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克罗地亚高等教育评估中的学生参与研究——以博洛尼亚进程为背景 被引量:2
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作者 马广永 胡子祥 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期6-10,共5页
加入博洛尼亚进程后,克罗地亚高等教育部门积极建立学生参与高等教育评估的机制,学生在高等教育评估中的作用得以切实体现。尽管克罗地亚高等教育部门确立了有效的学生参与网络,构建了多元利益相关者的合作平台,建立并完善了有效的国际... 加入博洛尼亚进程后,克罗地亚高等教育部门积极建立学生参与高等教育评估的机制,学生在高等教育评估中的作用得以切实体现。尽管克罗地亚高等教育部门确立了有效的学生参与网络,构建了多元利益相关者的合作平台,建立并完善了有效的国际合作机制,但在学生参与机制中仍存在一些亟待解决的问题,譬如法律制度的完善、活动经费的保障以及学生委员会的独立性等。 展开更多
关键词 克罗地亚 博洛尼亚进程 学生参与 高等教育 质量评估
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大学生学习投入评价模型研究 被引量:8
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作者 胡子祥 马广永 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第6期102-108,共7页
在文献研究、小组访谈等调查的基础上初步构建大学生学习投入评价问卷;采用系统随机样本对某大学本科生两次实施问卷调查,进行探索性和验证性研究。结果表明,大学生学习投入评价模型包括预先性、任务性、反馈性、拓展性、逃避性、逆向... 在文献研究、小组访谈等调查的基础上初步构建大学生学习投入评价问卷;采用系统随机样本对某大学本科生两次实施问卷调查,进行探索性和验证性研究。结果表明,大学生学习投入评价模型包括预先性、任务性、反馈性、拓展性、逃避性、逆向性和非道德性等7个维度,其信度和效度测量指标均达到满意水平,具有一定的适用性。 展开更多
关键词 大学生 学习投入 课程学习 积极投入 消极投入
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乡村教育运动与大学推广运动的比较研究
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作者 马广永 王欣 +1 位作者 古曼筝 汤静 《湖北函授大学学报》 2015年第12期37-38,共2页
英国的大学推广运动和中国的乡村教育运动都是通过改变文化状况,促进国家工业化和现代化的活动。这两次运动在过程、波及范围以及民众的态度等方面的不同,导致了两种截然不同的结果:大学推广运动影响深远,乡村教育运动影响甚微。因此,... 英国的大学推广运动和中国的乡村教育运动都是通过改变文化状况,促进国家工业化和现代化的活动。这两次运动在过程、波及范围以及民众的态度等方面的不同,导致了两种截然不同的结果:大学推广运动影响深远,乡村教育运动影响甚微。因此,高等教育在扩展的过程中应当统一领导,充分调动民众的热情,建立完善的农村高等教育体系。 展开更多
关键词 乡村教育运动 大学推广运动 教育实践 比较
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基于就地补偿手段对煤矿低压供电系统的改造
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作者 马广永 《机电信息》 2012年第24期91-91,94,共2页
针对目前矿井供电系统存在的主要问题,分析了就地补偿手段对煤矿低压供电系统改造的影响,以期为营造良好的矿井作业环境提供可靠的参考信息。
关键词 就地补偿 煤矿 低压供电系统
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高校班级建设影响因素的探索分析 被引量:2
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作者 王欣 王芳梅 马广永 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第12期80-83,共4页
文章采用问卷调查法,研究学校环境、教师的教学效果、辅导员的管理模式、班委的尽职尽责、班级管理制度、班级成员交流互动、学生求知欲等7个因素对高校班级建设的影响,结果认为班级建设环境维度包括学校环境,班级建设主体维度包括科任... 文章采用问卷调查法,研究学校环境、教师的教学效果、辅导员的管理模式、班委的尽职尽责、班级管理制度、班级成员交流互动、学生求知欲等7个因素对高校班级建设的影响,结果认为班级建设环境维度包括学校环境,班级建设主体维度包括科任教师的教学效果、辅导员的管理模式,班级建设客体维度包括班委的尽职尽责、班级管理制度、班级成员交流互动、学生求知欲,是影响高校班级建设的主要因素。 展开更多
关键词 高校班级 班级建设 大学生 影响因素
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新时代职业教育重构思维下的铁路行车组织课改研究
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作者 徐敏 刘杰 马广永 《郑州铁路职业技术学院学报》 2020年第1期86-89,共4页
随着新时代国际互联互通的发展,在“一带一路”铁路基础设施建设和运营中,铁路行车组织发挥着重要的作用。为适应时代发展和职业教育重构的需要,铁路行车组织课程要进行改革,其内容应精简且以技术技能为主,使之符合现场工作的需要。课... 随着新时代国际互联互通的发展,在“一带一路”铁路基础设施建设和运营中,铁路行车组织发挥着重要的作用。为适应时代发展和职业教育重构的需要,铁路行车组织课程要进行改革,其内容应精简且以技术技能为主,使之符合现场工作的需要。课程应该将知识学习与职业资格考证密切对接,提高人才培养质量和工学转化效率。课程应该平衡校企需求,使校企以人才培养为纽带紧密结合起来。 展开更多
关键词 互联互通 职业教育重构 课程改革 铁路行车组织
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基于班级层面的学生群体研究
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作者 谢永辉 王欣 马广永 《长春教育学院学报》 2015年第7期61-63,共3页
班级是学校管理的重要载体,影响着学生的成长。客观分析班级内存在的群体,有利于对学生成长进行引导。通过课堂观察、学生访谈、辅导员访谈等方式,以参与度为标准,班级内学生群体可以分为积极参与型、一般参与型和消极参与型;这三类群... 班级是学校管理的重要载体,影响着学生的成长。客观分析班级内存在的群体,有利于对学生成长进行引导。通过课堂观察、学生访谈、辅导员访谈等方式,以参与度为标准,班级内学生群体可以分为积极参与型、一般参与型和消极参与型;这三类群体之间通过辅导员、任课教师、家庭教育以及学生自身等因素的影响可以相互流动。 展开更多
关键词 班级 学生群体 积极参与 一般参与 消极参与
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大学生网络思想政治教育现状分析
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作者 王欣 马广永 +1 位作者 汤静 冉彤 《电大理工》 2016年第1期62-63,共2页
伴随着互联网的普及,网络思想政治教育日渐兴盛,并成为进行意识形态教育的新形式。网络思想政治教育拥有其独特性,但是在发展的初期也面临诸多问题。为此,通过分析网络思想政治教育的特点与存在的问题,提出合理的解决对策。
关键词 网络思想政治教育 面临问题 解决对策
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