期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
还阳参野生资源在山阴县的分布及储藏量调查研究 被引量：5
1
作者 冯敏 张文智 +9 位作者 王梅 王越欣 吕绍伟 蔡梦涵 马明星 赵淯玲 王磊 黄凌斌 倪艳 李洋 《山西中医药大学学报》 2020年第1期66-69,共4页
目的:用踏查及实地样方调查的方法,对山阴县还阳参药材野生资源进行了全面普查,旨在揭示该生态区还阳参资源的分布特点和药材蕴藏量。方法:按照第4次全国中药资源普查技术方案,对山阴县还阳参资源分布情况和蕴藏量进行实地调查。结果:... 目的:用踏查及实地样方调查的方法,对山阴县还阳参药材野生资源进行了全面普查,旨在揭示该生态区还阳参资源的分布特点和药材蕴藏量。方法:按照第4次全国中药资源普查技术方案,对山阴县还阳参资源分布情况和蕴藏量进行实地调查。结果:山阴县境内5个不同的代表区域中,在草丛、草原、灌丛、阔叶林4个代表区域均有还阳参的分布,还阳参出现样地占山阴县总调查样地的50%,还阳参出现样方占山阴县调查总样方的4%。山阴县还阳参资源分布面积约为8.954 km2,药材蕴藏量约为50.418 9×103kg。结论:根据结果可以看出,山阴县境内还阳参蕴藏量较低,且其分布范围较窄。 展开更多
关键词 还阳参 药材分布 蕴藏量
在线阅读 下载PDF
好好的听,美美的享受——浅谈如何在语文教学活动中对学生进行听力训练
2
作者 黄凌斌 《教师》 2009年第21期77-78,共2页
只重读说写，不重听，是语文教学的痼疾，近年来在不少语言学家、语文教育家的大声疾呼之下，语文教学才开始注重全面培养学生的听、说、读、写能力，升学考试中也开始出现了听力测试题，这可说是语文教学的一件幸事。听什么，怎样听，... 只重读说写，不重听，是语文教学的痼疾，近年来在不少语言学家、语文教育家的大声疾呼之下，语文教学才开始注重全面培养学生的听、说、读、写能力，升学考试中也开始出现了听力测试题，这可说是语文教学的一件幸事。听什么，怎样听，如何以在语文教学活动中对学生进行听力训练， 展开更多
关键词 语文教学 听力训练 教学活动 学生 享受 语文教育家 听力测试题 语言学家
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部