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螺旋压缩弹簧应力松弛性能的动态试验研究
被引量:
18
1
作者
魏芳荣
李家俊
+4 位作者
李群英
李建明
杜希文
师春生
赵乃勤
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期47-50,共4页
采用新研制的螺旋压缩弹簧应力松弛测试装置,实现了弹簧应力松弛的连续、带温测量及自动记录数据与显示松弛曲线,得到了60Si2Mn钢螺旋压缩弹簧在80~200℃内的松弛动力学方程,并由此推算出某一温度和时间条件下的应力松弛指标,为螺...
采用新研制的螺旋压缩弹簧应力松弛测试装置,实现了弹簧应力松弛的连续、带温测量及自动记录数据与显示松弛曲线,得到了60Si2Mn钢螺旋压缩弹簧在80~200℃内的松弛动力学方程,并由此推算出某一温度和时间条件下的应力松弛指标,为螺旋压缩弹簧的寿命评判提供了可靠的试验依据。
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关键词
螺旋弹簧
应力松弛
松弛装置
服役寿命
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职称材料
65Mn弹簧钢在弯曲应力下的松弛行为
被引量:
13
2
作者
李建明
赵乃勤
+3 位作者
李群英
杜希文
师春生
魏芳荣
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第5期90-94,共5页
用自行设计制造的弹簧应力松弛连续测试系统研究了淬火回火后65Mn弹簧钢的弯曲应力松弛行为。用二阶指数衰减函数对应力松弛曲线进行了拟合,结果表明决定系数很高。用TEM对应力松弛前后试样的组织变化进行了观察,发现松弛试验前为典型...
用自行设计制造的弹簧应力松弛连续测试系统研究了淬火回火后65Mn弹簧钢的弯曲应力松弛行为。用二阶指数衰减函数对应力松弛曲线进行了拟合,结果表明决定系数很高。用TEM对应力松弛前后试样的组织变化进行了观察,发现松弛试验前为典型的回火马氏体组织,松弛试验后出现了黑白相间的条带组织,并且观察到位错的缠结和塞积。利用热激活理论对应力松弛机理进行了研究,结果表明应力松弛过程的表观激活能随时间逐渐升高,由瞬态松弛阶段的0.24 eV升高到稳态松弛阶段的0.64 eV,由此推断应力松弛瞬态阶段主要发生位错的滑移,而在稳态松弛阶段,位错通过交滑移可以绕过碳化物质点等障碍继续运动,导致塑性应变的进一步增加。
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关键词
弹簧钢
应力松弛
组织变化
位错机制
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职称材料
发现语文中的“美”——小学语文审美教学探析
被引量:
2
3
作者
魏芳荣
《学周刊》
2020年第8期105-106,共2页
新课标要求教师在小学语文的教学中做到让学生发现语文中的美。文章以统编版小学语文的教学为例,从我们"应从哪些方面开展审美教学"及"应该如何开展语文审美教学"两个问题展开讨论,简单地阐述小学语文教学中审美教...
新课标要求教师在小学语文的教学中做到让学生发现语文中的美。文章以统编版小学语文的教学为例,从我们"应从哪些方面开展审美教学"及"应该如何开展语文审美教学"两个问题展开讨论,简单地阐述小学语文教学中审美教育的实施路径。
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关键词
小学语文
审美教育
教学研究
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职称材料
我们在“一群人”中成长
4
作者
魏芳荣
《靖远教育》
2019年第6期72-75,共4页
我至今清楚地记得,2017年6月,参加卓越教师第一次项目启动仪式时,北京师范大学继续教育学院吴圣谷副院长和邢忠梅主任深情的话语:“我希望我们所播下的这颗教育的种子,在靖远这块土地上生根、发芽、开花、结果。”是的,从教十四年,我对...
我至今清楚地记得,2017年6月,参加卓越教师第一次项目启动仪式时,北京师范大学继续教育学院吴圣谷副院长和邢忠梅主任深情的话语:“我希望我们所播下的这颗教育的种子,在靖远这块土地上生根、发芽、开花、结果。”是的,从教十四年,我对教育的理解仅仅为教好书,而在那一刻,觉得自己还是一个教育者,担负着家乡的未来,应该在教书的时候想想如何育人。
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关键词
继续教育学院
卓越教师
项目启动仪式
北京师范大学
教好书
教书
教育者
育人
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职称材料
班主任工作的智慧
5
作者
魏芳荣
《中国德育》
2022年第21期76-78,共3页
总之,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。在教育实践中,班主任只有不断审视自我、反思自我、完善自我、超越自我,才能成长为一名智慧的教育者。作为班级的组织者、引领者和管理者,班主任面对的是一个个独特的生命个体,培养他们,引...
总之,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。在教育实践中,班主任只有不断审视自我、反思自我、完善自我、超越自我,才能成长为一名智慧的教育者。作为班级的组织者、引领者和管理者,班主任面对的是一个个独特的生命个体,培养他们,引导生命健康成长,需要巧妙适当的方法,更需要教育智慧。班主任应有强烈的生命意识,敬畏生命,尊重每一个学生的个性,不放弃每一个学生,努力做到“三忌三要两培养”。
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关键词
班主任
教育智慧
生命个体
敬畏生命
超越自我
完善自我
反思自我
审视自我
原文传递
题名
螺旋压缩弹簧应力松弛性能的动态试验研究
被引量:
18
1
作者
魏芳荣
李家俊
李群英
李建明
杜希文
师春生
赵乃勤
机构
天津大学材料学院
出处
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期47-50,共4页
文摘
采用新研制的螺旋压缩弹簧应力松弛测试装置,实现了弹簧应力松弛的连续、带温测量及自动记录数据与显示松弛曲线,得到了60Si2Mn钢螺旋压缩弹簧在80~200℃内的松弛动力学方程,并由此推算出某一温度和时间条件下的应力松弛指标,为螺旋压缩弹簧的寿命评判提供了可靠的试验依据。
关键词
螺旋弹簧
应力松弛
松弛装置
服役寿命
Keywords
helical spring
stress relaxation
relaxation device
service life
分类号
TG115.9 [金属学及工艺—物理冶金]
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职称材料
题名
65Mn弹簧钢在弯曲应力下的松弛行为
被引量:
13
2
作者
李建明
赵乃勤
李群英
杜希文
师春生
魏芳荣
机构
天津大学材料科学与工程学院
出处
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第5期90-94,共5页
文摘
用自行设计制造的弹簧应力松弛连续测试系统研究了淬火回火后65Mn弹簧钢的弯曲应力松弛行为。用二阶指数衰减函数对应力松弛曲线进行了拟合,结果表明决定系数很高。用TEM对应力松弛前后试样的组织变化进行了观察,发现松弛试验前为典型的回火马氏体组织,松弛试验后出现了黑白相间的条带组织,并且观察到位错的缠结和塞积。利用热激活理论对应力松弛机理进行了研究,结果表明应力松弛过程的表观激活能随时间逐渐升高,由瞬态松弛阶段的0.24 eV升高到稳态松弛阶段的0.64 eV,由此推断应力松弛瞬态阶段主要发生位错的滑移,而在稳态松弛阶段,位错通过交滑移可以绕过碳化物质点等障碍继续运动,导致塑性应变的进一步增加。
关键词
弹簧钢
应力松弛
组织变化
位错机制
Keywords
spring steel
stress relaxation
microstructure evolution
dislocation mechanism
分类号
TG142.41 [金属学及工艺—金属材料]
O377 [理学—流体力学]
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职称材料
题名
发现语文中的“美”——小学语文审美教学探析
被引量:
2
3
作者
魏芳荣
机构
甘肃省靖远县乌兰小学
出处
《学周刊》
2020年第8期105-106,共2页
文摘
新课标要求教师在小学语文的教学中做到让学生发现语文中的美。文章以统编版小学语文的教学为例,从我们"应从哪些方面开展审美教学"及"应该如何开展语文审美教学"两个问题展开讨论,简单地阐述小学语文教学中审美教育的实施路径。
关键词
小学语文
审美教育
教学研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我们在“一群人”中成长
4
作者
魏芳荣
机构
靖远县乌兰小学
出处
《靖远教育》
2019年第6期72-75,共4页
文摘
我至今清楚地记得,2017年6月,参加卓越教师第一次项目启动仪式时,北京师范大学继续教育学院吴圣谷副院长和邢忠梅主任深情的话语:“我希望我们所播下的这颗教育的种子,在靖远这块土地上生根、发芽、开花、结果。”是的,从教十四年,我对教育的理解仅仅为教好书,而在那一刻,觉得自己还是一个教育者,担负着家乡的未来,应该在教书的时候想想如何育人。
关键词
继续教育学院
卓越教师
项目启动仪式
北京师范大学
教好书
教书
教育者
育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任工作的智慧
5
作者
魏芳荣
机构
甘肃省靖远县乌兰小学
出处
《中国德育》
2022年第21期76-78,共3页
文摘
总之,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。在教育实践中,班主任只有不断审视自我、反思自我、完善自我、超越自我,才能成长为一名智慧的教育者。作为班级的组织者、引领者和管理者,班主任面对的是一个个独特的生命个体,培养他们,引导生命健康成长,需要巧妙适当的方法,更需要教育智慧。班主任应有强烈的生命意识,敬畏生命,尊重每一个学生的个性,不放弃每一个学生,努力做到“三忌三要两培养”。
关键词
班主任
教育智慧
生命个体
敬畏生命
超越自我
完善自我
反思自我
审视自我
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
螺旋压缩弹簧应力松弛性能的动态试验研究
魏芳荣
李家俊
李群英
李建明
杜希文
师春生
赵乃勤
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007
18
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
65Mn弹簧钢在弯曲应力下的松弛行为
李建明
赵乃勤
李群英
杜希文
师春生
魏芳荣
《金属热处理》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007
13
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
发现语文中的“美”——小学语文审美教学探析
魏芳荣
《学周刊》
2020
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
我们在“一群人”中成长
魏芳荣
《靖远教育》
2019
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
班主任工作的智慧
魏芳荣
《中国德育》
2022
0
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