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结核性胸膜炎130例的护理
被引量:
10
1
作者
王秀玲
孙淑贞
韩晓会
《中国误诊学杂志》
CAS
2005年第16期3178-3179,共2页
关键词
结核
胸膜/护理
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职称材料
对国有资本授权经营的探索
被引量:
1
2
作者
韩晓会
《中国经贸》
2015年第15期93-93,共1页
国有资产授权经营一直被认为是破解国资监管难题的重要手段.党的十八届三中全会提出:&quot;完善国有资产管理体制,以管资本为主加强国有资产监管,改革国有资本授权经营体制,组建若干国有资本运营公司,支持有条件的国有企业改组为国有...
国有资产授权经营一直被认为是破解国资监管难题的重要手段.党的十八届三中全会提出:&quot;完善国有资产管理体制,以管资本为主加强国有资产监管,改革国有资本授权经营体制,组建若干国有资本运营公司,支持有条件的国有企业改组为国有资本投资公司.&quot;可是,对于授权模式、授权范围,以及如何破解当前行政体制的障碍,始终处于探索之中.日前,国务院国资委正制定改组国有资本投资运营公司的条件、标准,并率先在一部分中央企业开展试点,这也被看作国有资产体制又一次尝试.
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关键词
国有资产授权经营
国有资本投资
国有资产管理体制
国有企业改组
国有资产监管
国有资产体制
运营公司
三中全会
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职称材料
中国电子政务浅析
3
作者
韩晓会
《中国电子商务》
2014年第3期41-41,共1页
在计算机理论的学习和理解的基础上,深入研究和考察了当地政府部门的电子应用技术,针对中国目前的政府电子政务发展,系统地描述了我国电子政务的发展框架,为政府信息化全面实现的灵感和有益的探索。
关键词
电子政务
虚拟政府
知识管理
因特网
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职称材料
学习者中心设计理念下智能教学系统中学习者模型的建构
被引量:
2
4
作者
王赂
韩晓会
《软件导刊.教育技术》
2011年第2期81-83,共3页
鉴于学习者的个体差异,学习者中心设计理念指导下的智能教学系统,试图为学习者提供个性化的指导。智能教学系统实现"智能化"的关键是建立完备的"学习者模型"。介绍了学习者模型的提出与内容体系,提出完整的学习者...
鉴于学习者的个体差异,学习者中心设计理念指导下的智能教学系统,试图为学习者提供个性化的指导。智能教学系统实现"智能化"的关键是建立完备的"学习者模型"。介绍了学习者模型的提出与内容体系,提出完整的学习者模型应包括学习者的基本信息、学习水平、认知能力、学习特征和学习风格以及情感态度5个方面,并分析了模型各方面的表征。
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关键词
智能教学系统
学习者中心设计理念
学习者模型
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职称材料
运用多元智能评价理论促进初中生的个性发展研究
5
作者
曹莉
韩晓会
《软件导刊.教育技术》
2011年第4期10-11,共2页
传统评价注重对语言智能及数理逻辑智能的评价,往往忽视了其它方面的评价。多元智能理论改变了传统观念对人的能力和智能的认识,基于多元智能评价观与个性涵义的分析,对多元智能评价理论如何促进初中生个性发展进行了讨论。
关键词
多元智能评价
初中生
个性发展
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职称材料
急性颅脑疾病并发脑心综合征327例临床分析
被引量:
2
6
作者
韩晓会
陈民
吴戈
《中国医药导报》
CAS
2007年第05Z期26-26,共1页
急性颅脑疾病并发心脏损害,因其病情危重,死亡率高,因此倍受关注。我院2003年1月~2005年12月收治急性颅脑疾病患者共546例,其中诊断脑心综合(BHS)327例。现将其临床特点加以分析,报道如下:
关键词
急性颅脑疾病
脑心综合征
发病率
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职称材料
谈语文综合性学习中语文与综合的统一
7
作者
韩晓会
《商情》
2010年第21期76-76,共1页
语文综合性学习是《语文课程标准》中的一个亮点,它突破了“课堂中心”、“教师中心”的学习模式,拓宽了学生学习语文、运用语文的空间,是促进学生语文素养全面提高的重要途径,在语文课程中占有重要的地位。本文浅谈了语文综合性学...
语文综合性学习是《语文课程标准》中的一个亮点,它突破了“课堂中心”、“教师中心”的学习模式,拓宽了学生学习语文、运用语文的空间,是促进学生语文素养全面提高的重要途径,在语文课程中占有重要的地位。本文浅谈了语文综合性学习中语文与综合的统一。
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关键词
凸显
综合特点
语文个性
统一
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职称材料
题名
结核性胸膜炎130例的护理
被引量:
10
1
作者
王秀玲
孙淑贞
韩晓会
机构
河南省胸科医院结核内科
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2005年第16期3178-3179,共2页
关键词
结核
胸膜/护理
分类号
R521.7 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
对国有资本授权经营的探索
被引量:
1
2
作者
韩晓会
机构
廊坊市经济管理干部学校
出处
《中国经贸》
2015年第15期93-93,共1页
文摘
国有资产授权经营一直被认为是破解国资监管难题的重要手段.党的十八届三中全会提出:&quot;完善国有资产管理体制,以管资本为主加强国有资产监管,改革国有资本授权经营体制,组建若干国有资本运营公司,支持有条件的国有企业改组为国有资本投资公司.&quot;可是,对于授权模式、授权范围,以及如何破解当前行政体制的障碍,始终处于探索之中.日前,国务院国资委正制定改组国有资本投资运营公司的条件、标准,并率先在一部分中央企业开展试点,这也被看作国有资产体制又一次尝试.
关键词
国有资产授权经营
国有资本投资
国有资产管理体制
国有企业改组
国有资产监管
国有资产体制
运营公司
三中全会
分类号
F123.7 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
中国电子政务浅析
3
作者
韩晓会
机构
河北省廊坊市国资委
出处
《中国电子商务》
2014年第3期41-41,共1页
文摘
在计算机理论的学习和理解的基础上,深入研究和考察了当地政府部门的电子应用技术,针对中国目前的政府电子政务发展,系统地描述了我国电子政务的发展框架,为政府信息化全面实现的灵感和有益的探索。
关键词
电子政务
虚拟政府
知识管理
因特网
分类号
F713.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
学习者中心设计理念下智能教学系统中学习者模型的建构
被引量:
2
4
作者
王赂
韩晓会
机构
扬州大学新闻与传媒学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第2期81-83,共3页
文摘
鉴于学习者的个体差异,学习者中心设计理念指导下的智能教学系统,试图为学习者提供个性化的指导。智能教学系统实现"智能化"的关键是建立完备的"学习者模型"。介绍了学习者模型的提出与内容体系,提出完整的学习者模型应包括学习者的基本信息、学习水平、认知能力、学习特征和学习风格以及情感态度5个方面,并分析了模型各方面的表征。
关键词
智能教学系统
学习者中心设计理念
学习者模型
Keywords
Intelligence Tutoring System
Learner-centered Design
Student Model
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
运用多元智能评价理论促进初中生的个性发展研究
5
作者
曹莉
韩晓会
机构
扬州大学新闻与传媒学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第4期10-11,共2页
文摘
传统评价注重对语言智能及数理逻辑智能的评价,往往忽视了其它方面的评价。多元智能理论改变了传统观念对人的能力和智能的认识,基于多元智能评价观与个性涵义的分析,对多元智能评价理论如何促进初中生个性发展进行了讨论。
关键词
多元智能评价
初中生
个性发展
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
急性颅脑疾病并发脑心综合征327例临床分析
被引量:
2
6
作者
韩晓会
陈民
吴戈
机构
河南省漯河市郾城区人民医院
河南省漯河市第二人民医院
出处
《中国医药导报》
CAS
2007年第05Z期26-26,共1页
文摘
急性颅脑疾病并发心脏损害,因其病情危重,死亡率高,因此倍受关注。我院2003年1月~2005年12月收治急性颅脑疾病患者共546例,其中诊断脑心综合(BHS)327例。现将其临床特点加以分析,报道如下:
关键词
急性颅脑疾病
脑心综合征
发病率
分类号
R742 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
谈语文综合性学习中语文与综合的统一
7
作者
韩晓会
机构
河南省巩义涉村镇第一小学
出处
《商情》
2010年第21期76-76,共1页
文摘
语文综合性学习是《语文课程标准》中的一个亮点,它突破了“课堂中心”、“教师中心”的学习模式,拓宽了学生学习语文、运用语文的空间,是促进学生语文素养全面提高的重要途径,在语文课程中占有重要的地位。本文浅谈了语文综合性学习中语文与综合的统一。
关键词
凸显
综合特点
语文个性
统一
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
结核性胸膜炎130例的护理
王秀玲
孙淑贞
韩晓会
《中国误诊学杂志》
CAS
2005
10
在线阅读
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职称材料
2
对国有资本授权经营的探索
韩晓会
《中国经贸》
2015
1
在线阅读
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职称材料
3
中国电子政务浅析
韩晓会
《中国电子商务》
2014
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
学习者中心设计理念下智能教学系统中学习者模型的建构
王赂
韩晓会
《软件导刊.教育技术》
2011
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
运用多元智能评价理论促进初中生的个性发展研究
曹莉
韩晓会
《软件导刊.教育技术》
2011
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
急性颅脑疾病并发脑心综合征327例临床分析
韩晓会
陈民
吴戈
《中国医药导报》
CAS
2007
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
谈语文综合性学习中语文与综合的统一
韩晓会
《商情》
2010
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职称材料
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