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语言经济学视角下高职外语类专业毕业生的职业发展探讨——以清远职业技术学院商务英语专业为例
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作者 黄劲云 《清远职业技术学院学报》 2024年第3期81-90,共10页
以语言经济学为指导,以清远职业技术学院商务英语专业毕业生的职业发展为例,对高职商务英语专业毕业生的职业发展状况进行了调查与分析,并在此基础上,运用语言经济学对促进高职商务英语专业毕业生职业发展提出了具体建议,对加强高职商... 以语言经济学为指导,以清远职业技术学院商务英语专业毕业生的职业发展为例,对高职商务英语专业毕业生的职业发展状况进行了调查与分析,并在此基础上,运用语言经济学对促进高职商务英语专业毕业生职业发展提出了具体建议,对加强高职商务英语专业毕业生毕业前职业规划指导及职业发展的跟踪和持续指导提出了具体措施。 展开更多
关键词 语言经济学 职业发展 职业规划 持续指导
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英汉互译中长句处理的研究现状与启示 被引量:2
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作者 黄劲云 《文教资料》 2009年第2期62-64,共3页
本文对英汉互译中长句处理技巧进行了小结,描述了当前的研究现状,以及就翻译过程的概念对英汉长句互译研究提出了疑问,建议结合对译者的心理研究对英汉长句互译进行一个较为完整的研究,希望对日后的翻译研究工作提出有参考价值的建议。
关键词 英汉互译 长句翻译 技巧 讨论
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高校双创教育中企业社会责任教育现状述评--基于计量工具的文献分析
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作者 黄劲云 《清远职业技术学院学报》 2020年第4期50-57,共8页
通过计量学方法挖掘2010-2019十年间国内外双创以及企业社会责任教育的中英文研究现状,对比两个主题的中英文发表情况、主题词共现网络以及关键词网络及词频等数据,得出数据显示,国内双创教育关注培养学生的创业意愿和创业创新能力,探... 通过计量学方法挖掘2010-2019十年间国内外双创以及企业社会责任教育的中英文研究现状,对比两个主题的中英文发表情况、主题词共现网络以及关键词网络及词频等数据,得出数据显示,国内双创教育关注培养学生的创业意愿和创业创新能力,探索育人机制;而企业社会责任教育研究聚焦商科人才和会计专才的培养以及校企合作难点。高校尤其是高职的企业社会责任相关教育未能清晰普及,两个主题结合有待深度加强发展。 展开更多
关键词 双创教育 企业社会责任教育 计量工具 教育主体融合
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商务英语人才职业发展调查研究——以清远职业技术学院商务英语专业人才培养为例
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作者 黄劲云 《清远职业技术学院学报》 2019年第2期71-75,共5页
根据语言技能习得模型,有针对性地设置相关问卷,对清远职业技术学院2018届的商务英语毕业生进行实习问卷调研,总结出商务英语专业人才培养的职业规划、人员在清远地区的去留以及其英语技能水平与薪资关系,调查结果对清远地区外贸发展留... 根据语言技能习得模型,有针对性地设置相关问卷,对清远职业技术学院2018届的商务英语毕业生进行实习问卷调研,总结出商务英语专业人才培养的职业规划、人员在清远地区的去留以及其英语技能水平与薪资关系,调查结果对清远地区外贸发展留用人才具有重要启发。 展开更多
关键词 语言技能 问卷调研 职业规划 人才留用
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浅谈清远生态文化旅游与地域文化自信提升
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作者 黄劲云 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第6期102-105,共4页
地域文化是在特定区域的历史积淀中独具特色,传承至今仍持续发展的文化传统。地域文化承载着数千年的独特的价值体系,对不同地域人们的思想方式、行为习惯乃至自我认同起着潜移默化的作用。地区发展要依靠地域文化自信作为凝聚力,文章... 地域文化是在特定区域的历史积淀中独具特色,传承至今仍持续发展的文化传统。地域文化承载着数千年的独特的价值体系,对不同地域人们的思想方式、行为习惯乃至自我认同起着潜移默化的作用。地区发展要依靠地域文化自信作为凝聚力,文章介绍了清远生态文化旅游的发展和特色内涵,阐述地域文化自信提升的意义,地域文化自信提升的实践价值,描述清远地域文化现状,总结清远生态文化旅游合作区中的地域文化自信提升重要性。 展开更多
关键词 生态文化旅游 地域文化自信 特色内涵
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高职商务英语专业产教融合协同育人路径研究——基于清远职业技术学院商务英语毕业生就业情况的反思
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作者 邓惠惠 黄劲云 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第1期00012-00013,共2页
以国家校企合作产教融合为专业建设的指导方针,商务英语专业进行了一些相关的尝试。本文试通过对本专业毕业生就业情况的进行调研及数据分析来说明本专业产教融合协同育人实践的成效与不足,并对商务英语专业校企合作协同育人路径进行了... 以国家校企合作产教融合为专业建设的指导方针,商务英语专业进行了一些相关的尝试。本文试通过对本专业毕业生就业情况的进行调研及数据分析来说明本专业产教融合协同育人实践的成效与不足,并对商务英语专业校企合作协同育人路径进行了阐述,最后总结不足之处,也就此提出了努力的方向。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作 商务英语专业建设 毕业生就业情况
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