高滴度A-TG和A-TPO联合检测对于桥本氏甲状腺炎的诊断意义

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作者 郑丁财 马赛君 《湖南中医药大学学报》 CAS 2016年第A02期1006-1007,共2页

目的 ：探讨患者血清中高滴度甲状腺球蛋白抗体（A-TG）和抗甲状腺过氧化物酶抗体（A-TPO）对于桥本氏甲状腺炎（HT）的诊断指导意义.方法：分析该院临床诊断为桥本氏甲状腺炎患者用电化学发光法和化学发分别对104例的 A-TG 和 A-TO 进... 目的 ：探讨患者血清中高滴度甲状腺球蛋白抗体（A-TG）和抗甲状腺过氧化物酶抗体（A-TPO）对于桥本氏甲状腺炎（HT）的诊断指导意义.方法：分析该院临床诊断为桥本氏甲状腺炎患者用电化学发光法和化学发分别对104例的 A-TG 和 A-TO 进行检测分析;再选择健康正常者103例分别进行检测 A-TG 和 A-TPO 作为对照组.结果：诊断为桥本氏甲状腺炎组 A-TG 和 A-TPO 的滴度显著高于正常对照组（P〈0.05）差异有统计学意义.结论：对于血清中高滴度 A-TG 和 A-TPO,在 HT 的发病进展中具有重要的临床指导意义. 展开更多

关键词 桥本氏甲状腺炎 A-TG A-TPO

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黄秆乌哺鸡竹生物学特性观测研究 被引量：11

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作者 张培新 周锐 +4 位作者 赵高军 王琴 鲁良庆 胡娇丽 马赛君 《世界竹藤通讯》 2011年第6期10-13,共4页

本文通过对黄秆乌哺鸡竹生长发育规律的观测,研究了黄秆乌哺鸡竹的出笋规律、竹笋—幼竹的高生长规律、退笋规律以及竹林凋落物的季节变化,为黄秆乌哺鸡竹的栽培、经营管理和推广利用提供科学的理论基础。

关键词 黄秆乌哺鸡竹 出笋期 发育 退笋 凋落物

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农村初中拓展课程分层走班教学实践——以宁波江北新城外国语学校为例 被引量：1

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作者 马赛君 《宁波教育学院学报》 2020年第4期137-140,共4页

分层走班教学作为一种新的教学模式,有别于传统行政班级授课,该模式以教师与教室固定不变,而学生变动为特点,遵循因材施教原则,最大限度的满足了学生个体差异性。

关键词 分层走班 课程 教学

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杭州市雨水花园调查与分析 被引量：6

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作者 刘俊峰 方凌 +2 位作者 马赛君 方国华 钱奇霞 《福建林业科技》 2015年第1期210-214,241,共6页

雨水花园是集合雨水收集、雨水处理和雨水利用技术的生态景观绿地,作为一种新型的雨水利用技术,已越来越多被应用于城市绿地。根据杭州市行政分区,随机选取30个雨水花园,对其类型、构造特点和植物配置进行了归纳,对其使用效果、景观层... 雨水花园是集合雨水收集、雨水处理和雨水利用技术的生态景观绿地,作为一种新型的雨水利用技术,已越来越多被应用于城市绿地。根据杭州市行政分区,随机选取30个雨水花园,对其类型、构造特点和植物配置进行了归纳,对其使用效果、景观层次和景观空间等进行了分析,为杭州市雨水花园的设计和建设提供参考。 展开更多

关键词 雨水花园 类型 构造 植物配置 杭州

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对话园林人

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作者 马赛君 姚一麟 +2 位作者 刘炤 陈建伟 苏肖更 《园林》 2012年第6期40-44,共5页

为更深入了解园林行业从业者职业生涯的发展道路，本刊访谈了五位年轻的园林人，他们从事的专业领域不尽相同，但都经历了高校毕业——就业择业——初步发展的过程。通过他们的经历，我们可以窥见当前园林行业中青年们的成才过程。

关键词 园林行业 对话 职业生涯

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安吉竹博园竹种高温干旱受灾情况调查研究 被引量：3

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作者 胡娇丽 马赛君 +2 位作者 周昌平 李义 董敦义 《竹子研究汇刊》 北大核心 2014年第2期52-57,共6页

对安吉竹子博览园内17个竹属100个竹种进行高温干旱受灾情况调查,得出酸竹属、月月竹属、大明竹属苦竹组、矢竹属茶秆竹组抗旱性较差,刚竹属抗旱性较强;根据不同竹种受灾程度分析了受灾的原因,探讨了影响竹子品种抗旱能力的因素,对今后... 对安吉竹子博览园内17个竹属100个竹种进行高温干旱受灾情况调查,得出酸竹属、月月竹属、大明竹属苦竹组、矢竹属茶秆竹组抗旱性较差,刚竹属抗旱性较强;根据不同竹种受灾程度分析了受灾的原因,探讨了影响竹子品种抗旱能力的因素,对今后生产管理提出了建议以供参考。 展开更多

关键词 竹种 高温 抗旱性 竹博园

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“教师主导”提升科学试卷讲评课内涵

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作者 马赛君 《教学月刊（中学版）（教学参考）》 北大核心 2009年第2期51-52,共2页

试卷讲评是初中科学教学的重要环节，其目的是反馈测试评价的结果，让学生了解自己知识和能力的水平，弥补缺陷，纠正错误，完善知识系统和思维系统，提高分析问题和解决问题的能力。而目前部分教师，按题号顺序逐题讲解，教师讲得口干... 试卷讲评是初中科学教学的重要环节，其目的是反馈测试评价的结果，让学生了解自己知识和能力的水平，弥补缺陷，纠正错误，完善知识系统和思维系统，提高分析问题和解决问题的能力。而目前部分教师，按题号顺序逐题讲解，教师讲得口干舌燥，学生听得枯燥无味，效果自然不好。奥苏贝尔指出：“影响学生的唯一重要的因素，就是学习者已经知道了什么，作为教师要努力探明这一点并据此进行教学.因此，教师在试卷讲评之前就应该认真准备，充分发挥主导作用，引领学生能够轻松、愉快和高效的上好试卷讲评课，从而达到预设的教学目标。 展开更多

关键词 试卷讲评课 教师主导 科学教学 课内 知识系统 测试评价 纠正错误 思维系统

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基于“学习地图”的社区教育发展研究——以宁波市江北区为例 被引量：2

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作者 冯叶飞 马赛君 《河北大学成人教育学院学报》 2018年第3期35-39,共5页

随着生活水平的不断提高,人们更加重视精神需求,尤其是在继续学习、自我提升等方面的需求。为了解决传统社区教育存在的信息获取不便、学习报名不畅及参与学习不灵活等问题,借助"学习地图"创新社区教育的理念,使居民能够方便... 随着生活水平的不断提高,人们更加重视精神需求,尤其是在继续学习、自我提升等方面的需求。为了解决传统社区教育存在的信息获取不便、学习报名不畅及参与学习不灵活等问题,借助"学习地图"创新社区教育的理念,使居民能够方便快捷地找到自己喜欢的学习项目。以宁波市江北区为例,分析其在政府支持、社区教育资源规模、居民幸福指数等方面取得的初步成效,探讨基于"学习地图"的社区教育发展动向,使居民想学可学、想学就学、想学乐学。 展开更多

关键词 学习地图 社区教育 移动学习 模式

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行动者网络理论及其对高校继续教育治理的启示 被引量：1

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作者 桑路娟 马赛君 《河北大学成人教育学院学报》 2019年第4期26-31,共6页

行动者网络理论以行动者、网络和转译为核心概念,提出人类行动者与非人类行动者同等重要的观点,打破了人与非人、自然与社会的二元对立。借鉴行动者网络理论,我国高校继续教育治理应注重发挥非人类行动者的作用,确定不同治理主体的“强... 行动者网络理论以行动者、网络和转译为核心概念,提出人类行动者与非人类行动者同等重要的观点,打破了人与非人、自然与社会的二元对立。借鉴行动者网络理论,我国高校继续教育治理应注重发挥非人类行动者的作用,确定不同治理主体的“强制通行点”,加强“双师型”教师队伍建设,实现治理“扁平化”,以促进学习者的发展,提高教育质量。 展开更多

关键词 行动者网络 高校继续教育 治理 启示

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安吉竹子博览园规划设计 被引量：2

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作者 张宏亮 周昌平 +1 位作者 胡娇丽 马赛君 《林业与生态》 2011年第3期38-39,共2页

安吉竹子博览园位于中国闻名遐迩的竹乡——浙江省安吉县境内，占地40多公顷，现保存竹种352种，各类竹子园林、竹文化景点20余处，是集竹种展示、竹子文化、园林观赏为一体的竹类大观园。目前已被命名为国家级竹子种质基因库、国家AAA... 安吉竹子博览园位于中国闻名遐迩的竹乡——浙江省安吉县境内，占地40多公顷，现保存竹种352种，各类竹子园林、竹文化景点20余处，是集竹种展示、竹子文化、园林观赏为一体的竹类大观园。目前已被命名为国家级竹子种质基因库、国家AAAA级景区、全国科普教育基地和全国农业旅游示范点，在国内外享有盛誉。 展开更多

关键词 博览园 竹子 设计 规划 科普教育基地 园林观赏 种质基因库 农业旅游

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安吉竹子博览园规划设计 被引量：2

11

作者 张宏亮 周昌平 +1 位作者 胡娇丽 马赛君 《园林》 2011年第1期30-33,共4页

安吉竹子博览园位于中国闻名遐迩的竹乡——浙江省安吉县境内，占地40多公顷，现保存竹种352种，各类竹子园林、竹文化景点20余处，是集竹种展示、竹子文化、园林观赏为一体的竹类大观园。目前已被命名为竹子国家级种质基因库、国家AAA... 安吉竹子博览园位于中国闻名遐迩的竹乡——浙江省安吉县境内，占地40多公顷，现保存竹种352种，各类竹子园林、竹文化景点20余处，是集竹种展示、竹子文化、园林观赏为一体的竹类大观园。目前已被命名为竹子国家级种质基因库、国家AAAA级景区、全国科普教育基地和全国农业旅游示范点，在国内外享有盛誉。 展开更多

关键词 博览园 竹子 设计 规划 科普教育基地 园林观赏 种质基因库 农业旅游

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智能机器人与初中科学整合教学初探 被引量：1

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作者 刘宏中 马赛君 《信息技术教育》 2007年第8期53-54,共2页

“智能机器人”是一种集数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学与技术知识于一身的综合技术平台。根据目前调查情况看，智能机器人教学主要在信息技术、通用技术、综合实践与其... “智能机器人”是一种集数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学与技术知识于一身的综合技术平台。根据目前调查情况看，智能机器人教学主要在信息技术、通用技术、综合实践与其他活动课中开展，大多数学校的机器人教学仅仅围绕各类机器人比赛而展开，主要组织学生进行比赛的相关设计与制作。 展开更多

关键词 智能机器人 整合教学 科学 机器人比赛 初中 技术平台 计算机硬件 技术知识

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褪黑素借下调CDC25A与p21表达及磷酸化抑制人胃癌细胞增殖

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作者 宋军 马赛君 +5 位作者 罗建华 刘卉 徐丽 李丽 张智广 周瑞祥 《解剖学杂志》 CAS CSCD 2018年第6期658-661,689,共5页

目的:探索褪黑素抑制胃癌细胞作用及分子机制。方法:采用褪黑素处理人胃癌细胞系AGS和MGC803,倒置显微镜下观察细胞形态及结构变化;流式细胞仪检测褪黑素对细胞周期、细胞增殖的影响;并分析与细胞周期、细胞增殖相关蛋白CDC25A、p21表... 目的:探索褪黑素抑制胃癌细胞作用及分子机制。方法:采用褪黑素处理人胃癌细胞系AGS和MGC803,倒置显微镜下观察细胞形态及结构变化;流式细胞仪检测褪黑素对细胞周期、细胞增殖的影响;并分析与细胞周期、细胞增殖相关蛋白CDC25A、p21表达及磷酸化水平来确定褪黑素对胃癌细胞作用的分子机制。结果:褪黑素作用后,AGS和MGC803细胞形态发生明显变化;细胞增殖相关蛋白CDC25A、p21表达及磷酸化下调;G0/G1期细胞上升,S期和G2/M期细胞下降,引起细胞周期阻滞在G1/S期,抑制胃癌细胞增殖。结论:褪黑素通过下调CDC25A、p21表达及磷酸化水平,引起AGS和MGC803胃癌细胞周期阻滞在G1/S期,抑制胃癌细胞增殖。 展开更多

关键词 褪黑素 胃癌 细胞增殖

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基于外周血转录组定性特征的活动性结核识别标志构建

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作者 马赛君 陈坤 +3 位作者 刘晟 林添钰 张胜行 陈湖星 《中华预防医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期1651-1658,共8页

目的基于单个样本内基因表达值的相对高低秩序关系(REOs)构建识别活动性结核的基因对标志。方法以来自4 个数据集的75 例活动性结核及69 例潜伏感染者的外周全血样本为训练集, 分别提取上述两类样本基因表达谱中高度稳定的REOs模式;然... 目的基于单个样本内基因表达值的相对高低秩序关系(REOs)构建识别活动性结核的基因对标志。方法以来自4 个数据集的75 例活动性结核及69 例潜伏感染者的外周全血样本为训练集, 分别提取上述两类样本基因表达谱中高度稳定的REOs模式;然后筛选出二者间REOs模式发生逆转的基因对集合, 并根据每个基因对在两类样本间发生逆转的程度将其降序排列;最后选取分类准确率最高的前k 个基因对作为标志, 进行独立数据集验证。结果在训练集中筛选出一个由7对基因组成的标志, 即7-GPS;该标志应用多数投票规则区分活动性结核与潜伏感染样本的准确率为88.89%, 区分活动性结核与正常样本的准确率为90.09%;在来自不同检测平台的混合验证数据中, 其区分活动性结核与潜伏感染样本的受试者工作特征曲线下面积(AUC)为0.914(95%CI:0.881~0.948), 区分活动性结核与正常样本的AUC为0.934(95%CI:0.904~0.964);另外, 该标志中的4 个基因ETV7、BATF2、ANKRD22与CARD17P倾向于在活动性结核外周血样本中高表达, 且其表达值与临床抗结核治疗时间显著相关。结论 7-GPS标志的分类效能良好, 适合对单个外周血样本进行个体化分析, 具有一定的应用潜力。 展开更多

关键词 活动性结核 潜伏性结核 外周血 基因表达值的相对高低秩序关系 转录组定性特征

原文传递

过年

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作者 马赛君 《新读写》 2007年第1期40-41,共2页

中国人重传统，重亲情，于是也重团聚，尤其是年节时的团聚。文章的悲情，正在于团聚不可复得。但作者对于悲情呈现的方式，并不是直接的，而是婉转的。一波三折的。 回忆之美．现实之苦，两者对比已是悲哀。而作者又设悬念，一扬一抑... 中国人重传统，重亲情，于是也重团聚，尤其是年节时的团聚。文章的悲情，正在于团聚不可复得。但作者对于悲情呈现的方式，并不是直接的，而是婉转的。一波三折的。 回忆之美．现实之苦，两者对比已是悲哀。而作者又设悬念，一扬一抑同，读者的情感被充分调动了。能在很短的文字中做到以上种种，实属不易。 展开更多

关键词 过年 中国人 悲情 作者

原文传递