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外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折疗效比较
被引量:
29
1
作者
王令
郑超
+3 位作者
隆鹏
陈智
蔡明
张传志
《临床骨科杂志》
2018年第4期480-483,共4页
目的探讨外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法将82例桡骨远端骨折患者随机分为外固定架组(41例,采用外固定支架治疗)和掌侧钢板组(41例,采用掌侧锁定钢板内固定治疗)。比较两组患者的手术情况、腕关节功能及...
目的探讨外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法将82例桡骨远端骨折患者随机分为外固定架组(41例,采用外固定支架治疗)和掌侧钢板组(41例,采用掌侧锁定钢板内固定治疗)。比较两组患者的手术情况、腕关节功能及并发症情况;影像学检查评价两组术后骨折恢复情况。结果掌侧钢板组手术时间长于外固定架组(P<0.05),术中出血量、住院时间及骨折愈合时间两组比较差异均无统计学意义(P>0.05)。患者均获得随访,时间16~18个月。术后12个月,掌侧钢板组的腕关节功能评分及优良率均高于外固定架组(P<0.05),尺偏角、掌倾角及桡骨高度均优于外固定架组(P<0.05)。外固定架组发生针道感染3例,肌腱损伤1例,桡神经浅支激惹3例;掌侧钢板组发生屈肌腱损伤3例,腕管综合征2例;两组并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折均可获得满意的疗效,前者手术用时短,后者对腕关节功能的改善效果更好。
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关键词
桡骨远端骨折
外固定支架
掌侧锁定钢板
微创
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职称材料
中西医结合治疗肝纤维化研究进展
被引量:
7
2
作者
隆鹏
曹文富
唐书娟
《实用中医药杂志》
2015年第4期355-356,共2页
肝纤维化主要是指各种致病因子所致肝内结缔组织异常增生,导致肝内弥漫性细胞外基质过度沉积的一种病理过程,多因酒精性肝炎、病毒性肝炎、血吸虫性肝病、脂肪肝等多种慢性肝病未经治愈发展所致,具有病情重、病程长、易发展为肝硬化等...
肝纤维化主要是指各种致病因子所致肝内结缔组织异常增生,导致肝内弥漫性细胞外基质过度沉积的一种病理过程,多因酒精性肝炎、病毒性肝炎、血吸虫性肝病、脂肪肝等多种慢性肝病未经治愈发展所致,具有病情重、病程长、易发展为肝硬化等诸多特点。病理进程主要为慢性肝病→肝纤维化→肝硬化→肝癌。笔者现结合国内外研究资料,从西医、中医、中西医结合三方面综述肝纤维化的实验与临床研究进展如下。
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关键词
肝纤维化
慢性肝病
酒精性肝炎
过度沉积
细胞外基质
中西医结合
肝星状细胞
汉防己甲素
病理过程
异常增生
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职称材料
基于PACS的Seminar结合CBL教学法在放射科临床教学中的应用
被引量:
1
3
作者
刘曦
杨华
+5 位作者
张德川
张琴
田力
涂雅丹
张昊
隆鹏
《中国继续医学教育》
2023年第12期97-100,共4页
目的 探讨基于影像存档与传输系统(picture archiving communication system,PACS)的Seminar结合案例教学(case-based learning,CBL)教学法在放射科临床本科实习教学中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年1月在重庆市中医院放射科...
目的 探讨基于影像存档与传输系统(picture archiving communication system,PACS)的Seminar结合案例教学(case-based learning,CBL)教学法在放射科临床本科实习教学中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年1月在重庆市中医院放射科轮转实习的46名临床本科生,随机分为试验组(实施基于PACS的Seminar结合CBL教学法)和对照组(实施传统教学法),各23名,分析比较两组学生出科考核成绩及问卷调查结果。结果 试验组的放射影像学理论知识、阅片能力及技术操作考核成绩,均高于对照组(P <0.05)。在教学效果评价方面,试验组的激发学习热情和兴趣、培养自主学习能力、增强沟通交流能力、培养批判性思维能力以及提高团队协作能力,均高于对照组(P <0.05)。结论基于PACS的Seminar结合CBL教学法在放射科临床实习教学中取得了良好效果。
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关键词
放射科
临床实习
PACS
SEMINAR教学法
CBL教学法
放射影像学
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职称材料
题名
外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折疗效比较
被引量:
29
1
作者
王令
郑超
隆鹏
陈智
蔡明
张传志
机构
重庆市中医院骨二科
重庆市奉节县鱼复街道社区卫生服务中心
出处
《临床骨科杂志》
2018年第4期480-483,共4页
文摘
目的探讨外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法将82例桡骨远端骨折患者随机分为外固定架组(41例,采用外固定支架治疗)和掌侧钢板组(41例,采用掌侧锁定钢板内固定治疗)。比较两组患者的手术情况、腕关节功能及并发症情况;影像学检查评价两组术后骨折恢复情况。结果掌侧钢板组手术时间长于外固定架组(P<0.05),术中出血量、住院时间及骨折愈合时间两组比较差异均无统计学意义(P>0.05)。患者均获得随访,时间16~18个月。术后12个月,掌侧钢板组的腕关节功能评分及优良率均高于外固定架组(P<0.05),尺偏角、掌倾角及桡骨高度均优于外固定架组(P<0.05)。外固定架组发生针道感染3例,肌腱损伤1例,桡神经浅支激惹3例;掌侧钢板组发生屈肌腱损伤3例,腕管综合征2例;两组并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折均可获得满意的疗效,前者手术用时短,后者对腕关节功能的改善效果更好。
关键词
桡骨远端骨折
外固定支架
掌侧锁定钢板
微创
Keywords
distal fracture of radius
external fixators
volar locking plate
minimal invasive
分类号
R683.41 [医药卫生—骨科学]
R687.3 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
中西医结合治疗肝纤维化研究进展
被引量:
7
2
作者
隆鹏
曹文富
唐书娟
机构
重庆医科大学第一临床学院
重庆医科大学附属第一医院中西医结合科
重庆市中医院耳鼻喉科
出处
《实用中医药杂志》
2015年第4期355-356,共2页
文摘
肝纤维化主要是指各种致病因子所致肝内结缔组织异常增生,导致肝内弥漫性细胞外基质过度沉积的一种病理过程,多因酒精性肝炎、病毒性肝炎、血吸虫性肝病、脂肪肝等多种慢性肝病未经治愈发展所致,具有病情重、病程长、易发展为肝硬化等诸多特点。病理进程主要为慢性肝病→肝纤维化→肝硬化→肝癌。笔者现结合国内外研究资料,从西医、中医、中西医结合三方面综述肝纤维化的实验与临床研究进展如下。
关键词
肝纤维化
慢性肝病
酒精性肝炎
过度沉积
细胞外基质
中西医结合
肝星状细胞
汉防己甲素
病理过程
异常增生
分类号
R575.29 [医药卫生—消化系统]
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职称材料
题名
基于PACS的Seminar结合CBL教学法在放射科临床教学中的应用
被引量:
1
3
作者
刘曦
杨华
张德川
张琴
田力
涂雅丹
张昊
隆鹏
机构
重庆市中医院放射科
重庆市中医院中医经典科
重庆市中医院骨科
出处
《中国继续医学教育》
2023年第12期97-100,共4页
基金
重庆市自然科学基金面上项目(cstc2021jcyj-msxm0727)
成都中医药大学2020年度教育教学改革项目(JGJD202041)
+1 种基金
成都中医药大学2021年度“杏林学者”医院专项(YYZX2021083)
成都中医药大学2021年度教育教学改革项目(JGJD2021024)。
文摘
目的 探讨基于影像存档与传输系统(picture archiving communication system,PACS)的Seminar结合案例教学(case-based learning,CBL)教学法在放射科临床本科实习教学中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年1月在重庆市中医院放射科轮转实习的46名临床本科生,随机分为试验组(实施基于PACS的Seminar结合CBL教学法)和对照组(实施传统教学法),各23名,分析比较两组学生出科考核成绩及问卷调查结果。结果 试验组的放射影像学理论知识、阅片能力及技术操作考核成绩,均高于对照组(P <0.05)。在教学效果评价方面,试验组的激发学习热情和兴趣、培养自主学习能力、增强沟通交流能力、培养批判性思维能力以及提高团队协作能力,均高于对照组(P <0.05)。结论基于PACS的Seminar结合CBL教学法在放射科临床实习教学中取得了良好效果。
关键词
放射科
临床实习
PACS
SEMINAR教学法
CBL教学法
放射影像学
Keywords
radiology department
clinical practice
picture archiving and communication system
seminar teaching method
case-based learning teaching method
radiographic
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
外固定支架与微创掌侧锁定钢板治疗桡骨远端骨折疗效比较
王令
郑超
隆鹏
陈智
蔡明
张传志
《临床骨科杂志》
2018
29
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
中西医结合治疗肝纤维化研究进展
隆鹏
曹文富
唐书娟
《实用中医药杂志》
2015
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于PACS的Seminar结合CBL教学法在放射科临床教学中的应用
刘曦
杨华
张德川
张琴
田力
涂雅丹
张昊
隆鹏
《中国继续医学教育》
2023
1
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职称材料
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