设计教材 组长负责制

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基于“网中网”财务决策软件的综合仿真实践教学探索

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作者 黄秋雁 《好日子》 2022年第4期97-99,共3页

由于传统的教学存在很多的劣势,所以近些年来出现的仿真教学已经成为实践教学的主要趋势,本文阐述了综合仿真实践教学的必要性。借助“网中网”财务决策软件阐述了综合仿真实践教学的重要性和具体的操作流程。这一平台是基于训练财会类... 由于传统的教学存在很多的劣势,所以近些年来出现的仿真教学已经成为实践教学的主要趋势,本文阐述了综合仿真实践教学的必要性。借助“网中网”财务决策软件阐述了综合仿真实践教学的重要性和具体的操作流程。这一平台是基于训练财会类专业综合运用理论及技能的实训平台,学员通过对角色人物的代入,在独立操作时还需要与其他角色密切沟通,体会运营管理的全过程,提高了学习的积极性。 展开更多

关键词 仿真 实践 教学探索

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数字化变电站的应用技术

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作者 黄秋雁 《数字技术与应用》 2014年第12期216-216,218,共2页

数字化变电站应用技术较为复杂,具有信息化和智能化的特点,促使变电站实现数字化的运行,还能实现变电站自动化。数字化变电站是现代电力企业重点建设的项目,积极推进应用技术的实践性,保障数字化变电站应用技术的稳定性,因此,本文通过... 数字化变电站应用技术较为复杂,具有信息化和智能化的特点,促使变电站实现数字化的运行,还能实现变电站自动化。数字化变电站是现代电力企业重点建设的项目,积极推进应用技术的实践性,保障数字化变电站应用技术的稳定性,因此,本文通过对数字化变电站进行研究,重点分析变电站数字化建设中的应用技术。 展开更多

关键词 数字化 变电站 应用技术

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文化生态学视阈中三亚市美丽乡村建设的调查与研究

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作者 林子月 刘婷晨 +1 位作者 文珍 黄秋雁 《农村经济与科技》 2017年第22期1-4,6,共5页

本文以三亚市美丽乡村建设为研究对象,主要从环境建设、经济生产、文化发展等方面概述三亚市美丽乡村建设的现状;并运用文化生态学的理论,分析现状中呈现出原生文化边缘化与形式化的特点,并进一步指出这是由于对原生文化认同的不足与缺... 本文以三亚市美丽乡村建设为研究对象,主要从环境建设、经济生产、文化发展等方面概述三亚市美丽乡村建设的现状;并运用文化生态学的理论,分析现状中呈现出原生文化边缘化与形式化的特点,并进一步指出这是由于对原生文化认同的不足与缺失而造成的。最后提出重视文化差异的建议与深入挖掘文化资源、合理规划和利用等具体措施。 展开更多

关键词 三亚市美丽乡村建设现状 文化生态学 文化差异 建议与措施

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细节描写有温度 人物形象见丰满——习作《父母的爱》评改课教学设计

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作者 黄秋雁 《好家长》 2018年第41期186-186,共1页

教学目标1.通过评改,让学生领悟细节描写在表现人物特点中的作用。2.学会通过具体的事例,抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等细节描写刻画人物形象,表达父母对孩子的爱。3.运用恰当的细节描写、真挚的情感语言表达对父母的... 教学目标1.通过评改,让学生领悟细节描写在表现人物特点中的作用。2.学会通过具体的事例,抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等细节描写刻画人物形象,表达父母对孩子的爱。3.运用恰当的细节描写、真挚的情感语言表达对父母的感激之情。教学过程:一、导入。同学们,昨天我们写了一篇以父母的爱为主题的作文,究竟同学们的作文写得怎么样呢?今天我们一起来评改。(设计意图:开门见山,一开课直入主题) 展开更多

关键词 细节描写 修改作文

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