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试论合作学习在高中语文选修课中的运用
被引量:
1
1
作者
魏宁旎
《福建教育学院学报》
2008年第8期6-7,共2页
本文试将合作学习的学习方法运用在语文选修课中,探讨了选修课使用合作学习遇到的困难和解决方法。
关键词
合作学习
选修课
困境
出路
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职称材料
语文高考如何考查选修课有关问题探析
2
作者
魏宁旎
《新校园(上旬刊)》
2010年第9期145-146,共2页
一 为了更好地实施素质教育,我国进行了新一轮的课程改革。“促进学生有个性的发展”是这次新课程改革的一个重要理念。为此,新的高中语文课程结构变为必修课加选修课的模式。从2007年开始,实施新课程改革地区将选修课纳入了高考的...
一 为了更好地实施素质教育,我国进行了新一轮的课程改革。“促进学生有个性的发展”是这次新课程改革的一个重要理念。为此,新的高中语文课程结构变为必修课加选修课的模式。从2007年开始,实施新课程改革地区将选修课纳入了高考的考查范围。
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关键词
语文高考
选修课
新课程改革
语文课程结构
2007年
素质教育
考查范围
必修课
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职称材料
题名
试论合作学习在高中语文选修课中的运用
被引量:
1
1
作者
魏宁旎
机构
福建师范大学文学院
出处
《福建教育学院学报》
2008年第8期6-7,共2页
文摘
本文试将合作学习的学习方法运用在语文选修课中,探讨了选修课使用合作学习遇到的困难和解决方法。
关键词
合作学习
选修课
困境
出路
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文高考如何考查选修课有关问题探析
2
作者
魏宁旎
机构
福州十一中
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第9期145-146,共2页
文摘
一 为了更好地实施素质教育,我国进行了新一轮的课程改革。“促进学生有个性的发展”是这次新课程改革的一个重要理念。为此,新的高中语文课程结构变为必修课加选修课的模式。从2007年开始,实施新课程改革地区将选修课纳入了高考的考查范围。
关键词
语文高考
选修课
新课程改革
语文课程结构
2007年
素质教育
考查范围
必修课
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论合作学习在高中语文选修课中的运用
魏宁旎
《福建教育学院学报》
2008
1
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职称材料
2
语文高考如何考查选修课有关问题探析
魏宁旎
《新校园(上旬刊)》
2010
0
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