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小学语文“整本书阅读”项目式学习实践研究
1
作者
黄楷雯
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第12期041-044,共4页
随着教育改革进程的持续推进,小学语文教学策略历经了显著的创新与发展。整本书阅读作为一种深度阅读实践,当其与项目式学习模式相融合时,极大促进了学生的阅读技巧与综合素质的提升。本项研究致力于探查整本书阅读在小学语文课程中通...
随着教育改革进程的持续推进,小学语文教学策略历经了显著的创新与发展。整本书阅读作为一种深度阅读实践,当其与项目式学习模式相融合时,极大促进了学生的阅读技巧与综合素质的提升。本项研究致力于探查整本书阅读在小学语文课程中通过项目式学习应用的具体情况,通过深入剖析多个实际教学案例,归纳总结了实施该教学法的关键步骤、以及分析了遭遇的挑战及应对策略。研究发现,此教学模式不仅成功激发了学生的阅读热情,培养了自主学习的能力,还显著增强了团队探究学习的成效,全方位推动了学生语文素养的进步。本研究成果为小学语文教师采纳整本书阅读项目式学习方法提供了实践指导与参考价值。
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关键词
整本书阅读
项目式学习
小学语文
教学实践
学生主动学习
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职称材料
好氧堆肥对畜禽粪便氟喹诺酮类抗性基因消减的研究进展
2
作者
陆婷婷
刘卿
+4 位作者
黄楷雯
张欣
林海尧
普梓伦
吴银宝
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2024年第2期22-27,共6页
在畜禽养殖业中,氟喹诺酮类抗菌药(fluoroquinolones antibiotics, FQs)的广泛使用导致氟喹诺酮类抗性基因(fluoroquinolones resistance genes, FRGs)在环境中传播,对环境生态造成威胁。目前,好氧堆肥是去除FRGs的有效手段之一。笔者...
在畜禽养殖业中,氟喹诺酮类抗菌药(fluoroquinolones antibiotics, FQs)的广泛使用导致氟喹诺酮类抗性基因(fluoroquinolones resistance genes, FRGs)在环境中传播,对环境生态造成威胁。目前,好氧堆肥是去除FRGs的有效手段之一。笔者综述了畜禽粪便好氧堆肥中不同因素[FQs、微生物群落、可移动遗传元件(mobile genetic elements, MGEs)、环境因素(温度、pH值、含水量、碳氮比、电导率等)和重金属]对FRGs去除效果的影响,旨在为FRGs的有效控制提供参考。
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关键词
畜禽
粪便
好氧堆肥
氟喹诺酮类抗菌药
氟喹诺酮类抗性基因
原文传递
新形势下情境教学在中职课堂中的应用——以学前教育专业为例
3
作者
黄楷雯
朱亚爽
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期196-197,共2页
在国家职业教育改革、推动中,职教育教学的发展的新形势下,情境教学在中职课堂中的运用能够在为学生高效学习,多方面发展学生能力,提高教学质量,优化课堂教学中起到重要作用,如何创新的在中职课堂中应用情境教学,培养学生综合素质,是中...
在国家职业教育改革、推动中,职教育教学的发展的新形势下,情境教学在中职课堂中的运用能够在为学生高效学习,多方面发展学生能力,提高教学质量,优化课堂教学中起到重要作用,如何创新的在中职课堂中应用情境教学,培养学生综合素质,是中职学前教育专业值得探讨的一个课题。
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关键词
教育改革
情境教学
中职课堂
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职称材料
基于ISSR分子标记的山栀单株遗传多样性研究
4
作者
李曜星
黄楷雯
+5 位作者
黎昱辰
刘佳艺
葛璐瑶
魏祖航
张宇霖
曾艳玲
《农业科学》
2023年第4期344-351,共8页
山栀是药食同源的经济林,主要含有环烯醚萜类、色素、胆碱等活性成分,是重要的药物资源,也是化工、食品工业的重要原料,其中天然栀子黄色素是我国传统染料,作为天然食品添加剂,具有较高的经济价值。实验挑选湖南长沙宁乡的优质栀子提取...
山栀是药食同源的经济林,主要含有环烯醚萜类、色素、胆碱等活性成分,是重要的药物资源,也是化工、食品工业的重要原料,其中天然栀子黄色素是我国传统染料,作为天然食品添加剂,具有较高的经济价值。实验挑选湖南长沙宁乡的优质栀子提取DNA为材料,筛选出U840为引物,采用ISSR分子标记方法对其遗传多样性进行分析,通过NTSYS和POPGEN软件对其进行聚类分析和遗传多样性分析,得到此居群的种质资源情况,可为下一步进行湖南山栀其他居群的种质资源研究打下基础,并为新品种选育提供科学依据和技术支撑。
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关键词
栀子
遗传多样性
ISSR-PCR
种质资源
聚类分析
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职称材料
题名
小学语文“整本书阅读”项目式学习实践研究
1
作者
黄楷雯
机构
大连金普新区金童小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第12期041-044,共4页
基金
金普新区教育科学规划小课题,小学语文“整本书阅读”项目式学习实践研究,24JPJKGHX186。
文摘
随着教育改革进程的持续推进,小学语文教学策略历经了显著的创新与发展。整本书阅读作为一种深度阅读实践,当其与项目式学习模式相融合时,极大促进了学生的阅读技巧与综合素质的提升。本项研究致力于探查整本书阅读在小学语文课程中通过项目式学习应用的具体情况,通过深入剖析多个实际教学案例,归纳总结了实施该教学法的关键步骤、以及分析了遭遇的挑战及应对策略。研究发现,此教学模式不仅成功激发了学生的阅读热情,培养了自主学习的能力,还显著增强了团队探究学习的成效,全方位推动了学生语文素养的进步。本研究成果为小学语文教师采纳整本书阅读项目式学习方法提供了实践指导与参考价值。
关键词
整本书阅读
项目式学习
小学语文
教学实践
学生主动学习
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
好氧堆肥对畜禽粪便氟喹诺酮类抗性基因消减的研究进展
2
作者
陆婷婷
刘卿
黄楷雯
张欣
林海尧
普梓伦
吴银宝
机构
华南农业大学动物科学学院
岭南现代农业科学与技术广东省实验室茂名分中心
广东省农业动物基因组学与分子育种重点实验室
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2024年第2期22-27,共6页
基金
岭南现代农业科学与技术广东省实验室茂名分中心科研启动项目(2021TDQD002)
广东省现代农业产业技术体系生猪创新团队项目(2023KJ126)。
文摘
在畜禽养殖业中,氟喹诺酮类抗菌药(fluoroquinolones antibiotics, FQs)的广泛使用导致氟喹诺酮类抗性基因(fluoroquinolones resistance genes, FRGs)在环境中传播,对环境生态造成威胁。目前,好氧堆肥是去除FRGs的有效手段之一。笔者综述了畜禽粪便好氧堆肥中不同因素[FQs、微生物群落、可移动遗传元件(mobile genetic elements, MGEs)、环境因素(温度、pH值、含水量、碳氮比、电导率等)和重金属]对FRGs去除效果的影响,旨在为FRGs的有效控制提供参考。
关键词
畜禽
粪便
好氧堆肥
氟喹诺酮类抗菌药
氟喹诺酮类抗性基因
Keywords
livestock and poultry
manure
aerobic composting
fluoroquinolone antibiotics
fluoroquinolone resistance genes
分类号
S859.796 [农业科学—临床兽医学]
原文传递
题名
新形势下情境教学在中职课堂中的应用——以学前教育专业为例
3
作者
黄楷雯
朱亚爽
机构
沈阳师范大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期196-197,共2页
文摘
在国家职业教育改革、推动中,职教育教学的发展的新形势下,情境教学在中职课堂中的运用能够在为学生高效学习,多方面发展学生能力,提高教学质量,优化课堂教学中起到重要作用,如何创新的在中职课堂中应用情境教学,培养学生综合素质,是中职学前教育专业值得探讨的一个课题。
关键词
教育改革
情境教学
中职课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于ISSR分子标记的山栀单株遗传多样性研究
4
作者
李曜星
黄楷雯
黎昱辰
刘佳艺
葛璐瑶
魏祖航
张宇霖
曾艳玲
机构
中南林业科技大学
中南林业科技大学
出处
《农业科学》
2023年第4期344-351,共8页
文摘
山栀是药食同源的经济林,主要含有环烯醚萜类、色素、胆碱等活性成分,是重要的药物资源,也是化工、食品工业的重要原料,其中天然栀子黄色素是我国传统染料,作为天然食品添加剂,具有较高的经济价值。实验挑选湖南长沙宁乡的优质栀子提取DNA为材料,筛选出U840为引物,采用ISSR分子标记方法对其遗传多样性进行分析,通过NTSYS和POPGEN软件对其进行聚类分析和遗传多样性分析,得到此居群的种质资源情况,可为下一步进行湖南山栀其他居群的种质资源研究打下基础,并为新品种选育提供科学依据和技术支撑。
关键词
栀子
遗传多样性
ISSR-PCR
种质资源
聚类分析
分类号
TS2 [轻工技术与工程—食品科学与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文“整本书阅读”项目式学习实践研究
黄楷雯
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
在线阅读
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职称材料
2
好氧堆肥对畜禽粪便氟喹诺酮类抗性基因消减的研究进展
陆婷婷
刘卿
黄楷雯
张欣
林海尧
普梓伦
吴银宝
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2024
0
原文传递
3
新形势下情境教学在中职课堂中的应用——以学前教育专业为例
黄楷雯
朱亚爽
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于ISSR分子标记的山栀单株遗传多样性研究
李曜星
黄楷雯
黎昱辰
刘佳艺
葛璐瑶
魏祖航
张宇霖
曾艳玲
《农业科学》
2023
0
在线阅读
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职称材料
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